新課標人教版1-2選修一13固體和液體1-文庫吧資料

【摘要】有關(guān)固體及其微觀結(jié)構(gòu)的教學(xué)建議有關(guān)固體及其微觀結(jié)構(gòu)的教學(xué)建議固體的性質(zhì)應(yīng)當反映在力、熱、電、光各個方面，比如材料的彈性、硬度、密度、熔點、導(dǎo)熱性、電阻率、磁導(dǎo)率、折射率等等．本章教材沒有討論固體的什么具體性質(zhì)，只是以分子動理論為基礎(chǔ)，定性地研究了固體的結(jié)構(gòu)特點．教學(xué)中可以把“晶體和非晶體”、“空間空間結(jié)構(gòu)”作為一個單元，安排學(xué)生預(yù)習(xí)．盡

2024-11-28 02:53

認識角教案1-文庫吧資料

【摘要】1《認識角》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊64-65、頁的例題,“試一試,第65-66“想想做做”第1-4題。教學(xué)目標:情境認識角,知道角的各部分名稱,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2讓學(xué)生經(jīng)歷做角,知道角有大小,會用重疊的方法比較角的大小。,

2024-12-02 18:00

1-1認識運輸-文庫吧資料

【摘要】項目一運輸管理基礎(chǔ)任務(wù)1認識運輸主要內(nèi)容：1.運輸?shù)母拍?.運輸?shù)奶攸c（重點）3.運輸?shù)墓δ埽ㄖ攸c）4.運輸?shù)脑恚y點）5.運輸與物流的關(guān)系（重點）任務(wù)1認識運輸?知識目標：1．了解運輸?shù)母拍詈吞攸c2．理解運輸?shù)墓δ芎驮?．掌握運輸與物流的關(guān)系?

2025-02-10 12:38

1毫米的認識導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《認識長度單位--毫米》導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：朱坡中心小學(xué)備課組長簽字：梁冬琴蹲點領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題認識長度單位--毫米課型新知探究主備人梁冬琴審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點展示班級三年級小組姓名學(xué)習(xí)目標1、我會認識長度單位毫米，建立1毫米的

2024-11-29 01:03

旅游企業(yè)認識實習(xí)報告(1)-文庫吧資料

【摘要】一、實習(xí)時間：2012年12月10日星期一到2012年12月14日星期五二、實習(xí)地點：1、大同旅行社2、大同中國旅行社3、云岡建國賓館4、云岡美高大酒店5、大同金地生大酒店三、體會及收獲：時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已過去了一年半。雖然到畢業(yè)還有二年半時間，但時間是不等人的，我們?nèi)绻氘厴I(yè)后取得更好的發(fā)展，現(xiàn)在就應(yīng)該為自己的人生進行規(guī)劃了

2025-01-27 16:36

圖形的初步認識二(1)-文庫吧資料

【摘要】第6講圖形的初步認識視圖[知識歸納] 圖形的初步認識立體圖形對頂角相等平面展開圖角等角的補角（余角）相等相交線兩直線平行，同位角、內(nèi)錯角相等，同旁內(nèi)角互補。點和線平面圖形平行線同位角相等或內(nèi)錯角相等

2025-01-21 02:17

新課標人教版1-2選修一13固體和液體2-文庫吧資料

【摘要】有關(guān)液體的教學(xué)建議本單元是從分子動理論的基本觀點出發(fā)，研究三方面問題：①液體和氣體接觸的表面層發(fā)生的現(xiàn)象——液體表面的收縮趨勢，表面張力；②液體和固體（器壁）相接觸的附著層發(fā)生的現(xiàn)象—一浸潤和不浸潤現(xiàn)象，液面呈彎月狀；③在前兩者基礎(chǔ)上，研究毛細現(xiàn)象．教材的特點是：從現(xiàn)象入手，作定性分析，歸納結(jié)論，并用分子動理論進行解釋，再聯(lián)系生產(chǎn)

2024-12-17 07:01

產(chǎn)品架構(gòu)認識(1)-文庫吧資料

【摘要】簡易BOM查詢NB_QA_Joanne編號:C332/24/20231字彙簡介1BillOfMaterial材料清單Tiptop物料管理系統(tǒng)MaterialRequestPlan物料需求計劃QualityVendorList合格廠商清單WorkInProcess在製中從原料庫到90

2025-02-25 09:13

認識自我1-文庫吧資料

【摘要】第一篇：認識自我1 認識自我，接納自我一、學(xué)情分析 中學(xué)階段是一個人從童年走向成熟的過度階段，個體經(jīng)歷了青春發(fā)育期的生理巨變，也經(jīng)受了心理發(fā)展的種種困惑、矛盾和挑戰(zhàn)。隨著其抽象邏輯思維的發(fā)展，青少...

