【正文】 行；上放學要遵守交通規(guī)則；認真用心鍛煉好身體，保護好眼睛，珍愛好生命；群眾生活要井然有序，遵守規(guī)則。 這天，我們又站在新的起跑線上，俗話說、千里之行、始于足下，一切成就都要從此刻的努力開始，借此機會向我們的師生提出幾點期望。在完成暑假作業(yè)的同時，幫忙家里做一些力所能及的家務勞動，有不少同學利用這段時間閱讀了很多有益的課外書，積累了廣泛的知識，還有的同學在家長的帶領下旅行、參觀，到社區(qū)參加社會和勞動實踐，關愛幫忙身邊需要我們幫忙的人。 祝愿全體師生明天更加完美！ 新學期校長寄語（十二）： 尊敬的老師，親愛的同學： 合著初秋的快樂，邁著輕盈的步 伐，我們又迎來了新的學期，開始了新的學習生活，見到親愛的老師，見到熟悉的同學，情緒個性高興，新學期又迎來了一年級新同學，他們很高興也有點新奇，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的到來。 親愛的家長們，新的學習階段，教育孩子的首要是培育好習慣，需要大家一齊配合行動，傳承良好的家訓，樹立上進的家風，制定適宜的家規(guī)，言傳身教，科學引導，及時督促，共同培養(yǎng)孩子們禮貌、禮儀、感恩、交往、勞動、閱讀、作業(yè)等方面的好習慣，成就孩子的幸福人生。是的，“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚 醒另一個靈魂。讓我們立志做一名有擔當?shù)娜?，應對學業(yè)與成長，我們用勤勉與奮斗來擔當；應對父母與老師，我們用感恩與尊重來擔當；應對需要幫忙的人，我們用大愛與真誠來擔當；應對祖國與未來，我們用理想與信念來擔當??有了這種擔當，就會有職責感、奮斗精神、愛國精神，就會綻放自立發(fā)展和自覺進步之花，肩負起中華民族偉大復興的使命。 新學期校長寄語（十）： 和著金秋的韻律，攜著涼爽的清風，在這盈滿收獲的季節(jié)里，充滿活力的我們，相聚于懷雅，攜手開啟全新的教育篇章。 2021，我們依然執(zhí)著奮進！ “眾力并則萬鈞舉，群智用則庶績康”。 種子牢記雨滴的叮囑，增強了冒尖的勇氣。 2021 年，我們將致力于創(chuàng)辦“更好的教育”。 老師們，同學們！讓我們凝心聚力，堅定前行！讓我們即刻整理行裝，再啟征程！讓七小少年沐浴七彩教育陽光，展翅翱翔。期望你們能夠珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。期望全體同學在努力學好科學文化的同時，用心主動參加校園開展的各項活動，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓我們大家盡情享受“魅力七彩”的校園文化盛宴，爭當“七彩好少年”。借用這位主持人的一句話勉勵同學們，請相信你讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫忙你表現(xiàn)得更出色，讀書是能夠給人以力量的，它更能給人快樂。她說：“讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。 多讀書，提素養(yǎng) 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。 講禮貌，懂禮儀 不學禮，無以立。在這意氣風發(fā)，斗志昂揚的新學期， 我們全校同學，從此刻起，就要珍惜寶貴時間，帶著新的期望和對明天的憧憬，把這天當做一個起點，努力就從這天開始。同學們，從一絲絲地積累到一丈丈匹頭的織成，沒有恒心與耐心，無從言起。 改陋習，勤鉆研 一絲而累，以至于寸。少年智則國智，少年強則國強。在那里，我給同學們提五個要求： 立志向，有夢想 青春須早為，豈能長少年。 新學期校長寄語（八）： 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好 ! 老師們、同學們，回顧剛剛過去的一個學期，我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，我為老師們的無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)而深深感動。期望同學們勤奮刻苦、尊敬師長，團結同學，以優(yōu)異的成績報答父母、回報社會。 只期望走進那里的人，從那 里走出的人，都詩意地棲居在這塊土地上。詩意的學生，詩意的家長，詩意的社會。 我們共同追尋教育的詩意，詩意的教育是我們的理想。這是一片竹園，需要水分，更需要溫潤的土壤 。 我們要為向上的孩子鼓勁，更要為折彎了又挺立起來的孩子鼓掌。 期盼你支持老師的工作，因為老師在給孩子插 上直沖霄漢的翅膀 。千萬別溺愛孩子，因為溫室中長不成棟梁 。 寄語家長 孩子是你生命的延續(xù)，孩子是你生命的期望，就像每一年春天，我們期盼雨后春筍，每一個秋天，我們欣聞竹葉飄香。