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畢業(yè)典禮教師代表講話稿十六篇-文庫吧資料

2024-10-13 15:21本頁面
  

【正文】 ,或者最后幾個小時,尤其值得珍惜。 今天是在座 xx 級同學(xué)大喜的日子。 謝謝 ! 篇十一 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,老師、同學(xué)們: 大家好 ! 不好意思,根據(jù)學(xué)院安排,物流的其他老師又一次被我代表了。 我們在炎熱的夏季送 走你們,期待著你們秋天的收獲。 當(dāng)初的校園百廢待興,連樹都是矮小光禿的,如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意,我也感到由衷的欣慰。我看到當(dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué),如今都過的不錯。請記住,我們一旦失去真,我們也就守不住善和美。我希望大家能夠堅守一份真我的執(zhí)著,守住我們職業(yè)的道德底線,做真實(shí)的自己,真誠地待人。未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè),擔(dān)任什么職務(wù),請時刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界,發(fā)出并傳遞你的正能量,視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。 說到責(zé)任,我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源,接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務(wù)。美就是愛生活,幸福使我們美好。真就是愛自己,真實(shí)使我們堅固 。建筑之“ 堅固 ” 即是善,建筑之 “ 實(shí)用 ” 即是真,建筑之 “ 愉悅 ” 即是美。 這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力:求真、從善和追求美好,這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。職業(yè)實(shí)踐知識課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識,遵守職業(yè)道德規(guī)范 。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外,同時也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿,也是我們的心愿。為 此,我想與同學(xué)們一塊思考一個問題:我們花了這么長時間和精力接受學(xué)校教育,你們的父母花那么大代價提供你們受教育機(jī)會,國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件,這一切是為了什么 ? 我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué),即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的 “ 腦中之輪 ” 控制我們的選擇,而是能自由地運(yùn)用知識來獲得幸福的能力。 前幾屆你們一位學(xué)長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事:“ 父母在我們考大學(xué)前,都希望我們考得越遠(yuǎn)越好,能考上最好的學(xué)校報個最好的專業(yè),現(xiàn)在我們畢業(yè)了,卻希望我們找工作最好都能回當(dāng)?shù)厝フ?,恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。 回顧我們相處的五年大學(xué)的時光是美好的,她雖在今天結(jié)束,卻將一直留在我們今后的記憶里。對于城規(guī)班,我們一起上過構(gòu)造課,對很多同學(xué)也都有印象,至少對你們的名字非常熟悉。在昨晚的謝師宴上,我發(fā)現(xiàn)對 08 級的同學(xué)們基本都熟悉,包括大部分城規(guī)班的同學(xué),大多人與名字都能對上。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語,另一方面也是即將作為你們的同行,送上一份祝福。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風(fēng)浪中去的擺渡者,我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。 最后,我再次代表廣大老師,祝大家:前程似錦,事業(yè)有成,愛情甜蜜,生活幸福 ! 謝謝 ! 篇十 親愛的同學(xué)們: 下午好 ! 祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育,畢業(yè)了,特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學(xué)們,你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。 同學(xué)們,你們是我們的作品,更是我們的財富,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮。建工學(xué)院、機(jī)電 學(xué)院,還有我們這些老師會永遠(yuǎn)站在你的背后,支持你,鼓勵你。 時光飛逝,再過幾天,你的身份將是我的校友,我希望各條戰(zhàn)線上能看到你的英姿,你們成功的足跡。作為從大學(xué)生成為工程師,又從工廠回到大學(xué)的教師,我認(rèn)為要成為有用之才,有幾點(diǎn)必須做到:勤奮、好學(xué),專業(yè)、綜合。 你是否記得操場上教官們有力的號子,你否記得課堂上回答不了問題被授課老師訓(xùn)斥,你是否記得課程考試中監(jiān)考老師的嚴(yán)厲的目光,你是否記得大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽前指導(dǎo)老師與你一起挑燈夜戰(zhàn),你是否記得畢業(yè)答辯中評委老師一針見血的點(diǎn)評,你是否記得輔導(dǎo)員老師苦口婆心的叮囑,你是否記得拿起證書與獎杯和老師合影的那份喜悅 ! (雖然我在課堂上,我給大家講解時都沒有打草稿,但今天的講話我有所準(zhǔn)備 ) 機(jī)電學(xué)院的同學(xué)們,隨著張院長的一聲號令,你們進(jìn)入人生又一個新的階段,你們很快就要離開學(xué)校,走上工作崗位或進(jìn)一步深造 。 