【正文】 項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，齊唱《國(guó)歌》。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。 男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于楊莊中學(xué)這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。 男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。那么 我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。 女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。帶著老師的殷切期望，帶著同學(xué)的真心囑托，帶著母校的厚重希冀，用我們?nèi)陙矸e 淀的沉著自信與堅(jiān)韌，用我們?nèi)陙硎斋@的成長(zhǎng)進(jìn)步與提高，用高昂的精神踏上新的征途，在前方的路上，昂首闊步，用雙手、智慧、毅力開創(chuàng)我們自己的燦爛明天，在通向理想的路上攜手共進(jìn)。離別的笙簫吹響，并不是僅僅預(yù)示著這段路的終點(diǎn)，更昭示著前方的路已在腳下。三年，陪我走完這條路的是你，你用熱心換回我的真心；三年，陪我走完這條路的是你，你用真誠(chéng)換回我的前進(jìn)；三年，陪我走完這條路的是你，你用無私的心懷換回我實(shí)實(shí)在在的感激。因此，我們?cè)咐眠@個(gè)機(jī)會(huì)向母校送上我們的禮物，這些禮物雖然微薄，但卻代表著我們一份真真切切的感激，這份感激中同樣包含著我們對(duì)前方的路堅(jiān)定的決心，它將與母校相伴，走到每一個(gè)明天！請(qǐng)母校接受我們的禮物。 （ 5）給學(xué)校送禮物 詩(shī)歌優(yōu)美的語言奏響了我們埋藏在心底的心曲，我們會(huì)將這些字句化作真實(shí)的行動(dòng)，在前方的路上一步 一個(gè)腳印的堅(jiān)定前行。我們堅(jiān)信未來的歲月中，會(huì)永遠(yuǎn)行進(jìn)在不斷前進(jìn)的路上。 （ 4）節(jié)目 聽了這慷慨激昂的發(fā)言，我們有足夠的理由相信學(xué)弟學(xué)妹們必能接過這份重托，開創(chuàng)更輝煌的道路。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)的未來共同扛在你我肩上。 （ 3）傳承精神 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，我們定會(huì)不忘您的重托，不辜負(fù)您的希望，在未來的路上走得更平、更穩(wěn)，走出一條展現(xiàn)我們自己精神風(fēng)貌的大道。我們今天所取得的成績(jī)，我們今天所收獲的成長(zhǎng)，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的支持和鼓勵(lì)是密不可分的，正是通過他們的努力，我們有了良好的物質(zhì)條件，有了嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)。在我們即將踏上新的征途之際， 我們的老師對(duì)我們又有什么希望和鼓勵(lì)呢？ （ 2）校領(lǐng)導(dǎo)講話 老師樸實(shí)而平凡的話語中蘊(yùn)含著深深的期待與祝愿，這是每一位老師對(duì)我們最真誠(chéng)的感情，這是每一位老師對(duì)我們最殷切的希望，讓我們把這些話牢牢記在心中，在前方的路上，給我們支持與力量，讓我們自信而沉著。所有問題只能通過自己的雙腳一寸寸丈量，用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)探索。 前方的路：（送完禮物后）愿這份禮物帶著我們的感恩和祝福與您們?cè)趯淼拈L(zhǎng)路上風(fēng)雨同舟，愿這份禮物傳遞著溫暖和真情與您們?cè)趯淼拈L(zhǎng)路上攜手共進(jìn)。 （ 2）給老師送禮物 一路上的你，用真情、真心、真意讓我的路走得更通暢更 輕松，一路上的你，用誠(chéng)懇、誠(chéng)摯、誠(chéng)篤讓我的路走得更踏實(shí)更堅(jiān)定，您們的真誠(chéng)是我所能得到的最好的禮物！而您們，老師，您們不僅懷著一顆赤誠(chéng)的真心給我們以最無私的幫助和最寬廣的包容，更像燈塔為我們照亮前方的路，像司南為我們指明前進(jìn)的方向，帶領(lǐng)我們披荊斬棘、跋山涉水，只是為了使這條路變成一馬平川的康莊大道，甚至不要求我們用一句感激的話語來回報(bào)。在這個(gè)收獲的日子里，你是否想起了那些陪你走在路上的人？困難的時(shí)候，一雙手送來一股春風(fēng)；迷途的時(shí)候，一句話帶來一陣夏雨；喜悅的時(shí)候，一個(gè)微笑使秋葉翩翩起舞；激昂的時(shí)候，一次擊掌使冬雪紛紛而下。此時(shí)此刻，我們終于可以驕傲的說：我們一直盡自己最大的努力做最好的自己！而今，在這個(gè)收獲的時(shí)刻，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證。在回憶中，我們重溫了過去的成敗得失，更品味了三年來痛并快樂著的成長(zhǎng)。接下來，就讓同學(xué)帶我們重新回味這條彩虹之路。我們走過的路上，風(fēng)景就是一次次形式多樣、令人印象深刻的校園活動(dòng)。我們或漫步或奔跑于路上，時(shí)而流連于兩旁醉人的風(fēng)景，時(shí)而沉浸于路途中的歡樂，時(shí)而為達(dá)到一個(gè)既定目的地努力拼搏，時(shí)而為通過一段艱難險(xiǎn)阻歷盡磨 難。 開場(chǎng)白：老師這些情真意切的話語，回顧了我們初中共同走過的歲月，喚醒了我們記憶中剛剛對(duì)過往的三年留下的千絲萬縷的印象。母校等待著你們勝利的消息。畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的母校情，師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。是啊，喝水不忘掘井人，鮮花獻(xiàn)給我們敬愛的老師。 甲：同學(xué)們，手捧紅紅的畢業(yè)證書，你一定感慨萬千，你一定會(huì)想起六年來培育我們的老師，想起和自己朝夕相處的班主任。下面由學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。 乙：母校是同學(xué)們成才的搖籃，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。下面就請(qǐng)學(xué)生代表六（ 2）班的 **同學(xué)發(fā)言。 最后讓我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生一起唱響手語歌曲《感恩的心》。 請(qǐng)欣賞拉丁舞表演：掌聲歡迎六（ 3）班徐兆 甲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。表演單位：六（ 3）班 請(qǐng)聽六（ 4）班合唱《我們愛你，母?！?。 甲：也許，我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事，惹您生氣。 甲：在我們成長(zhǎng)的過程中，有著太多的故事。 掌聲歡迎由六（ 2）班給大家?guī)淼脑?shī)朗誦《頌老師》。 甲：昨天，我們還在爭(zhēng)論、笑鬧 乙：昨天，我們還在歌唱、跳舞 甲：可是，今天，我們就要分別，走出小學(xué)校門了。 甲：現(xiàn)在我宣布， **小學(xué) 20**屆 “ 綠葉對(duì)根的情誼 ” 畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好 ! 乙、同學(xué)們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依， 母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連 ! 合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見 ! (播放《二十年后再相會(huì)》 ) （篇五） 甲：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師， 乙：親愛的同學(xué)們， 合：大家好！ 甲：我是主持人（ **） 乙：我是主持人（ **）。敬愛的母校，我心中清冽的甘泉 ! 丙、尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您 。 丁、沐浴著青春陽光， 青春載著希望起航， 合、讓人生更精彩， 精彩在這青春時(shí)光。 下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書 ! (播放《友誼地久天長(zhǎng)》 ) 乙、迎著東方絢麗的朝陽， 滿園鮮花散發(fā)著芬芳。 