【摘要】1Java程序設(shè)計(jì)1主講老師:趙利平嘉興學(xué)院數(shù)理與信息工程學(xué)院2思考三個(gè)問題What?Why?How?為什么要學(xué)習(xí)java?Java語言是一門什么樣的語言?怎么學(xué)習(xí)這門課程3Java歷史?產(chǎn)生于1991年,由JamesGosling領(lǐng)導(dǎo)的小組在
2025-01-20 03:47
【摘要】Java語言程序設(shè)計(jì)(第2版)張思民編著清華大學(xué)出版社1第9章網(wǎng)絡(luò)通信Java語言程序設(shè)計(jì)(第2版)張思民編著清華大學(xué)出版社2主要內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識基于TCP協(xié)議網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)基于UDP協(xié)議網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)JApplet編程基于分布模式的云計(jì)算系統(tǒng)Java語言
2025-05-11 13:33
【摘要】ACCP第一章Java簡介ACCP2課程地位.Net&C#SQLServerXMLSPM&WebServiceOracleUMLSPR:ComputerBaseHTML&JavaScriptSQLServerBaseOOP&JavaBase
2025-05-18 02:12
【摘要】06多形性Polymorphism1??什么是多形性Polymorphism??什么是覆蓋與過載??如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)部類?2?上溯造型?深入理解?覆蓋與過載?抽象類和方法?接口?內(nèi)部類?構(gòu)建器和多形性?通過繼承進(jìn)行設(shè)計(jì)3?在java語言中,多形性體現(xiàn)在兩個(gè)方
2024-10-25 04:52
【摘要】1Java復(fù)習(xí)2022年6月21日星期一2()?Java用于產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法?返回帶正號的double值,大于或等于,小于。返回值是一個(gè)偽隨機(jī)(pseudorandomly)選擇的數(shù),在上述范圍內(nèi)(大致)均勻分布。ClassMath數(shù)值在[0–100]區(qū)間3
2025-05-11 13:31
【摘要】Java程序設(shè)計(jì)河南省高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會統(tǒng)編教材Java程序設(shè)計(jì)陳勇孝郎洪編著中國鐵道出版社出版教材:上課教室:南1_106上課時(shí)間:周一晚9~10節(jié)課時(shí):32學(xué)分:2教師:計(jì)算中心郎洪電話:6388603
2025-05-11 13:32
【摘要】2022/6/21第一講概論本講要點(diǎn)?計(jì)算機(jī)軟件的簡史?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基礎(chǔ)?Java體系結(jié)構(gòu)?最簡單的Java實(shí)例?解決問題的求解過程2022/6/22?計(jì)算機(jī)軟件的簡史–計(jì)算機(jī)計(jì)算模式的三次浪潮–分布式網(wǎng)絡(luò)計(jì)算模式對軟件開發(fā)技術(shù)的挑戰(zhàn)–CORBA標(biāo)準(zhǔn)對軟件業(yè)界的影響2022
2025-05-18 05:35
【摘要】習(xí)題課4個(gè)對象共用X=1X=1機(jī)試題目10號?請編寫Java程序,實(shí)現(xiàn)Person類和Address類的代碼組合重用,Address類要求在生成實(shí)例時(shí),能獲取“省”和“城市”的信息,Person類在在生成實(shí)例并組合重用Address類的時(shí),要能夠獲取人名和身份證號的信息,并且將所生成實(shí)例的省份、城市、人名和身份證號的
2025-01-20 03:44
【摘要】第1講:什么是編程和Java?…我到底要做些什么事情?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)?計(jì)算機(jī)可以?顯示文字?進(jìn)行邏輯判斷?做數(shù)學(xué)題?保存數(shù)據(jù)?顯示圖片?與別人交流計(jì)算機(jī)的“位”:Bit?然而,計(jì)算機(jī)只能理解2樣?xùn)|西:0和1–僅此而已!?Bit=“BinarydigI
2024-10-08 16:51
【摘要】第8章多線程?多線程的概念?線程類?資源的協(xié)調(diào)與同步?線程間通信多線程的概念?程序是一段靜態(tài)的代碼,它是應(yīng)用軟件執(zhí)行的藍(lán)本。進(jìn)程就是程序的運(yùn)行時(shí)的一個(gè)實(shí)例。?線程可以看作單獨(dú)地占有CPU時(shí)間來執(zhí)行相應(yīng)的代碼的。?線程是共享地址空間的,也就是說多線程可以同時(shí)讀取相同的地址空間,
2024-10-25 04:51
【摘要】天津廣播電視大學(xué)一、學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容?本課的核心內(nèi)容是教我們?nèi)绾稳ラ_發(fā)一個(gè)管理信息系統(tǒng)。?開發(fā)管理信息系統(tǒng)有多種方法,如:結(jié)構(gòu)化生命周期法原形法生成法智能開
【摘要】多線程進(jìn)程和線程進(jìn)程和線程都是一個(gè)控制流程。一個(gè)進(jìn)程通常對應(yīng)于一個(gè)程序。一個(gè)程序可以由多個(gè)不同的線程構(gòu)成。進(jìn)程?程序:利用編程語言開發(fā)的一個(gè)工具軟件,靜態(tài)的,在沒有啟動運(yùn)行之前只是磁盤中的一個(gè)普通文件?進(jìn)程:程序啟動之后就變成了進(jìn)程動態(tài)–window支持多進(jìn)
【摘要】Java設(shè)計(jì)模式——錢江Java設(shè)計(jì)模式?軟件設(shè)計(jì)模式基礎(chǔ)?面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則?創(chuàng)建模式?結(jié)構(gòu)模式?行為模式軟件設(shè)計(jì)模式基礎(chǔ)?什么是設(shè)計(jì)模式?廣義講,軟件設(shè)計(jì)模式是可解決一類軟件問題并能重復(fù)使用的軟件設(shè)計(jì)方案?狹義講,設(shè)計(jì)模式是對被用來在特定場景下解決一般設(shè)計(jì)問題的類和相互通信的對象的描述。是在類和
【摘要】NCEPU異常機(jī)制2022年2月11日星期五NCEPU異常的概念?在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí),錯誤的產(chǎn)生是不可避免的?如何處理錯誤??把錯誤交給誰去處理??程序又該如何從錯誤中恢復(fù)??這是任何程序設(shè)計(jì)語言都要解決的問題2022年2月11日星期五NCEPU所謂錯誤,是在程序運(yùn)行過程中發(fā)生的異常事件,比如
2025-01-20 07:05
【摘要】Java多線程Java線程模型?理解線程概念?進(jìn)程的概念?線程的概念?線程與進(jìn)程的區(qū)別和聯(lián)系?一個(gè)進(jìn)程在其執(zhí)行過程中,可以產(chǎn)生多個(gè)線程。?在進(jìn)程概念中,每一個(gè)進(jìn)程的內(nèi)部數(shù)據(jù)和狀態(tài)都是完全獨(dú)立的。但與進(jìn)程不同的是,同類的多個(gè)線程是共享一塊內(nèi)存空間和一組系統(tǒng)資源,而線程本身的數(shù)據(jù)通常只有微處理器的寄存器數(shù)據(jù),以及一個(gè)供程序