最后,讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言: 拿起又放下的是翻開的舊書 放下又拿起的是酸甜的記憶 最后一步邁出校門,你們便成了吉大的校友 最后一聲問好,相逢也許在步履蹣跚的時候 今后無論你走多遠(yuǎn),你仍得記?。? 我們在你的港灣里 你在我們的視線里 ?? 篇九 各位同學(xué): 首先,我代表你們大學(xué)四年所有的老師向你們致以衷心的祝賀 !你們大學(xué)畢業(yè)啦 ! 今天也許是我最后一次站在你們的講臺上,我的心中非常激動和感慨 !在過去的日子里我們陪伴大家學(xué)習(xí)理論知識,進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐和文體活動,留下共同進(jìn)步的足跡。無論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程 !xx 大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,今后無論身處何處,無論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當(dāng)你們 10 年之后再回首,就會覺得這是最難忘的時光 !當(dāng)你們走上社會大家天各一方,遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時,你們會更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價的,無論走到哪里, “ 吉大人 ”就是我們相見時最親切的問候和稱呼, “ 吉大人 ” 就是我們相親相愛的理由,希 望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛護(hù),不要讓一個人掉隊(duì),不要讓一個人孤單。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言 有誤解,也愛過也恨過,但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。 最后,勿忘母校,情義無價。如果在一個平庸的環(huán)境里,個性和才華有時候就是你成長的障礙。 xx 大學(xué)的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備,生活需要最強(qiáng)忍耐的人。環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時間的推移,對比和反差可能會越來越大。四年校園生活只是人生的一個驛站,一個溫馨的終點(diǎn),一個艱難的起點(diǎn)。 第三,大智若愚。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。天降大任,憂國憂民,苦勞身心而無怨無悔。要寬容別人,寬容來自于心底的善,寬容使社會和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。大愛無疆,愛之所愛,愛之所不愛。李元元校長曾經(jīng)對學(xué)生說 “ 品格道德的高度決定著人生的高度 ” 。 第一,大愛無疆。我想,如果 能從頭再來,我們一定要為同學(xué)做得更好。只要是花兒,就能開放。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。那是冬季的離別,我們抒寫徐志摩的詩句 —— 輕輕地我走了 ?? 那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會上,同學(xué)們一句 “ 我們總是說下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識到再也不會有下學(xué)期了 ” —— 深深的打動了我和在場的所有老師。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜 蜜。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個讓他心動的場景。春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。不用的書 賣了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會喝酒的醉了,難得流淚的哭了 ?? 這就是校園里分別的日子。這樣的時刻對于我們老師來說,年年相似 。 篇八 各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來賓、家長,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們: 每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié) 。 不知道我們的孩子是否從這兩個小故事中得到一些啟迪,成功有的時候靠智商,但更多的時候靠的是情商和品質(zhì)。 ”這位董事長很有眼光,若干年之后當(dāng)初的這位年輕人成了這家公司的董事長,并且以自己的名字命名這家公司 —— 福特公司,他就是世界最大汽車制造商之一的福特公司的創(chuàng)始人亨利 ?福特。 ” 青年人不解: “ 董事長先生,您還沒問我一道題,怎么就把我錄取了呢?并且剛才三位學(xué)歷都比我高,但失敗了,為什么呢? ” 董事長笑著說:“ 前面那三位只能看見大事,而看不見小事,在工作中,忽略小事的話,合在一起就變成了大事。這位青年人想:他們學(xué)歷都比我高,都失敗了,那我怎么辦呢?但既然來了,那也就試一試吧。 ” 細(xì)想一下,就知道,李嘉誠總是讓別人多賺兩分,所以,每一個人都知道和他合作會占便宜,他寧愿自己吃虧也不會讓你吃虧,于是就有更多的人愿意和他合作,如此一來,雖然他只拿六分,生意卻多了一百個,假如拿八分的話,一百個會變成五個,到底哪個更賺呢? 奧秘就在其中。 第一個故事;一 位美國學(xué)者去采訪李嘉誠的兒子李澤楷,問他:“ 你的父親李嘉誠究竟教會了你怎樣的賺錢秘訣? ” 李澤楷說: “ 父親沒有告訴我賺錢的方法,只教了我一些做人處世的道理。當(dāng)時我就在想,一所學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人?它可以不培育精英,它培養(yǎng)出來的人未來也不必做出驚天動地的偉業(yè),但這里培養(yǎng)出來的人一定要具備普通人的最質(zhì)樸的道德,一定要有一個社會人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)這個時候作為師長的我們心里既有收獲的喜悅也有一絲淡淡的離愁。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實(shí)實(shí)在在的堅強(qiáng)的翅膀。 ” 今日的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會。全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學(xué)的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說: “ 你們可能從來未像我這樣經(jīng)歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。現(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。只要我們堅持正確的辦學(xué)方向, “ 三本 ” 是有前途的。我介紹這個情況,不是說我們 “ 三本 ” 可以沾沾自喜,而是說我們也有 我們的優(yōu)勢。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示, “ 二本 ” 院校畢業(yè)生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的為 %,而獨(dú)立學(xué)院的比例為 %。在調(diào)查的當(dāng)時,已經(jīng)找到工作的學(xué)生比例, “211 工程 ” 大學(xué)為 %, “ 三本 ” 為 ,“ 二本 ” 為 %。 三、這個調(diào)查結(jié)果可能各位會有興趣,也會感到意外。由于外資單位受金融危機(jī)影響較大,還未找到工作的學(xué)生對外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占 %。預(yù)期 3000元以上月薪的只占 %。從收入預(yù)期來看,在金融危機(jī)前半數(shù)大學(xué)生的工資預(yù)期在XX- 3000 元, 3000 元以上的也占較大比例。這個課題組在南開大學(xué)、天津師大、天津理工大學(xué)等 14 所高等院校的應(yīng)屆畢業(yè)生中發(fā)放了 1240 份問卷調(diào)查,回收有效問卷 1xx1 份。我說點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的話吧。這就是我們今日要面對的現(xiàn)實(shí)。另一方面,受到金融危機(jī)影響,招聘單位與招聘人數(shù)大量下降。然而世事多變,在入學(xué)之時我們都始料未及會有世界性金融危機(jī)影響我國。在目前學(xué)歷受到相當(dāng)重視的就業(yè)市場中, **的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。所以,今日我們會更多地面對現(xiàn)實(shí)。今日,在這個會場的前后,兩座大樓已經(jīng)拔地而起, **學(xué)院已具規(guī)模,并且有了 第一屆畢業(yè)生。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學(xué)們在 **學(xué)院度過的辛勤而愉快的 14xx 個日日夜夜,是永遠(yuǎn)值得珍惜的。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時候,你們會因?yàn)樾@里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共,無法分離,你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請相信,無論世事如何變遷,這里永遠(yuǎn)是你們隨時可以回來的地方,隨時可以依靠的地方。人生的進(jìn)步和社會的發(fā)展就會因我們的愛而充滿希望。南京是博愛之都。舒婷有句詩 “ 我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋 ” 。 第三句話,常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。 ” 將來的你,一定會感激不斷 拼搏的自己。 ” 沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比心更大的世界。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。當(dāng)然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因?yàn)檫z憾,這些惆悵才會在我們的記憶中定格,因?yàn)檫z憾,才會有前進(jìn)的不竭動力。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來在工作中的一個感悟。以勇敢、無畏、忍耐和堅毅,多給理想一份堅守,就必將收獲人生的碩果。堅持住理想,你就能獲得無限力量。應(yīng)該在面對選擇的時候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護(hù)自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。居里夫人曾說過:“ 我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量 ” ,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。理想就像太陽,讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請在心中種柳成蔭,不要讓夢想荒蕪,隨著你們閱歷的加深,可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠(yuǎn)比你想象的來得復(fù)雜和無奈。 ” 因此,在這依依惜別時刻,我想再與同學(xué)們說幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。 展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的 “ 擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅 ” 的精神氣質(zhì)。此時此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡 樂,有遺憾!而我的心情,或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說好了這次不掉眼淚 ?? 同學(xué)們,三年來,十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂章,一段珍貴的記憶:初三( 5)班的寇雨田、黨晨軒和初三( 14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)
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