【正文】 有時(shí)間就照書上提筆畫畫。媽媽直夸我畫的栩栩如生。爸爸對(duì)我說：“這里的景很美，可惜忘帶相機(jī)了，要是你能把它畫下來，美景就能永遠(yuǎn)陪伴我們了。到了晚上，蟲兒們還會(huì)在螢火蟲的照耀下講述它們的故事。芳香，蝴蝶站在花兒的指尖上翩翩起舞。有一次我們一家三口出去郊游，那里山青水秀，景色宜人。人人都有屬于自己的理想，而我的理想?yún)s與別人的截然不同，我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫家。又像希望的火種，璀璨而奪目?！贝藭r(shí)此刻，我突然振作起來，站了起來，繼續(xù)追尋著我的畫家夢(mèng)?? 夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要你努力了，用樂觀的態(tài)度去面對(duì)，夢(mèng) 想就很容易實(shí)現(xiàn)。當(dāng)發(fā)獎(jiǎng)狀那天，大家都得獎(jiǎng)了，就是沒有我的，我沮喪地回到座位上，眼淚不禁從臉上流下來，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，不要讓我的失敗被她們發(fā)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不 僅有成功也有失敗。我模擬別人的畫，拿給同學(xué)們看，看她們贊不絕口時(shí)，我真是高興得一蹦三尺高。 現(xiàn)在跟你們講講我的經(jīng)歷吧！我老媽說要培養(yǎng)我的興趣愛好，她看出來我特別喜愛畫畫，就報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。當(dāng)我第一次看到齊白石老爺爺畫的蝦，就使我呆若木雞，那蝦尾那蝦頭畫得真是栩栩如生，還有那游泳的樣子，仿佛是 一只活靈活現(xiàn)的蝦在你面前游動(dòng)，是那么的逼真呀！從此我就有了這個(gè)夢(mèng)想，想著：當(dāng)我成為畫家以后，我也會(huì)像齊白石爺爺一樣受人尊敬，受人喜愛，在全世界舉世聞名。只要你有目標(biāo)或夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，就一定會(huì)成功。但我想，只要努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，并體會(huì)其中的秘訣。每當(dāng)我看到美麗的事物，就會(huì)情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾里，時(shí)不時(shí)的拿出來看一看，修改修改。但現(xiàn)在，我改變了觀念。 我從學(xué)前班開始，就已經(jīng)喜歡上了畫畫。沒有理想就沒有 堅(jiān)定地方向，沒有方向就沒有生活的動(dòng)力。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人相當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察??每個(gè)人的理想都各不相同，而我的理想是當(dāng)一名畫家。都是我自己畫出的 !我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù)，畫的比原漂亮多了。我也參加了美術(shù)小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工，可有意思了 !四年級(jí)了，媽媽怕我跟 不上其他同學(xué)，好心地給我報(bào)了奧數(shù)作文班，在班上，我結(jié)識(shí)了一個(gè)很要好的朋友，她就是我的同桌小巧。 暑假早已過完了，四年級(jí)的生活開始了。在一次大掃除中，爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個(gè)筆記本，我搶 []過一看，這不就是我的作文嗎 ?不過字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當(dāng)時(shí)我寫的是什么。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個(gè)班上美術(shù)不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組，難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛 ?還是一個(gè)不同尋常的精英。 到了學(xué)前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課。小孩兒嘛，好奇心大，而且對(duì)自己寫的東西很有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。因?yàn)槲覑勖佬g(shù)，我想美術(shù)。 理想是石，擦出星星的火光，理想是明燈，照亮了我的道路，我會(huì)更加努力，去達(dá)到我的目標(biāo)?！蔽乙Σ艜?huì)有收獲，我要有更高的美術(shù)水平，因?yàn)橹挥懈嗟姆e累，我才會(huì)畫得更好。 