【正文】 師為大家演講《教師，我今生無(wú)悔的選擇》，孔德仁老師做準(zhǔn)備。大家掌聲歡迎 女：在我們的隊(duì)伍中，在我 們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。大家掌聲歡迎 女：老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動(dòng)，這份感動(dòng)讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉。老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱(chēng)呼 。教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎譚爽老師為我們演講，她演講的題目是《愛(ài)與執(zhí)著》，姜鳳玲老師做準(zhǔn)備。請(qǐng)聽(tīng)楊仕華老師為我們演講，她演講的題目是《三尺講臺(tái)》，譚爽老師做準(zhǔn)備。 男：師德是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。大家歡迎 ! 男：謝謝 !現(xiàn)在我宣布，黃河口鎮(zhèn)第二小學(xué)“師生同樂(lè)教師節(jié)”演講比賽正式開(kāi)始。大家歡迎 ! 男：謝謝 !請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心我們二小全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望。 男：下面我提議：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意 ! 女 。 采用十分制， 6 分起評(píng)，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。 演講者儀表大方、儀態(tài)自然。同時(shí)，預(yù)祝各參賽選手賽出高水平、取得好成績(jī) ! 女：今天，就讓我們以“師魂頌”為主 題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，來(lái)共祝我們自己的節(jié)日 !本次活動(dòng)將由我們鎮(zhèn)教委的 ()位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出 一、 二、三等獎(jiǎng)，比賽成績(jī)將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。嘔心瀝血，我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。 男：文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。 男：愛(ài)嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明，是人文化的管理新模式。 男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。 合：大家下午好 !(鞠躬 ) 女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月， 男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。表演者：政治科組。 (女 )是的，輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣。 (男 )青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的 !有請(qǐng)高一級(jí)《 SHOW》 (女 )美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里 ...(男 )熱情的人們 ,美味的食物 ,獨(dú)特的風(fēng)景 ,讓客人們留戀往返 ,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園 ,更是讓人們愛(ài)之深切 ... (女 )下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》 (男 )瞧，那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎，“兩只老虎兩只老虎跑得快，跑得快。請(qǐng)欣賞高一級(jí)合唱《只要有你》 (男 )搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔 !下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。小河淌水嘩啦啦，優(yōu)美的舞蹈會(huì)說(shuō)話 !請(qǐng)欣賞舞蹈《小河淌水》 (男 )有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。有請(qǐng)地理科組帶來(lái)歌唱《郎的誘惑》 (女 )我是一名老師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍(lán)天，為了我的雛鷹能名揚(yáng)萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華 !下面請(qǐng)觀看物理和生物科組制作視頻《教師情結(jié)》 (男 )一句祝福能拉近你我的距離，一句祝問(wèn)候能點(diǎn)然心中的希望，相互祝福，相互問(wèn)候，讓你的身邊充滿更多的愛(ài)。 (男 )下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自美術(shù)科組帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，吉他彈唱《老男孩》 (女 )我們的彝族同胞多才多藝，從他們的歌聲與舞蹈中所迸發(fā)出來(lái)的熱情、豪放讓人難以抵擋，讓我們共同陶醉于彝族同胞的韻律中去吧 !請(qǐng)欣賞高二級(jí)帶來(lái)彝族琵琶演奏《火把節(jié)之夜》 (男 )你別看 我們的同事們平時(shí)挺低調(diào)，實(shí)際上那是臥虎藏龍。 (女 )青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。 (女 )有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中 。動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回?？傄詾榍啻菏且痪懋?huà)，斑斕而溫馨。