【正文】 —— 引導(dǎo)我們的成長，在注視我們的長大。請欣賞童話劇《 jackandbeanstocks》 山口美惠，你在上海生活了幾年了？ 9 年，比起你來，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說上海話了嗎？不僅聽得懂，我還會(huì)說 呢！（滬語：不相信，儂考考我?！兑魳菲稹? “有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”你唱的是什么歌？這是一首韓國歌謠 —— 《三只小熊》真好聽。是的。??！這是為什么？因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來后，到達(dá)的第一個(gè)地方。試就試。 二、才藝表演： （手舉四）這是幾？（手舉十）這是幾呀？你當(dāng)我是三歲小孩啊！還在考我認(rèn)數(shù)字。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。 男： 20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。 男：親愛的同學(xué)們 男女：大家晚上好！ 男女：自我介紹：我是，我是。 男 ：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。請欣賞由中 (1)班小朋友帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢 ?讓我們拭目以待吧。 舞蹈是 一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的 大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟保肝覀兊?39。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢 ?現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中 (2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。 首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成 ! 串詞： 大家有誰知道獸中之王是誰嗎 ?(對了 )就是老虎。聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律 。今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。 幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 2 尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們： 大家，下午好 ! 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光 的車輪又留下了一道深深的印痕 。到了 1822 年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在 床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。 c：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧 ?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。 b：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。 a：大家知道圣誕樹的由來嗎 ?據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。 b： 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。圣誕節(jié)本來是基 督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似國過春節(jié)。 a：從 12 月 24 日于翌年 1 月 6 日為圣誕節(jié)節(jié)期。 b：今天是 12 月 25 日，也就是圣誕節(jié)了。 合：再見。 合：因?yàn)椋覀兪冀K相信 ：明天會(huì)更好。 b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。 b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。 b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。 b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。 a：接下來有請 xx 家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！ b：還有我們可愛的 xxx 家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。 b：小朋友們在幼兒園不但學(xué)會(huì)了很多的知 識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。 合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。首先祝大家圣誕節(jié)快樂（英文） b：我們兩個(gè)中班有 xx 名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！ a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。 最后，祝大家：身體健康！萬事如意！ 幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 7 a：尊敬的各位家長小朋友們 合：大家好！ b：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。未來之星幼兒園 xx 圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。 衷心感謝社會(huì)各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》 結(jié)束語： 新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮 花是我們的。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。請欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報(bào)那慈母的深情。請欣賞學(xué)前班帶來勁舞《十分鐘》。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識?；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開了顏。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。請欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。 不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。今天，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。 有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。 在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來 一段基本功展示。請欣賞由本園老師給大家?guī)硪欢巍敖∶啦佟?，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧，有請中（ 2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。請欣賞 小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。 首先，我代表未來之 星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！ 串詞： 大家有誰知道獸中之王是誰嗎？（對了）就是老虎。 看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。 今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光。我公布晚會(huì)到此結(jié)束 女：祝各人 ———— 男：天天康樂， 女：身體健康， 男：工作順?biāo)欤? 合：萬事如意 ! 幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 6 尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們： 大家，下午好！ 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光， xx 年圣誕 節(jié)如約而至。 竣事語： 女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節(jié)， 男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。可以說，圣誕節(jié)是個(gè)超越國界的率土同慶的節(jié)日。 男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最光輝的季候 女：是啊，讓我們愛護(hù)保重如今的名堂韶華，去譜寫人生更出色的樂 男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動(dòng)力 男：火樹銀花，燈火璀璨一它出所己有實(shí)可所則址個(gè)話服人發(fā)機(jī)式面派耳 女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻 男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽大祝福， 男：各位來賓、各位朋儕，今天我們相約在這里，是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。 ! 男：愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿 合：一一實(shí)現(xiàn)。迎新年”晚會(huì)，到此結(jié)束，謝謝的大家的參與！再會(huì)！ 幼兒園圣誕活動(dòng)主持詞 5 開場詞 女：夜色衰退、流光溢彩 男：星河光耀、圣誕祝福，親愛的各位賓客、列位伴侶 女：密斯們、先生們 合：大家晚上好 ! 女：圣誕佳節(jié)喜重逢，安然之夜歡喜多 ! 男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)故人故交，二來結(jié)識新朋 女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中 合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。 （結(jié)尾詞） 男：所有的日子都來吧，讓我編織你們， 女：讓我編織你們，用青春的金線， 男：讓我編織你們，用燃燒的信念 女：編成絢麗的歲月， 男：編成遐思的年華， 合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前， 女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮， 男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉， 女：愿雨里有你的收獲， 男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)， 女：陽光中我為你祝福， 男：月光下我為你祈禱， 合：歲歲年年，年年歲歲。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。 丙：有一個(gè)詞語叫：你爭我搶！需要把這個(gè)場景給展現(xiàn)出來，這個(gè)游戲就是： 搶凳子，我們只有八個(gè)名額，愿意參加的同學(xué)請主動(dòng)的走到舞臺中間來。敲鼓時(shí)球開始傳遞，鼓停時(shí)球也停。 乙：下面還有一個(gè)游戲：擊鼓傳球。 ?。航裉煳覀冊僖淮畏N下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！這里有小品 —— 《報(bào)輔導(dǎo)班》 —— 表演者：顏暢、趙國良。 乙：感謝劉教練以及同學(xué)帶來的表演，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我們可愛的劉教練和幾位同學(xué)！ 接下來是由王穎同學(xué)為我們帶來的歌曲 —— 《心墻》。 ?。盒蕾p由師生共同組合的話劇 —— 穿越時(shí)代 —— （表演者：倪睿、秦芳、張老師、高老師）（掌聲！） 甲∶武術(shù)是中華名族眾多文化瑰寶之一，既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是一種文化。 丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。 ?。核湍阋蝗f個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。 乙：明年的鐘聲即將敲響。