【正文】 一個(gè)到校，督促我們，給我們講復(fù)習(xí)的方法。而我認(rèn)為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。 同學(xué)們，請(qǐng)記住這比 山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)?? 我的演講完畢，謝謝大家！ 第四篇：中學(xué)生感恩老師演講稿 中學(xué)生感恩老師演講稿 感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生讓我有勇氣作我自己??”，聽(tīng)著這首歌曲，回想幾個(gè)月的初中生活，我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明 ?！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！ 中學(xué)生感恩老師演講稿 3 尊敬的老師、同學(xué)們： 您們好！ 同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？ 鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣?? 同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。? 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴： 課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。 又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)，菊桂飄香。 老師，您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤(rùn)。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。 每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。 老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。 當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母；當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地；當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海。感恩，就在此生效。 獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng)，年少的我們有些輕狂。 快 樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始！ 中學(xué)生感恩老師演講稿 2 大家下午好！今天我演講的題目是《感恩老師》。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。你在奔跑，而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲 |。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如血！因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)！ 對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么？做了什么？ 魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情；花兒，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情；馬兒，用它渾厚 有力的嘶叫，吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。這不得不引起我們的思考。 今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù)，少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的 行為 。多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾 。多一次對(duì)老師的理解與尊重，少一次無(wú)端的埋怨和頂撞 。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。 敬愛(ài)的老師，我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪 !真的謝謝您 ! 親愛(ài)的同學(xué)，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。忘不了那些丟下家中生 病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師 ! 太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量 ! 忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺 。我們知道，您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵 不成鋼”的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊 !我們?cè)趺茨懿欢?? 忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖 。 忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋 。忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ)，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! “一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了 !祝你們節(jié)日快樂(lè) ! 敬愛(ài)的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。 明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最 好的學(xué)校。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。 有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增?？?，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。 當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。我時(shí)常在心里說(shuō)： “我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師?？傊阆裎覀兊母改?，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起。老師，您為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語(yǔ)言也描繪不出您的偉大與平凡，但是，我打從心底的歌頌?zāi)?，感恩與您?? 此時(shí)此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你??” 尊敬 的老師們： 在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的