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正文內(nèi)容

六一校長發(fā)言主持詞大全五篇-文庫吧資料

2025-05-08 21:53本頁面
  

【正文】 ,火紅火紅的六月就在眼前, 女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨 男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們 合:六一兒童節(jié)快樂 ! 男:看,六一的鮮花絢麗多彩 女:瞧,六一的陽光燦爛奪目 男:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們修文外國語學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備 女:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目 男:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 女:今天,就讓我們一起盡情跳舞 !讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng) 男:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話 !大家掌聲歡迎 ! 女:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。 (男 )六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想, (女 )六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。 (女 )每個人都有自己的夢想,夢想就像彩虹一樣絢麗多彩,讓我們在彩虹下快樂成長吧。 (男 )彈唱的多好呀,接下來的這個舞蹈更加跳出了我們兒童的心聲,請欣賞舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。接下來請欣賞這段熱情奔放,柔中帶剛的拉丁舞串燒。 (男 )六一的花兒是香的,六一的歌兒是動聽的 。 (男 )你知道我們學(xué)校有一群特別的“武林高手”嗎 ?(女 )是的,他們是一群“正氣凜然,忍耐克己,百折不撓,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限”的高手。校園的早晨,生機勃勃。 (男 )“左手代表著方向,右手代表著希望”這句話熟悉的歌詞你還記得嗎 ?三 (3)班的同學(xué)們就是抱著這樣的信念左手拉著右手,請欣賞《左手右手》。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。請欣賞由舞蹈社團帶來的舞蹈《媽媽的紅頭巾》。 (合 )讓我們以熱烈的掌聲對我校所有的老師表示衷心的感謝,道一聲:老師, 您辛苦了。 (男 )三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 。(女 )一個動作,明確了我們?nèi)松较?。 (男 )一句贊揚,是無限的信任和陽光 。守信對待,激情詮釋育人心,樹師德風(fēng)采。 (男 )你在平凡的崗位 上用心演繹著偉大而深邃的人生情景劇。感受英語,輕松會面 ABC,讀國際華章。請笪建平校長為徐春燕老師頒獎 (女 )在困難面前您從來不低頭,在挫折面前您從來不氣餒,自信、豪放、大氣、灑脫。你知道地域的遷徙不僅是因為追隨真愛,更有自己肩上所挑著的學(xué)生沉甸甸的夢想。請笪建平校長為時灣老師頒獎。你用樸實的行動履行著神圣的 職責(zé),鑄就莊郭中心小學(xué)的教師圓舞曲。請笪建平校長為蔡正萍老師頒獎。你用愛與責(zé)任,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。 (男 )鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。點擊鼠標(biāo),宣傳學(xué)校展風(fēng)采,保溝通順暢。嚴(yán)謹(jǐn)求實,一絲不茍是你的作風(fēng) 。 (女 )溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣 。后勤保障,任日月星轉(zhuǎn)斗移,保師生平安。責(zé)任是日漸沙啞的喉嚨里發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)的字音 。請笪建平校長為湯玉琴老師頒獎。您的教誨,好似一杯清茶,入口入心,回味悠長。請笪建平校長為葛孝定老師頒獎。在教育的天地里默默守望,用青春和熱忱書寫燦爛人生。愛生是你的秘訣,激勵是你的 .法寶。 (男 )英語教學(xué),方法獨到。觸摸三角,巡視多少奇偶數(shù),探人生幾何。 (女 )當(dāng)你把師德當(dāng)做教師職業(yè)的終生守望時,你便成了學(xué)生心目中最亮的星、最崇拜的偶像。一張講臺,使我們馳騁知識海洋。一根教鞭,指引我們走出了迷茫 。下面請電子琴社團的同學(xué)們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛?。請欣賞健美操隊帶來的健身操《向前沖 》。下面請笪校長致演出開幕辭。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。這是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 (男 )親愛的老師們,同學(xué)們 。世界是我們的,更是你們的 !世界有你們,明天更輝煌 ! 今后,我們?nèi)w老師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,取長補短,共同進步 ,使我們的學(xué)校更有生氣,更有活力,更上一層樓 ! 最后預(yù)祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功 ! 祝同學(xué)們節(jié)日快樂,童年幸福 !祝各位老師身體健康,萬事如意 ! 第三篇:六一校長發(fā)言主持詞 在播種希望,孕育美好,充滿幸福的六月里,孩子們的笑臉像鮮花般綻放,幸福伴隨你們茁壯的成長。 同學(xué)們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養(yǎng)成,過硬本領(lǐng)從這時練就,青春活力從這時開始萌動。為民 族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光 。希望你們立志于年少之時,奮斗于一生之中 。希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí),健康成長。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,我們將 全面建設(shè)小康社會,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 六一校長發(fā)言主持詞 第二篇:校長六一主持詞 2021 學(xué)年第二學(xué)期民辦宣橋小學(xué)小學(xué)校長六一開幕詞各位老師、親愛的同學(xué)們: 早上好 ! 明天就是“六一”國際兒童節(jié)了,首 先,在這里,我代表學(xué)校的全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進步 ! 在過去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優(yōu)異成績,我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在家長們的緊密配合與支持下,辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了十分可喜的成績,學(xué)校正朝著高質(zhì)量、特色多,學(xué)生向往、家長放心、社會認(rèn)可的示范性小學(xué)這一目標(biāo)闊步前進。世界是我們的,更是你們的 !世界有 你們,明天更輝煌 ! 同學(xué)們,今天是屬于你們的。少年時代是美好人生的開端,我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小樹立社會主義榮辱觀,熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的班級,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,愛護環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。 同學(xué)們,你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是家長、老師們共同的心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會的希望 !你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我謹(jǐn)代表全體師生向出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎 !向支持學(xué)校發(fā)展和關(guān)心兒童事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝 !向為同學(xué)們健康成長、無私奉獻、辛勤工作的全體教師致以最崇高的敬意 !向同學(xué)們表示最熱烈的節(jié)日祝賀 !祝你們節(jié)日快樂 !天天快樂 !祝愿同學(xué)們健康成長,也祝愿我們的學(xué)校日新月異。 男:希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年 !不管何時都不忘記心中的六一 ! 合:親愛的同學(xué)們,六一快樂 ! 六一校長發(fā)言主持詞 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓,親愛的老師、同學(xué)們: 大家好 ! 告別金色五月,迎來六月朝陽,舞動青春旋律,融入快樂海洋。 女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。 男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉皂g,她們無畏且無私,她們就是 —— 合:《紅色娘子軍》 男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài), 女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光, 合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興 ~! 女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。這幸福來之不易。今天的我們是幸福的。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目 —— 來自一年級一班的舞蹈《春曉》。二 (2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請欣賞舞蹈《健康歌》。 男:感謝大學(xué)生老師們的表演。真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀 !請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時真情篇 —— 《長歌行》。 男:咦, ,你在念叨什么呢 ? 女:我在唱《摘果子》的歌謠啊 男:摘果子還有歌謠啊 ? 女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢 ~~~~~ 男:看了三年級同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。 女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮 男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音 女:當(dāng)時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲 男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音 女:歷史在訴說,滄海變桑田 男:回眸依舊是 —— 春江花月夜,有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦 —— 《春江花月夜》。 女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈 —— 《拔蘿卜》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。 關(guān)于四季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。 兒童是祖國的未來,是 祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看 !一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。我校也一直致力
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