【正文】 具有答辯資格學生的論文連同此冊交各答辯 小組。指導老師應認真按《畢業(yè)論文（設(shè)計）指導教師成績評審表》對學生的論文進行評審并寫出評語，然后把論文和此冊一同交教研室。 六、中期檢查時，指導老師將此冊交學 生填寫前期工作小結(jié)，指導教師對其 27 任務完成情況進行評價，學院中期檢查領(lǐng)導小組對師生中期工作進行核查，并對未完成者提出整改意見，后將此冊交指導老師保存。 四、學生在指導老師的指導下填好《畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告》各項內(nèi)容，由指導教師和教研室審核通過后，確定其開題，并將此冊交指導老師保存。 二、此冊于學院組織對各專業(yè)題目審查完成后，各教研室匯編選題指南，經(jīng)學生自由選題后，由實驗中心組織 發(fā)給學生。下面是各個模塊的數(shù)據(jù)流圖： “借書證生成”數(shù)據(jù)流圖 需要學生 的資料，如姓名、性別、學號、所在學院，如果未辦理借書證，則將輸入后生成借書證，借書證上需要有學生資料和學生借書證的編號。 圖書查詢 可以對圖書進行的 精確、模糊查詢并講查詢信息以列表的方式呈現(xiàn)給用戶，方便用戶查找信息，另外，對超期的借閱情況能自動給出提示信息。 實現(xiàn)還書功能 1．還書信息的輸入，包括還書信息編號，讀者編號，讀者姓名，書籍編號，書籍名稱，借書日期， 還書日期，備注信息等。 實現(xiàn)借書功能 1．借書信息的輸入，包括借書信息編號，讀書編號，讀者姓名，書籍編號，書籍名稱，借書日期， 備注信息等。 辦理借書證 1．新生辦理借書證。 2．書籍類別信息的查詢，修改，包括類別編號，類別名稱，關(guān)鍵詞，備注信息等。 功能說明 系統(tǒng)功能分析是在系統(tǒng)開發(fā)的總體任務的基礎(chǔ)上完成。 二： 作為圖書管理員，他們對圖書管理系統(tǒng)的要求有： 1. 能方便的對圖書進行錄入登記，注銷陳舊的書籍。 3. 能夠查詢自己的基本資料、借閱圖書情況。 一： 作為學生對圖書管理系統(tǒng)的要求有： 1. 能按各種方式（比如書名、編號、作者）查詢圖書館的藏書情況。對于后臺數(shù)據(jù)庫的建立要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強 .數(shù) 據(jù)安全性好的庫。因此，開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情。作為計算機應用的一部分 ,使用計算機對圖書信息進行管理 ,具 有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點 .例如 :檢索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存儲量大、數(shù)據(jù)處理 快捷、保密性好、壽命長、成本低、便于打印等。但 一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式進行圖書管理和借閱管理，這種管理方式存在著許多缺點 ,如 :效率低、 易忘記、保密性差 ,另外時間一長 ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對于查找、更新和維護都帶來了不少的困 難。本系統(tǒng)的 開發(fā)就是在于提高圖書管理的工作效率 ，加強圖書館的管理。SQL Sverver 2021，前臺環(huán)境： Dreamweaver，Visual 硬件環(huán)境： Cpu: Pentium 166 MHz 以上，內(nèi)存至少 128 MB，硬盤空間 80 M，顯示器 800 *600或更高分辨率。所以當代碼出現(xiàn)問題時，我們設(shè)計的系統(tǒng)可以在不修改其它代碼的同時只是對問題代碼的修改，這樣就不會引入新的系統(tǒng)問題。但是我們現(xiàn)在用基于 Web的 B/S模型，我們修改數(shù)據(jù)的操作只在服務器端就 可以了，而且它的人員也比較集中，對數(shù)據(jù)的修改只是在某段時間內(nèi)比較的頻繁，過了這個時間后就較輕松，所以人的精力也比較集中，那么數(shù)據(jù)庫的操作也就不怎么會出現(xiàn)問題，因此在這方面的維護費用也大大的減少。后臺代碼的分離使得后臺數(shù)據(jù)庫的安全性得到了保證，如果瀏覽者要對后臺數(shù)據(jù)的操作必須經(jīng)過后臺代碼的調(diào)用，后臺代碼通過關(guān)鍵字與 字符串連接，最后是 才與數(shù)據(jù)庫的實質(zhì)性操作，由于其每一層數(shù)據(jù)訪問都有相應的設(shè)置，所以要想對后臺數(shù)據(jù)庫的破壞那是很難的。 因此我們在圖書館管理系統(tǒng)中使用了在 .NET環(huán)境基于 Web頁面的 B/S服務模式，我們只要在一臺服務器上安裝 .NET工具Microsoft Visual .NET Framework，另外就是對系統(tǒng)組件添加一個 IIS的虛擬目錄，把這臺電腦做成一臺 Web服務器。 SQL Server 2021 提供了對分布式事務處理的支持，并對開發(fā)工具具有良好的支持，為大型數(shù)據(jù)庫項目提供了企業(yè)級解決方案。而 SQL Server 是Microsoft 公司開發(fā)的大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，具有強大的關(guān)系數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建、開發(fā)、設(shè)計和管 理功能。