華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)-文庫吧資料
2024-10-19 21:13本頁面
【正文】 小敏兩人的建議，到底誰的方法比較省錢呢？請說明理由。 常見的不等號有以下五種： “” 大于號 , “”小于號 , “ ”小于或等于號 , “ ”大于或等于號 , “ ”不等于號 ? ??歸納總結(jié)： 常見不等號的讀法和意義： 不等號 讀 法 表示的意義 ＞ 大于 左邊的量比右邊的量大 ＜ 小于 左邊的量比右邊的量小 ≥ 大于或等于 左邊的量 不小于 右邊的量 ≤ 小于或等于 左邊的量 不大于 右邊的量 ≠ 不等于 左邊的量與右邊的量不相等 隨堂練習(xí)： 列舉出一些生活中的不等關(guān)系 . 下列式子 中 ，哪些是不等式： ① 50 ， ② 7x2y≥0 ， ③ x=53 ， ④ x≠7， ⑤ x3y， ⑥ x3≤0 如比身高，比體重，比跳高，比賽跑，比成績，等等，我們在生活中就需要在這些有意義的方面進(jìn)行比較，而不能再吃喝玩樂方面進(jìn)行攀比。我們把這樣的式子叫做不等式。 (4)50a+2 觀察一下上面的幾個式子 ,它們是等式嗎 ?是代數(shù)式嗎？它們有什么共同特征 ? 這幾個式子既不是等式，也不是代數(shù)式。 (2)2003x。華東師大義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn) 數(shù)學(xué)（七年級下） 認(rèn)識不等式 定安思源實(shí)驗學(xué)校 黃建華 情境
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