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。 (女 )今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。下面是給大家?guī)?lái)教師節(jié)活動(dòng)主持詞串詞，歡迎閱讀。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！感謝老師們，同學(xué)們的積極參與 ！合：謝謝大家！ 第四篇：教師節(jié)活動(dòng)主持詞串詞 教師節(jié)很快就要到了，教師節(jié)的活動(dòng)也在熱火朝天地籌備了?！? D 希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴，讓書(shū)香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。 C“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。請(qǐng) **為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。Ｄ：挺起我們年輕的胸膛，像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。 Ｂ：親愛(ài)的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？ —— 讀書(shū)吧！ Ｃ：您想把握這場(chǎng)“讀書(shū)活動(dòng)”的脈搏嗎？ —— 讀書(shū)吧！Ｄ：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？ —— 讀書(shū)吧！ Ａ：說(shuō)不盡的歡樂(lè)故事，唱不完的激昂歌曲， Ｂ：畫(huà)不完的秀美山川，寫(xiě)不完的錦繡詩(shī)篇。 Ｂ同學(xué)們，趁著記憶最佳時(shí)期，憑借那一股子熱情和精神，借助“讀書(shū)節(jié)”的東風(fēng)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里徜徉、遨游，讓我們的校園成為讀書(shū)的花園、精神的家園、成長(zhǎng)的樂(lè)園。 Ａ俗話說(shuō)：打谷趁天晴，讀書(shū)趁年輕。Ｃ：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。請(qǐng)欣賞李麗老師為我們帶來(lái)的美文朗誦：《落雁 .回望昭君》 Ａ莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍， 就好像沒(méi)有陽(yáng)光。下面請(qǐng)楊燕濤主任為我們分享他讀《弟子規(guī)》的心得?！弊x一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的哲人談話，能讓你如沐春風(fēng)，受益匪淺。就像歌里唱的那樣“我是一顆蒲公英的種子，在天地間自由飛翔”。下面請(qǐng)趙英凱老師交流他的讀書(shū)所得。詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡?！苯酉聛?lái)，請(qǐng) **同學(xué)暢談自己的讀書(shū)所得。 D 本次讀書(shū)交流活動(dòng)，學(xué)校選了 6 名教師代表，從 七、八年級(jí)中推薦了 8 學(xué)生代表，面向大家做讀書(shū)交流，希望大家能有所收獲。 A 下面，請(qǐng)楊明書(shū)記為我們今天的“誦美文、品書(shū)香”活動(dòng)致辭。 B 讓我們以最熱烈的掌聲，向在百忙之中親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！ C 接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)詞。 請(qǐng)欣賞歌曲《橄欖樹(shù)》 第三篇：讀書(shū)活動(dòng)主持詞串詞 A：雅言傳承文明 B：經(jīng)典浸潤(rùn)人生 C：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊 D：對(duì)話圣賢，我們領(lǐng)略?xún)?yōu)秀文化的魅力 A：鶯歌燕舞喜迎大地 B：書(shū)香墨香飄滿校園 C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師 D：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！ 下面請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。 為了懷念心中的故鄉(xiāng)， 你信心滿懷激情飛揚(yáng)。 幫助多少在生活中迷失自己的人重拾信心， 讓我們一起重溫他那沙啞、蒼勁的歌喉。 渺小與偉大，看你是否懂得融入，是否懂得接納。 請(qǐng)欣賞歌曲《快樂(lè)老家》 串聯(lián)詞：《眾人劃將開(kāi)大船》 融進(jìn)大海的水滴才能快樂(lè)地折射陽(yáng)光 。 腳下是流水潺潺，身邊是鮮花怒放。 快樂(lè)被施了魔力，讓我們盡情 HAPPY! 請(qǐng)欣賞歌曲《怎么 HAPPY》 串聯(lián)詞：《瀟灑走一回》 生活中沒(méi)有太多的恒久，但我們?cè)?jīng)為之追求過(guò)、擁有過(guò)， 縱使稍縱即逝，我們?nèi)砸⑿γ鎸?duì)， 人生短暫，何拒幾回瀟灑 ? 請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》 串聯(lián)詞：《中國(guó)人》 不管你在哪里，不管是在什么時(shí)刻 有兩個(gè)字你必須記住，因?yàn)樗悄懔α康脑搭^， 這兩個(gè)字就是 — 中國(guó)。 請(qǐng)欣賞黃梅戲《夫妻雙雙把家還》 串聯(lián)詞：《自由飛翔》 芳香的氣息牽系著追逐的鼻翼， 漫漫長(zhǎng)路總有執(zhí)著的步履。 歌聲中，我們?yōu)榻鹕奈逍禽斔凸鉄幔? 歌聲中，我們?yōu)轷r艷的紅旗增光添彩。 你高潔的追求指引我們的航向。 流動(dòng)的柔風(fēng)愛(ài)慕你的芳香。 摘一片彩霞，陪伴溫暖的心靈，延續(xù)跋涉的信念。 曾經(jīng)的努力，讓孤獨(dú)的心靈在愛(ài)的光輝下綻放笑臉，恰似雨后彩虹。 裹著艾草的浪漫，愿每一個(gè)平凡的日子成為幸福的延長(zhǎng)線。 下面我宣布， XX 區(qū)“ XX 志愿者協(xié)會(huì)”端午晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 結(jié)束語(yǔ) 當(dāng)遠(yuǎn)去的江水回味記憶的溫純，過(guò)去與 現(xiàn)在書(shū)寫(xiě)成一部雄壯的史詩(shī) 當(dāng)屈子的心愿綿延九州的遼遠(yuǎn)，現(xiàn)在與未來(lái)演繹成一曲震撼的樂(lè)章。 