下面從前臺和后臺的開發(fā)工具選擇上分析一下其技術(shù)的可行性。 技術(shù)可行性 計算機進行信息管理與信息管理系統(tǒng)的開發(fā)密切相關(guān)，系統(tǒng)的開發(fā)是系統(tǒng)管理的前提。這種結(jié)構(gòu)更成為當今應用軟件的首選體系結(jié)構(gòu)， 景下被提出來的架構(gòu)，但微軟的方 案只是一種構(gòu)想，要成為現(xiàn)實還需要幾年，而 JAVA技術(shù)已經(jīng)是很成熟的應用了。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶界面完全通過 WWW瀏覽器實現(xiàn)，一部分事務邏輯在前端實現(xiàn)，但是主要事務邏輯在服務器端實現(xiàn)，形成所謂 3tier結(jié)構(gòu)。 計算機技術(shù)發(fā)展日新月異，傳統(tǒng)的 C/S結(jié)構(gòu)，即 Client/Server(客戶機 /服務器 )結(jié)構(gòu)，是大家熟知的軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，通過將任務合理分配到 Client端和 Server端，降低了系統(tǒng)的通訊開銷，可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢。目前，在 Inter應用體系結(jié)構(gòu)中，商務邏 輯處理被單獨劃分為一層，作為 Inter服務器。 本課題主要做了以下工作： 深入學習 UML、 ROSE和面向?qū)ο蠹夹g(shù)； 對圖書館管理系統(tǒng)進行需求分析，設(shè)計其總體功能模塊； 利用 UML技術(shù)，借助 ROSE工具，給出系統(tǒng)的靜態(tài)模型和動態(tài)模型； 根據(jù)具體情況，選擇 Java來實現(xiàn)系統(tǒng)。 1． 3 本文工作 、1． 3． 1研究內(nèi)容及成果 本文通過分析圖書館管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀，結(jié)合本校自身特點，采用面向?qū)ο? 方法，設(shè)計并實現(xiàn)一個基于網(wǎng)絡(luò)的圖書館管理系統(tǒng)，以解決其當前面臨的圖書 管理問 題。隨著我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和人們生活水平的不斷 提高，圖書館藏書的數(shù)目逐漸增大，這也挑戰(zhàn)了圖書管理方面的技術(shù)，以前的 人工管理方法已經(jīng)不能適應現(xiàn)實管理的要求，取而代之的是先進的圖書管理系統(tǒng)。其根本目的是實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)及地 區(qū)、國家、國際間的資源共享。進入 2l世紀，充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)，逐步實 現(xiàn)不同載體的實體文獻的信息化管理和多方位的聯(lián)機查詢。圖書館擁有豐富 的文獻信息資源，是社會信息系統(tǒng)的重要組成部分，在信息社會中的作用越來 越重要，我國圖書館的計算機管理技術(shù)起步于 20世紀 70年代末期，隨著改革 開放步伐的迅速發(fā)展，特別是 20世紀 90年代以后，我國圖書館信 息網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 取得了較大發(fā)展，圖書館信息化建設(shè)邁上了一個新臺階。主要研究內(nèi)容包括： UML 技術(shù)、 ROSE、靜態(tài)模型、動態(tài)模型以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計等。 1． 2主要研究內(nèi)容及研究現(xiàn)狀 1． 2． 1主要研究內(nèi)容 6 本課題結(jié)合我校自身特點，設(shè)計和開發(fā)一個基于網(wǎng)絡(luò)的圖 書館管理系統(tǒng)。因此， 目前業(yè)界提倡將軟件體系結(jié)構(gòu)與當前流行的面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法統(tǒng)一起來，這 樣既可以準確地把握系統(tǒng)的總體組織結(jié)構(gòu)，又可以利用面向?qū)ο蟮闹С止ぞ邅? 實現(xiàn)。因此， B／ S模式圖書館管理系統(tǒng)應 運而生，它很容易放在校園網(wǎng)或 Intemet網(wǎng)上，任何工作站、撥號用戶只需用瀏 覽器就能實現(xiàn)個人信息查詢、圖書續(xù)借、圖書預定、館藏查詢等功能?？?戶端程序可以通過遠程訪問數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的增加、刪除、 修改和查詢，完成相應的工作。采用該結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)一般具有服務器端程序和客戶端程序，達到提 供服務和使用服務的功能。對于一個現(xiàn)代高效的圖書館而言，它需要一個高速、快捷、方 便的圖書管理辦法。圖書館是學校的一部分，它作為一種信息資源的集散地，服務于全校教 學、科 研以及學習生活方面，是校園內(nèi)一個舉足輕重的單位，它的操作和管理 就顯得尤為重要。 第 1章 緒論 1． 