【摘要】1896年,法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾(Becquerel,1852-1908)在對(duì)一種熒光物質(zhì)(硫酸鉀鈾)進(jìn)行(jìnxíng)研究時(shí)發(fā)現(xiàn)了天然放射線。,貝克勒爾射線(shèxiàn),3、放射性的發(fā)現(xiàn)(...
2024-11-15 03:12
【摘要】第三章、放射性污染防治110909305龔舒遐一、基本概念?放射性元素:自然界和人工生產(chǎn)的元素中,有一些能自動(dòng)發(fā)生衰變,并放射出肉眼看不見(jiàn)的射線。這些元素統(tǒng)稱。?核輻射:原子核從一種結(jié)構(gòu)或一種能量狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N結(jié)構(gòu)或另一種能量狀態(tài)過(guò)程中所釋放出來(lái)的微觀粒子流。?放射性:放射性元素的原子核在衰變過(guò)程放出α、β、γ射線的現(xiàn)象。(P174)?放
2025-05-11 18:51
【摘要】你能感覺(jué)到有放射線的存在嗎?你能找到放射性物質(zhì)的存在?你能知道所存在的放射性物質(zhì)是何種類和何射線類型?你能知道所存在的放射性物質(zhì)的劑量是多少?放射性探測(cè)儀器可以回答上述問(wèn)題。1第二章放射性測(cè)量?2第一節(jié) 射線探測(cè)儀器核射線儀器是由射線探測(cè)器和后續(xù)電子線路組成。一、射線探測(cè)器基本構(gòu)成及工作原理二、后續(xù)電子學(xué)線路的基本構(gòu)成及工
2025-05-06 18:22
【摘要】放射性衰變學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解放射性及放射性元素的概念.2.知道三種射線的本質(zhì)和特點(diǎn).3.知道原子核衰變的規(guī)律,知道α衰變、β衰變的本質(zhì).4.理解半衰期概念,會(huì)應(yīng)用半衰期公式解決相關(guān)問(wèn)題.重點(diǎn)難點(diǎn):,三種射線的本質(zhì)及特征.2.原子核的衰變規(guī)律、半衰期概念的理解.放射性衰變
2025-07-31 15:26
【摘要】第四節(jié)放射性的應(yīng)用與防護(hù)盧瑟福在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),往容器C中通入氮?dú)夂?,在熒光屏S上出現(xiàn)了閃光,這表明,有一種新的能量比α粒子大的粒子穿過(guò)鋁箔,撞擊在S屏上,這種粒子肯定是在α粒子擊中某個(gè)氮核而使該核發(fā)生變化時(shí)放出的。這樣,盧瑟福通過(guò)人工方法實(shí)現(xiàn)了原子核的轉(zhuǎn)變,人類第一次打開(kāi)了原子核的大門(mén)。一、核反應(yīng)α粒子鋁箔熒光屏
2025-01-10 20:21
【摘要】《放射性衰變》教學(xué)目標(biāo)?一、知識(shí)與能力:?(1)理解什么是“天然放射現(xiàn)象”,掌握天然放射線的性質(zhì);?(2)掌握原子核衰變規(guī)律,理解半衰期概念;?(3)結(jié)合天然放射線的探測(cè)問(wèn)題,提高學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識(shí)的能力.?(4)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,適當(dāng)介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,以及有關(guān)科學(xué)家的事績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)道德與唯物史觀
2025-01-14 07:35
【摘要】第九章α、β放射性測(cè)量第四節(jié)β放射源的活度測(cè)量放射源發(fā)射出的β粒子在水或生物組織中的射程可達(dá)1cm,因而常常用于放射生物學(xué)工作。β粒子在臨床的應(yīng)用已有多年,近來(lái)用于癌癥的治療是一個(gè)熱點(diǎn)。放射源的活度在醫(yī)療上相當(dāng)于藥物的劑量,因此具有特別重要的價(jià)值。β放射源活度絕對(duì)測(cè)量的方法很多,常用的有規(guī)定立體角法、4π計(jì)數(shù)法和符合法。
