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不忘初心主題教育心得體會精選3篇-文庫吧資料

2025-05-08 19:39本頁面
  

【正文】 習(xí)理論知識上入腦,有收獲 。中共一大代表有許多是教師,他們在面對歷史抉擇時,選擇了信仰馬列主義,獻身中華民族的解放事業(yè)。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。 【篇 3】不忘初心主題教育心得體會 5 月 31 日。穿越近百年奮斗歷程,我們應(yīng)該把一以貫之的初心和使命與今天要做的事情結(jié)合起來,把這種歷久彌堅的精神轉(zhuǎn)化為攻堅克難的力量。不忘本來,是為了更好地開 創(chuàng)未來 。貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實的總要求,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程,才能達到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。 不忘初心,牢記使命,就要力戒形式主義、官僚主義。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的堅定源于理論上的清醒 。總書記強調(diào):“馬克思主義并沒有結(jié)束真理,而是開辟了通向真理的道路。正所謂“不忘初心,方得始終”,今天,越是面對外部環(huán)境的不確定性,越是面對各種風(fēng)險挑戰(zhàn),越是要用初心和使命激揚奮斗精神,完成中華民族的偉大復(fù)興。如果因為走得遠而忘記了當(dāng)初為什么而出發(fā),就會在精神上解除自己的武裝。廣大黨員干部將循著我們黨近百年奮斗歷程,從歷史與現(xiàn)實中體會初心和使命,匯聚起走向未來的精神力量。根據(jù)黨中央部署,“不忘初心、牢記使命”主 題教育以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,在全黨自上而下分兩批開展。 新時代中國特色社會主義是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命的成果,也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行偉大社會革命的繼續(xù),必須一以貫之進行下去。從于都河畔到沂蒙老區(qū),從遵義古城到寶塔山上,總書記的“紅色足跡”遍及各個革命老區(qū)。 回望近百年風(fēng)云激蕩的歷程,不變的初心和使命是激勵我們黨接續(xù)奮斗的精神密碼,推動我們的事業(yè)在各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)中不斷發(fā)展壯大。 【篇 2】不忘初心主題教育心得體會 “做到堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之,推進黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之,增強憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之”。要有“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),既干好讓群眾看得見、摸得著、得實惠的好事,也干好為后人作鋪墊、打基礎(chǔ)、利長遠的實事。堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強黨性、提高能力、改進作風(fēng)、扎實工作上來,推動新時代黨的建設(shè)新的偉大工程不斷取得更大成效。 擔(dān)當(dāng)作為要實。要認(rèn)真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求,學(xué)會“奔著問題去”,中央精神、上級要求和正反典型作鏡子,用心體察實情,認(rèn)真檢視反思,把問題摸透癥結(jié)根源,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭。開展黨內(nèi)教育,“邊查邊改”是一以貫之的傳統(tǒng)和務(wù)求實效的保障,站位要高一點,定力要強一點,措施要實一點,筑牢防止形式主義、官僚 主義的思想籬笆。 校正整改要常。要強化政治素養(yǎng),提升素質(zhì)能力,做“安專迷”型組工干部。組工干部既是開展主題教育的重要組織者、實施者,又是重要參與者、踐行者,更應(yīng)聽令而行、聞令即動。踐行初心必須以務(wù)實的擔(dān)當(dāng)落實彰顯初心,跟進越快、干勁越足,行動越有力。要主動先學(xué)一 步、學(xué)深一點,先改起來、改實一點,立穩(wěn)不忘初心的標(biāo)尺,扛實踐行使命的責(zé)任,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,爭當(dāng)“講政治、顧大局”的表率,推動主題教育高質(zhì)量開展。要刻苦學(xué)習(xí)新思想新理論,真正吃透精神、領(lǐng)會實質(zhì),不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。打鐵還需自身硬。 排頭定位要高。 第三篇:不忘初心主題教育心得體會精選 3 篇 不忘初心主題教育心得體會精選 3 篇 【篇 1】不忘初心主題教育心得體會 總書記對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,明確提出“十二字”總要求、“五句話”目標(biāo)任務(wù)、“四個貫穿始終”重點部署,提供了實施路徑、根本遵循。黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎(chǔ)。同時,應(yīng)該把握好自身的位置,擺正好自身的態(tài)度,堅定好自身的信念,用更飽滿的熱情做好基層黨務(wù)工作。現(xiàn)在的我們面臨著更大的挑戰(zhàn)和使命,作為一名基層黨務(wù)工作者,必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。我們要堅定不移的投入到黨和人民的事業(yè)中,不忘初心,牢記使命,扎根基層,奮力擔(dān)當(dāng),積極投身各項工作實踐中,用自己實際行動詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。作為基層黨員干部,街道干部、社區(qū)干部是最直 接面向農(nóng)民群眾的,代表著黨和政府的形象,他們雖是“小角色”卻承擔(dān)著“大責(zé)任”。開展意識形態(tài)和文明建設(shè),把學(xué)習(xí)宣傳十九大精神作為首要政治任務(wù),強化中心組學(xué)習(xí),提升輿情播報水平,保質(zhì)保量完成輿情信息報送工作。 四是加強組織建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),提升隊伍質(zhì)量。認(rèn)真抓好 信訪維穩(wěn)工作,重視初信初訪,下大力氣解決一些歷史遺留的信訪問題。做好民生保障和便民服務(wù),提高居民幸福指數(shù)。 二是積極推進項目征遷建設(shè)和強化水系治理,打造宜居環(huán)境。大力服務(wù)已落地企業(yè),努力構(gòu)建良好的營商環(huán)境。 四、做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員 2021 年以來,我們要不斷凝聚多方合力,推動?xùn)| 升街道各項社會事業(yè)發(fā)展。 第二,只有努力學(xué)習(xí)馬克思主義,才能堅定理想信念,不忘初心、牢記使命。共產(chǎn)主義最高理想只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn),所以黨的基本路線規(guī)定的現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),是把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。這是新時代加強黨的思想建設(shè)和政治建設(shè)、保證黨不忘初心和使命的重要舉措。 三、怎樣才能不忘初心、牢記使命 堅持黨的初心和使命,要靠全體共產(chǎn)黨員共同努力。 “不忘初心,牢記使命”,就是要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)。從這個意義上說,“不忘初心,牢記使命”是我們黨的力量源泉,是我們黨永葆青春的秘訣。如果丟掉了初心、忘記了使命,就會陷入“四種危險”,就會經(jīng)不起“四大考驗”,就會缺乏前進的動力。所以,初心和使命就是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的動力。 二、為什么要不忘初心、牢記使命 我們作為一名又一名基層工作的共產(chǎn)黨員,一位又一位社會主義建設(shè)者的堅定基石,唯有樹立不忘初心,立足崗位跟黨走。 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 95 周年大會上,總書記說:“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。 一、我們黨的初心和使命是什么 總書記說:“不忘初心,方得始終。大會的主題也明確 :“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗 。只有這樣,才能培育出有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè) 者和接班人,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量 !我要站在新的起點上,以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,一如既往地努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的合格的教師。政治思想上入心,受洗禮。這要求我們教師做一個有道德的教師,不斷提高自己的師德修養(yǎng),將立德樹人的教育使命落實到日常教育生活之中。教師的一言一行都發(fā)揮著育人的作用。 第三,不忘初心、立德樹人,做學(xué)生榜樣。還應(yīng)該廣泛接觸其他門類、觸類旁通,盡可能做到“博學(xué)之、審問之、慎思之”。
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