2024-11-14 22:49

認識幾分之一(1)-文庫吧資料

【摘要】內(nèi)容認識幾分之一復(fù)備欄第二課時教學(xué)內(nèi)容：P66～67教學(xué)目標：1、使學(xué)生能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，初步學(xué)會解決求一個數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實際問題，能用自己的語言解釋解決這類問題的大致過程和結(jié)果，感受解決問題方法的合理性。2、使學(xué)生體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，初步了解分數(shù)在實際生活中的應(yīng)用；積極參與具體的數(shù)學(xué)活動，獲得與他人共同探索解決問題的

2024-08-31 17:00

乘法的初步認識教學(xué)設(shè)計(1)-文庫吧資料

【摘要】乘法的初步認識》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)二年級上冊第四單元“乘法的初步認識”例1例2教學(xué)目標：1、讓學(xué)生能初步理解乘法的意義；認識乘號，會寫、會讀乘法算式。2、通過看一看、說一說等一系列數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)乘法意義的過程。3、感受相同數(shù)相加和乘法之間的聯(lián)系，感受用乘法表示的簡潔性，體會所學(xué)內(nèi)容的價值。4、通過介紹乘號的產(chǎn)生歷史

2024-11-29 23:49

認識圖形教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】《認識圖形》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標：1．在操作活動中認識長方形、正方形、三角形和圓，體會“面在體上”。2．體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中普遍存在。3．發(fā)展空間觀念和動手操作能力。教學(xué)重點：體會“面在體上”教學(xué)準備：剪刀一把、膠棒一個、印泥一個、即時貼一塊、橡皮泥一塊、水彩筆一支，各種圖形一袋、白紙（小4張）（大

2024-12-16 10:09

認識圖形綜合練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】《認識圖形》綜合練習(xí)11．填空。（1）長方形有（）條邊，正方形有（）條邊，三角形有（）條邊。（2）用（）根小棒可以擺一個長方形。（3）用（）根小棒可以擺一個正方形。（4）用（）根小棒可以擺一個三角形。（5）硬幣是（）的。2．

2024-12-17 10:57

1-億以內(nèi)數(shù)的認識-文庫吧資料

【摘要】1大數(shù)的認識本單元的主要內(nèi)容有：億以內(nèi)數(shù)的認識，數(shù)的產(chǎn)生，十進制計數(shù)法，億以上數(shù)的認識，計數(shù)工具的認識和用計算器計算。大數(shù)的認識是在學(xué)生認識和掌握萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的，是對萬以內(nèi)數(shù)的認識和擴展。在認數(shù)教學(xué)中間安排十進制計數(shù)法，是對億以內(nèi)數(shù)的認識的內(nèi)容進行歸納整理，同時作為億以上數(shù)的認識的基礎(chǔ)，起到承上啟下的作用。教材提供了豐富的素材，加強了教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，豐富

2024-08-17 07:35

第1課時認識鐘表-文庫吧資料

【摘要】第1課時認識鐘表（1）【教學(xué)目標】。、學(xué)習(xí)習(xí)慣。【重點難點】，正確認識整時。?！窘虒W(xué)準備】實物表、學(xué)具鐘表，學(xué)生每人準備一個學(xué)具鐘表，課件。【情景導(dǎo)入】師：我們一起來猜謎語，好嗎？課件出示謎語：“我有個好朋友，會跑沒有腿，會響沒有嘴，它會告訴我，什么時候起，什么時候睡。請你猜猜看，我這個好朋友是誰？”：真聰明！是鐘表。這節(jié)課我們就來認識鐘表

2025-07-06 23:36

1認識固體(存儲版)

1認識固體-文庫吧在線文庫

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1認識固體(更新版)

1認識固體(專業(yè)版)