我知道要成一名有專業(yè)水平的畫家，是要有深厚的美術(shù)功底，如果每天不刻苦練習(xí)是不會(huì)成為一名有成就的畫家，因此我每個(gè)星期都會(huì)上美術(shù)班，在班上我算是一名小畫家。有一次，我無意中從展覽會(huì)上看見一幅美麗的奔馬圖，這幅奔馬圖真是栩栩如生。世間萬物都有理想，花朵的理想是開出美麗的花兒，燕子的理想是能在天空自由自在地飛翔，而我的理想是當(dāng)一名畫家。如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)為繪畫奮斗終生！ 我的理想當(dāng)畫家作文 3 理想，是海上的燈塔，給海上的船照明方向：理想，是沙漠中的清泉，給干渴的人解渴：理想，是我們心中的明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路。我常常在想，如果我真的是一個(gè)畫家，我的生活會(huì)是什么顏色的，我最想畫的是什么呢？ 如果 我是一個(gè)畫家，我一定會(huì)背自己心愛的畫夾，帶神奇的畫筆周游世界。我要向畫家這個(gè)理想前行！ 我的理想當(dāng)畫家作文 2 從小我就喜歡畫畫，喜歡畫藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、天上飛的鳥、地上活蹦亂跳的小動(dòng)物??都成了我生活中不可缺少的一部分。用我自己的畫，去教育每一個(gè)有缺陷的人。他們用自己的畫，表達(dá)出了他們對(duì)事物的看法。這樣，看我畫的畫的人就可以理解我當(dāng)時(shí)的狀況。 因?yàn)楫嫯嬍刮矣X得輕松、快樂，所以我想當(dāng)畫家，要不斷地嘗試畫新的東西。畫家要從生活中去積累，就如學(xué)習(xí)要積累知識(shí)一樣。每畫出一幅別人贊同的畫時(shí)，我就可以從中獲取快樂和成就感，讓我更有信心畫出下一幅畫。 畫家，和科學(xué)家與數(shù)學(xué)家、文學(xué)家相比，并不是什么很起眼的職業(yè)，但他利用了藝術(shù)，表現(xiàn)了用文字無法表達(dá)的色彩。 我的理想當(dāng)畫家作文 1 每一個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理 想，教師、警察、醫(yī)生??。 第四篇：我的理想當(dāng)畫家作文 我的理想當(dāng)畫家作文 15 篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。五 年對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)使我明白了一個(gè)道理：無論什么事都要持之以恒，不能半途而廢。在學(xué)校的比賽中我也獲得過金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)牌呢！這都是我五年來取得的成果。 今年是我畫畫的第五年，回首想想，過去的 4 年，辛苦沒有白費(fèi)。 一次，下著傾盆大雨，外婆見了就對(duì)我說：晶晶，今天下雨，就不要去畫畫了吧？我聽了搖搖頭，說：不行，你還是老師呢，這樣能教出好學(xué)生嗎？畫畫要的是堅(jiān)持，不能半途而廢的！外婆微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，她是在考我呢。媽媽聽了，沒有批評(píng)我，反而和藹地對(duì)我說：萬事開頭難，晶晶，不要灰心，現(xiàn)在畫不好沒有關(guān)系，下次畫好不就行了嗎？失敗是成功之母呀！媽媽的話深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)畫畫的信心又足了起來。當(dāng)時(shí)，我畫的很難看，和范畫上的大相徑庭。我也會(huì)出一份力，建設(shè)我們祖國(guó)美好的明天！ 我的理 想當(dāng)一名畫家作文 4 我最大的愛好就是畫畫，畫兒是我的好朋友，我的生活沒有了畫畫就會(huì)枯燥無味。我會(huì)把農(nóng)民們那農(nóng)務(wù)生活表現(xiàn)出來，把他們那“耕農(nóng)田”，“吃農(nóng)田”，“戲農(nóng)田”，這無拘無束的畫面畫出來；我會(huì)把大伙兒早出晚歸，勤奮工作，團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)畫一一盡顯出來。如果我是畫家，我會(huì)把祖國(guó)壯麗的一面盡顯大家眼中。 如果我是一名畫家，我必定走遍大江南北，把各地的名勝古跡顯映丹青。 我的理想當(dāng)一名畫家作文 3 陽光誘引著小樹苗，使它茁壯成長(zhǎng)，吸收陽光的溫暖；蔚藍(lán)的天空誘引著小雛鷹，使它極力展翅，在藍(lán)天飛翔；外面的世界，使墻角的小瓜苗，探出頭， 領(lǐng)略墻外的世界。 同學(xué)們打架、上課說話、吃東西，老師不要體罰他們因?yàn)樗麄冃睦锊环?，上課不聽講、開小差。 做為老師要把 同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。因?yàn)槔蠋熓且粋€(gè)光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。在不斷的 .學(xué)習(xí)繪畫中，我發(fā)現(xiàn)真正成為一名畫家太難了！可我不會(huì)放棄 ，還在努力地