歷練也是你自己的事，只有不斷地歷練，你的人生才會有節(jié)節(jié)成長。青竹為何要成長，因為他明白，他要成為一根扁擔，擔負起未來與理想。你能夠成為一支竹，那那里就是你拔節(jié)成長的地方。你要快樂地工作，讓課堂成為快樂的竹園，讓教育成為幸福的滋養(yǎng)。你必須要融入群眾，只有在團隊里，我們才能合抱成林 ，共同書寫教育壯麗的詩行。 你承擔著道義讓你的學生，像竹一樣詩意地棲居在大地上。你播撒的汗水，在竹葉上熠熠閃光 。 新學期校長寄語（六）： 寄語教師 你從事的職業(yè)，就像園丁哺育竹苗生長 。 我們要聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展，以“科研興校、特色立校、內涵強校”的辦學思路，狠抓教育管理，加強隊伍建設，堅定不移提高教學質量，大力推進素質教育，用心爭創(chuàng)辦學特色，為學生帶給良好的學習環(huán)境，滿足 人民群眾理解優(yōu)質教育的需要。 播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼??！逼谕瑢W們在新學期里用心向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質?！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。 在那里，送給同學們四句詩，與同學們共勉。 作為一名班主任，我期望同學們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心， 對前途有信心。因為期望校園的教師將秉承這樣的誓詞，教書育人是我們神圣的天職，學生是我們服務的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們，奉獻給期望中學，奉獻給祖國的教育事業(yè)。在這意氣風發(fā)，斗志昂揚的新學期，同學們定會有新的 期望和對明天的憧憬，那么把這天當作一個起點吧，從這天開始，或許你以前是老師眼中的后進生，你是否想過，從此刻開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長悲哀的同學，你是否想過，在新學期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步；或許你各個方面都很優(yōu)秀，但是中學階段只是你們人生前進的一個階段，知識無窮盡，志當存高遠。共同體校園和兩所分校相互給力，在交流中共進，在合作中共贏，為靖江教育的高位均衡發(fā)展多作貢獻，再立新功。真誠期望全體教 師充分發(fā)揮個人智慧，立足課堂，構成個性鮮明、成效顯著、具有人文關懷的教學模式 。讓我們同心同德，攜手并肩，耕耘信念，收獲期望！ 新學期校長寄語（三）： “春早人更勤”。 同學們，老師們，秋天是收獲的季節(jié)。你們要在新的學年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲，完全取決于你們的努力程度。 第四，珍惜一次機會， 創(chuàng)造一個輝煌。安全、衛(wèi)生、禮貌、有序是我們明天小學的新環(huán)境?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，新學期里，期望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，用心樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我校自律、善學、活潑、進取的好學風。新學期伊始，期望每一位師生堅定信念，制定出切合自己的奮斗目標與實施計劃，用職責心和用心的態(tài)度創(chuàng)造我們人生的輝煌。新學期，新起點，我們全體師生必定會在新學期取得新進步。 新學期校長寄語（二）： 同學們、老師們： 大家好！ 秋風送爽，碩果飄香，我和你們一樣，懷著激動的情緒，同大家一齊歡聚于 此，迎接新學期的開始，再次品味感動與欣喜，在我們和諧溫馨的校園，繼續(xù)譜寫我們明天小學的完美與輝煌。一是牢記“九年影響一生”的辦學 思想，努力用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們身邊那一個個充滿期望與夢想的生命。用汗水澆灌希望，用拼搏打造理想 ! “潛龍在淵，蓄勢騰飛” ,我祝愿我們每一位師生定能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷！ 第四篇：新學期校長開學寄語 50 條 新學期校長寄語 新學期校長開學寄語 50 條 新學期校長寄語 新學期校長寄語 新學期校長寄語（一）： 帶著期望，懷著憧憬，我們又迎來了新的學期。做一位學生愛戴，家長信賴，同事認可的優(yōu)秀教師，從而真正體會到教師工作的快樂，和學生同發(fā)展，和學校共前進。