今天，我們相約聚首，與責(zé)任相牽，與奉獻(xiàn)為伴 。 把祝福做成一個(gè)粽子，包著快樂(lè)，攜著溫馨，濃香長(zhǎng)久地駐留在心間 。更要感謝來(lái)自全國(guó)各地的義工們，是你們的真情付出，讓這份真愛(ài)這份大愛(ài)在 大地上傳遞，讓這個(gè)世界變得更加美好、更加溫暖 ! 男：現(xiàn)在，我們宣布，本次活動(dòng) 結(jié)束 !再次感謝所有參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，感謝所有的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們，感謝親愛(ài)的媒體朋友們 ! 合：謝謝你們?cè)僖?jiàn) !(揮手 ) 活動(dòng)主持詞串詞范文 第二篇：端午活動(dòng)主持詞串詞 端午活動(dòng)主持詞串詞 開(kāi)場(chǎng)白 當(dāng)粽葉的清香穿越時(shí)空的阻擋，一個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)如約而至 。 男：只要心中有愛(ài)，我們就能 —— 合：共同托起明天的太陽(yáng) 女：再次感謝各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的積極參與 。在過(guò)去的一個(gè)多月里，我們與所有捐款捐物的各屆人士一起，期待著本次活動(dòng)愛(ài)心傳遞，期待著本次活動(dòng)的 成功 !今天，我們終于讓夢(mèng)想在 成真 ! 男：在今后的日子里，我們將把今天的感悟和淚水，深深的珍藏，讓今天所有的愛(ài)，盡情地流淌、傳遞。越來(lái)越多的青年志愿者不斷地加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這一定會(huì)讓更多的青少年學(xué)生的人生更加精彩，更快地邁向成功 ! 男：在此，我們期待著與您一起度過(guò)難忘的今天 。 【團(tuán)隊(duì)自我介紹】 女：每人三到四句話：我是誰(shuí) ?來(lái)自哪里 ?來(lái)這里的目的是什么 ?我要 (和大家度過(guò)快樂(lè)的一天 )(音樂(lè)：在路上 ) 依次介紹完畢后，團(tuán)隊(duì)圍成一個(gè)圓圈，共同進(jìn)行隊(duì)呼： TA2 說(shuō)一不二 我、我們承諾創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)心，付出和諧的世界”。 男：青年志愿團(tuán)愛(ài)心火炬，傳遞的足跡已經(jīng)走過(guò)全國(guó)很多的地方，在 、 、 、 、 的 、 、 、 等幾十個(gè)城市成功舉辦，得到了廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的高度的贊賞，也使許多的參與者從此有了一個(gè)更加精彩的人生 ! 此時(shí)， TA2團(tuán)隊(duì)成員從兩側(cè)上臺(tái)，呈弧形一排排列在主持人后方 男：今天他們來(lái)了，為了 的孩子們，為了自己的美好愿景，為了祖國(guó)的美好明天，他們不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里，從全國(guó)各地來(lái)到了這里。在本次活動(dòng)中，我們將和所有的青年志愿者一起，通過(guò)一系列不同形式的體驗(yàn)式活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、用心溝通，重新發(fā)現(xiàn)彼此之間更有效、更密切的溝通方式，使學(xué)生能更好地與老師、家長(zhǎng)有效溝通，相互更多地關(guān)愛(ài)、共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。 男：本次活動(dòng)背后的組織者，就是我們這些志愿者。如今雖百年已過(guò)，但 言猶在耳，孩子的明天關(guān)乎民族乃至國(guó)家的明天，希望我們更多的有識(shí)之士伸出你溫暖的手，共同來(lái)關(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)。少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步 。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富 。正處于信念形成期，也是心理叛逆期。 男： 是中國(guó)未來(lái)十年 (20年 —— 20年 )24 個(gè)發(fā)展?jié)摿Τ鞘兄坏难睾ｉ_(kāi)放城市 女： 人在感恩、博愛(ài)、開(kāi)放、超越的人文精神中奮勇?tīng)?zhēng)先 男： 的發(fā)展讓人矚目， 的未來(lái)燦爛奪目。有請(qǐng)陽(yáng)光愛(ài)心大使 ! 活動(dòng)主持詞串詞范文 5 時(shí)間： 年 月 日上午 9： 00— 下午 5： 00 地點(diǎn)： 室內(nèi)籃球場(chǎng) 主持人： ， 女：親愛(ài)的同學(xué)們，嘉賓們 ! 男：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們 ! 女：親愛(ài)的來(lái)自全國(guó)各地的青年志愿者朋友們 ! 男：親愛(ài)的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們 ! 合：大家上午好 ! 男：非常歡迎您與我們一起由 市慈善總會(huì)少年強(qiáng)基金、 市開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)，市北開(kāi)發(fā)區(qū) 中學(xué)， 中學(xué)，一起這 次“共同托起明天的太陽(yáng)動(dòng)”。愛(ài)，可以傳承，心，可以交融。攜手同行，這一路上，我們?yōu)⑾铝艘环萸?、一份?ài)，收獲了孩子的笑顏，收獲了孩子們真誠(chéng)的祝福。他們，這些孩子，會(huì)有自己的精彩。今天我們?nèi)w師生留下了最美的影像，在照片中，孩子們是多么的可愛(ài)，是多么的陽(yáng)光，是多么的讓人憐愛(ài)，這個(gè)，是我們?nèi)w師生的一份心意 。在此之際，我們也沒(méi)有什么回報(bào)你們，因?yàn)槿魏螙|西都無(wú)法表達(dá)我們的心情。他們，這些孩子，更要去追求，更要去去改變。一種追求，一種憧憬。因?yàn)閻?ài)，我們今天聚集此地，因?yàn)閻?ài)，他們也不再孤單，因?yàn)橛心銈?，有?ài)心人士在關(guān)注