2025-05-11 18:35
【摘要】ECITEASTCHINAINSTITUTEOFTECHNOLOGY第六章放射性勘探利用巖石中天然放射性元素含量及種類的差別,以及在人工放射源激發(fā)下巖石核輻射特征的不同,尋找礦產(chǎn)資源及解決包括水文、工程、環(huán)境地質(zhì)在內(nèi)的某些地質(zhì)問(wèn)題的地球物理方法。由于放射性元素的衰變不受其自身化學(xué)狀態(tài)、溫度、壓力和電磁場(chǎng)的影響,因此其
【摘要】放射性污染的危害文理學(xué)院10級(jí)應(yīng)用化學(xué)趙俊博50年代以來(lái),人的活動(dòng)使得人工輻射和人工放射性物質(zhì)大大增加,環(huán)境中的射線強(qiáng)度隨之增強(qiáng),危機(jī)生物的生存,從而產(chǎn)生了放射性污染。放射性污染很難消除,射線強(qiáng)弱只能隨時(shí)間的推移而減弱。摘要一.放射性污染二.放射性污染的來(lái)源及危害三.土壤放射性污染
2025-01-10 20:32
【摘要】當(dāng)α粒子被重核散射時(shí),如圖所示的運(yùn)動(dòng)軌跡不可能存在的是+12344、α粒子散射實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:()A、原子核由質(zhì)子和中子組成B、原子內(nèi)部大部分是空的C、電子是原子的組成部分D、原子中的正電荷集中在一個(gè)很小的范圍內(nèi)BD具
2025-05-11 08:26
【摘要】放射性咽喉?yè)p傷天津腫瘤醫(yī)院放療科曲晨慧喉的解剖及生理功能?喉:頸前正中,舌骨下方,上通喉咽,下接氣管?喉腔:聲門(mén)上區(qū)、聲門(mén)區(qū)、聲門(mén)下區(qū)?生理功能:呼吸、發(fā)音、保護(hù)、屏氣喉水腫的評(píng)價(jià)?RTOG分級(jí):?0級(jí):無(wú)?1級(jí):輕度?2級(jí):中度?3級(jí):重度
2025-01-11 11:54
【摘要】海洋放射性污染?海洋放射性污染的定義海洋放射性污染是指人類活動(dòng)產(chǎn)生的放射性物質(zhì)進(jìn)入海洋而造成的污染。危害最大的主要是放射性元素。?海洋放射性污染的特點(diǎn)?持續(xù)性強(qiáng)、危害大?擴(kuò)散范圍廣?防治困難一、海洋放射性污染來(lái)源1944年,美國(guó)漢福特原子能工廠通過(guò)哥倫比亞河把大量人工核素排入太平洋,從而開(kāi)
2025-05-05 02:53
【摘要】高中物理—://www.yzkwom天然放射現(xiàn)象高中物理—://www.yzkwom人們通過(guò)什么現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認(rèn)識(shí)原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開(kāi)始的。高中物理—://w
2025-05-04 23:41
【摘要】第二章原子核的放射性1896年,Becquerel(獲1903年諾貝爾物理獎(jiǎng))在鈾礦物中發(fā)現(xiàn)射線。分別叫做?、?、?射線。1、?射線是氦核,帶正電荷,貫穿本領(lǐng)小;2、?射線是高速電子流,帶負(fù)電,貫穿本領(lǐng)較大;3、?射線是波長(zhǎng)很短的電磁波,貫穿本領(lǐng)大。
2025-05-12 18:01
【摘要】第二章放射性核素的制備2022/2/15核技術(shù)應(yīng)用2主要內(nèi)容?放射性核素的來(lái)源?反應(yīng)堆生產(chǎn)放射性核素?加速器生產(chǎn)放射性核素?放射性核素發(fā)生器2022/2/15核技術(shù)應(yīng)用3引言核技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)是射線與物質(zhì)的相互作用,這些射線可由反應(yīng)堆、加速器直接提供,也可由放射性同位素衰變獲得。反應(yīng)堆制
2025-01-25 02:06