把育人放在首位，以身作則，潤物無聲，為孩子樹立可效仿的好榜樣。 我期望同學們富有愛心和責任，遵守規(guī)則，為人誠實守信，為事認真盡責；熱愛生命，同情弱小，敬畏自然，善良公正，完善人格 100分。學習是我們的責任，要學得好，一要具有強烈的求知欲，樂學好思，富于想象和創(chuàng)造；二要具有良好的學習習慣，嚴謹、勤奮、刻苦、細致、踏實?！憋L華正茂的我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩！ 在新的學年里，我期望同學們身心健康，每天鍛煉一小時，活潑開朗，自信、自律、自尊、自強，培養(yǎng)良好的合作交往能力，做獨一無二的、最好的自己，健康身心 100 分。“良好開端成功一半”，而病態(tài)的開端意味著為成功栽下隱患。我們每一個人的成長都不開集體，希望在集體這個大熔爐里，你能做得更好！希望母校萬店鎮(zhèn)中心學校成為你起飛的加油站。可以說，這都是些小節(jié)，甚至是很拘束人的小節(jié)，然而，華盛頓卻把它看做了成長所必須的“維生素”。 有別人在場的情況下，不要自己哼唱，也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西；別人講話時，不要插嘴；別人站著時，不要坐下；別人停下來時，不要自己走；和別人在一起，不要讀書或看報。也就是說，日常生活中，他們注重細枝抹節(jié)。你的一言一行、一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。 一滴水見太陽，窺一斑而知全豹。希望我們都想鐘表一樣，有規(guī)律地走動，從容面對一切挑戰(zhàn)！ 三、敢于擔當 一個班的班風就是一個班的學風，這 125 天我們需要過硬的紀律作風，你們中每一個人都是萬店鎮(zhèn)中心學校的窗口，代表著萬店鎮(zhèn)中心學校的的形象。沒理由不高 興啊，工作完成了，家里還有媽媽做的豐盛晚餐等著！看看，這些好處的獲得，只因早出門半個小時。如有趕快彌補，決不拖到下班后，占用屬于自己的時間。由于早上在車上已有打算，頭緒清楚，下午的工作又很順手。那么在剩下的時間里，他會憧憬一下午餐的豐富內容，并考慮如何度過午休愜意的時光。接下來的工作是有條不紊的。進到辦公室后，同事們還沒來，他在空曠的辦公室里伸展了一下手腳，而后開始聽一段音樂。而且，由于還沒到上班高峰期，路上的交通也沒出現(xiàn)堵塞，很快就到了他的目的地。從第二天起，他開始比正常時間早半個小時出門。和大家一起分享一位叫李未的一位成功的職場人士的經歷：李未說他剛參加工作時，和許多人一樣，總覺得手頭的事情做不完，業(yè)余愛好也丟了，人疲乏得要命，到頭來還沒落得個好效果。德國著名哲學家叔本華幸福系于人的精神，精神的好壞又與健康息息相關，所以健康是幸福的前提，世間沒有任何事物比健康，還來得重要。這樣活著只有成了別人的傀儡，傀儡是沒有自我的，自然談不上成功。所有欺騙中，自欺是最為嚴重的把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的更多。 學習不是一件功利的事情，它是你們不斷追求夢想的過程！學習是做人成功的副產品，性格決定命運，一個人的心態(tài)就是自己的主人，積極的心態(tài)就是創(chuàng)造人生，而消極的心態(tài)就是消耗人生，失敗總是倒向害怕失敗的人，接受挑戰(zhàn)，勇往直前！（班主任工作）老師希望你們的學習是開心的，因為開心的時學習狀態(tài)是最好的，學習效率最高的時候，什么是開心呢，心是我們整個人格里全部的潛力，開心則是把整個潛能都打開。圣人終不為大，故能成其大。夫學須靜也，才須學 也，非學無以廣才，非志無以成學，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向；一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。做任何事情都要有條理有目標，這樣才能使你提高效率少走彎路，快速得達到你的理想目的 地，而年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光！ 你的目標是什么，如果僅僅是考上理想高中，那么我們的人生也有些太狹隘了（只抓學習，成績是上不去的）也許是只看到了一片花瓣，而沒有看到整個花園！人的天賦、可能性、能力和愛好是無可限量的?，F(xiàn)實生活中，有許多像愛麗斯那樣的人，他們只知道漫無目的一直向前走，一直走到生命的盡頭還不知道自己到底要去哪里?！坝H愛的愛麗斯，只要你一直走下去，肯定會到達那里。“這??那么，只要能到達某個地方就可以了?！澳敲茨阕吣菞l路都可以。 一、志存高遠，迎接挑戰(zhàn) 在《愛麗斯漫游奇境》里，小愛麗斯問貓咪：“請你告訴我 ，我應該走哪條路？”貓咪說：“這很大程度上要看你去什么地方。 第二篇：新學期開學校長