1研究背景及意義 在這個高速發(fā)展的信息化時代，隨著計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，它滲 透于人們生活的方方面面，逐步影響著人們的生活、學習和工作方式。 致 謝 .................................................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 第 7 章 結(jié) 論 .................................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 數(shù)據(jù)庫調(diào)試 ........................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 第 6 章 圖書館管理系統(tǒng)的測試與維護 ......................................... 錯誤 !未定義書簽。 圖書館總管理員 ....................................................... 錯誤 !未定義書簽。 對留言板的設(shè) 計 ................................................................. 錯誤 !未定 義書簽。 預約圖書界面設(shè)計 ............................................................. 錯誤 !未定義書簽。 對圖書查詢界面的設(shè)計 ...................................................... 錯誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)設(shè)計模塊 .................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 數(shù)據(jù)供應器 .............................................. 錯誤 !未定義書簽。 介紹 ................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建 .................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 范式分析 .................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計及范式分析 ...................................................... 錯誤 !未定義書簽。 ER 圖分析與設(shè)計 ............................................................... 錯誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)流程圖 ........................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 查詢圖書數(shù)據(jù)流圖 ............................................... 錯誤 !未定義書簽。 讀者借書數(shù)據(jù)流圖 ............................................... 錯誤 !未定義書簽。 4 借書證注銷數(shù)據(jù)流圖 ............................................ 錯誤 !未定義書簽。 繪制數(shù)據(jù)流圖 ...................................................... 錯 誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)管理 ............................................................... 錯誤 !未定義書簽。 書籍信息管理 ........................................................ 錯誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)業(yè)務流圖 ..................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)功能總體設(shè)計 .............................................................. 錯誤 !未定義書簽。 功 能需求 ............................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 系統(tǒng)目標 ................................................................... 錯誤 !未定義書簽。 文本工作 .......................................