班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航 ! 學(xué)生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng) ! 下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花 ! (播放《長(zhǎng)大后我就成了你》 ) 丁、讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng) 地久 ! 甲、生命是燦爛的，青春是美麗的，三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。多少個(gè)寒冬酷暑，我們伏案勤學(xué)，多少次 專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo)，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。 下面，請(qǐng)高三 (19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。 下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞 丙、三年的時(shí)光，大家一同走過，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂趣。 乙、今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。 甲、 *老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。 謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望 ! 丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過 。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語重心長(zhǎng)。 下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。 丙、今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手 ! 丁、今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽 ! 合、淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué) 20**屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始 ! 甲、 (升旗儀式 ) 全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn) ! 出旗 !升國(guó)旗、唱國(guó)歌 ! 禮畢 !向左、向右轉(zhuǎn) ! 乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。 合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。 丙、在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太 多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。 女：別了，同窗，請(qǐng)別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系 ?? （長(zhǎng)亭送別音樂響止） （篇四） 甲、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙、尊敬的各位家長(zhǎng) 丙、敬愛的老師們， 丁、親愛的同學(xué)們 合、大家上午好 ! 甲、時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮 。 男：要走了，卻依然牽掛著母校，因?yàn)槟抢镉形覀儔?mèng)想，我們經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，卻走的那樣執(zhí)著； 女：因?yàn)橛袎?mèng)，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅(jiān)定； 男：因?yàn)橛袎?mèng)，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個(gè) “ 累 ”字！ 女：這就是我們！年輕的我們！在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢(mèng)而付出，為夢(mèng)拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅(jiān)信著破土而出的美麗！ 男：再多的不舍也將化作堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的祝愿和眷戀。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。 男：此時(shí)此刻請(qǐng)最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請(qǐng)欒校長(zhǎng)為我們講話。（長(zhǎng)亭送別音樂止） 合：讓我們一起走進(jìn)第四篇章行遍天涯永記流金歲月離別母校不忘樓蘭情懷 播放視頻《校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、班主任、老師、同學(xué)們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。 女：爸媽，請(qǐng)相信，我們不會(huì)辜負(fù)那深情的目光，爸媽，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在愛中努力成長(zhǎng)，爸媽，請(qǐng)相信，在將來的高遠(yuǎn)的天空 中，我們永遠(yuǎn)是你們的牽掛。爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們 。今天，我們?cè)诎炎顦闼氐母卸魉徒o我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：（合）爸，媽，你們辛苦了！ 男：讓我們一起來聽聽，爸媽對(duì)我們 的心里話。讓我們牽著爸媽的手一起走進(jìn)第三篇章（輕音樂止） 合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們 。 第三篇章誰言寸草心，報(bào)得三春暉。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲！ 節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦 《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂 男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福 男：（輕音樂起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗 —— 他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。他們就是 2020 屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋? 男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務(wù)學(xué)生、服 務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你 —— 班主任及課任老師》視頻） 女：（輕音樂走起）是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。 ” 若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流； “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言?。凰麄兪侨羟贾袑W(xué)的天之驕子，永不服輸。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難 關(guān)在他們那里被克服。是英才就當(dāng)胸懷天下 ,為中華的崛起而讀書 ,為民族的振興而奮斗 !）（輕音樂停）