【正文】 ，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì)，我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì)，缺少了同事的鼎立協(xié)助，我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。 書(shū)中有這樣一段話：感謝朋友 無(wú)私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。所以，用感恩的心去迎接新一天的到來(lái)，樹(shù)立正確的服務(wù)觀念，積極、主動(dòng)、真心實(shí)意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù)；我要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一天的工作，始終懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活中的每一天。 生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的 `多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。懷著一顆感恩的心去生活，就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好，父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心，哪怕是對(duì)我們 的批評(píng)和指正，也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。 一個(gè)人一生經(jīng)歷的事，遇到的事會(huì)很多，其中我們會(huì)快樂(lè)，會(huì)難過(guò)，會(huì)高興，會(huì)失望，但是人生最重要的是什么呢？珍惜，知足，感恩，這是很多人一輩子才明白的道理。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。 感恩讀后感的作文 600 字篇 5 多少人，為了他們追求的事物付出了那么多，他們又得到過(guò)什么呢 。每一個(gè)人都有父母，父母生養(yǎng)我們，不容易，從刮刮墜地到懵懂少年，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，而當(dāng)我們長(zhǎng)大了，可以回報(bào)父母了，有的也已來(lái)不及了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待；有的不知父母艱辛；有的卻因任性，離家出走?? 讀完這本書(shū)后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。而這一本書(shū)，主要講的是感恩父母。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是 有恩于我們每個(gè)人的。在暑假生活里，我閱讀了一些書(shū)，其中我最喜歡的是《感恩父母》?！陡卸鞲改浮肥且槐酒胀ǖ臅?shū)，但我覺(jué)得它又是一本特別的書(shū)，珍貴的書(shū)，值得我們每一個(gè)做兒女去讀。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望，父親的愛(ài)，鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。 可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。 父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。 從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的 兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”。很多孩子都認(rèn)為父母對(duì)我們的好和付出都是理所當(dāng)然的而視而不見(jiàn)，不，你們錯(cuò)了，愛(ài)自已的孩子雖然是每個(gè)父母的天性，但是我們也應(yīng)該懷感恩之心報(bào)答父母。 是父母把我們帶到這個(gè)世界上，是他們給我們生命。我長(zhǎng)大了，才開(kāi)始意識(shí)到母親所為我做的一切。我看見(jiàn) 了她那粗糙的雙手，這雙手不知道為我做了多少事，我的眼淚不自禁地流了下來(lái)，那豆大的眼淚從我眼中滾落下來(lái)。還有一次，我生病了，去醫(yī)院吊針，媽媽一直守在我的病房，無(wú)微不至地照顧我。后來(lái)，我還跟媽媽頂嘴了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次考不好，沒(méi)什么大不了，下次考好一點(diǎn)就行了?！薄霸趺纯嫉媚敲床?？連 90分都不上？”我還沉浸在難過(guò)中，因?yàn)橐郧拔颐看慰荚噹缀醵忌?90 分。記得那時(shí)某一天放學(xué)，我愁眉苦臉地回到家，媽媽問(wèn)我：“怎么了？女兒？”我回答：“ 媽媽，我考試考得好差。這個(gè)故事講述的是：一個(gè)女孩和母親爭(zhēng)吵之后，走到一個(gè)面食攤，面食攤的老婆婆開(kāi)到了她，她才明白他的母親對(duì)她的愛(ài)。 感恩讀后感的作文 600 字篇 2 今天，我看了《心懷感恩，放飛中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)。我應(yīng)該在家為父母多幫一點(diǎn)忙，做個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子；在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。 看完這個(gè)故事后，我感到十分難過(guò)，小女孩小小的心靈受了這么大的打擊，她還沒(méi)來(lái)得及孝順?gòu)寢專瑡寢尵碗x開(kāi)了人世。 看到小女孩每天等媽媽回來(lái)時(shí)，我想到了我每天也跟這個(gè)小女孩一樣，放學(xué)后總盼著媽媽能早一點(diǎn)回家，做各種好吃的，填飽我的小肚子。她不知哭了多久，她知道了媽媽放不下她，所以她要用自己的方式告訴媽媽，她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走。一天，下著很大的雨，媽媽卻沒(méi)回來(lái)，小女孩去找媽媽，走了很遠(yuǎn)， 終于在路邊看到倒在地上的媽媽，手里緊緊地握著一塊年糕。媽媽每天很早去工作，很晚才回來(lái)。 感恩讀后感的作文 600 字篇 1 今天，我再一次沉浸在書(shū)的海洋中，當(dāng)翻到《感恩的心》的時(shí)候，一陣陣感動(dòng)在我心中涌起。 第三篇：感恩讀后感的作文 600 字匯總 精選感恩讀后感的作文 600 字匯總 7 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。每一個(gè)人都有父母，父母生養(yǎng)我們，不容易，從刮刮墜地到懵懂少年，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋，而當(dāng)我們長(zhǎng)大了，可以回報(bào)父母了，有的 也已來(lái)不及了，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待；有的不知父母艱辛；有的卻因任性，離家出走?? 讀完這本書(shū)后，我的心仿佛被重重地撞擊了一般。而這一本書(shū)，主要講的是感恩父母。沒(méi)有社會(huì)成員 的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。在暑假生活里，我閱讀了一些書(shū)，其中我最喜歡的是《感恩父母》。我們還只是孩子，還不能做什么驚天動(dòng)地的大事去回報(bào)父母長(zhǎng)輩，但是，只要我們從小事做起，一樣能盡到我們的責(zé)任孝敬父母。 無(wú)論我以前做過(guò)什么，只要現(xiàn)在我 給自己靜靜的一天，想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們明天的責(zé)任。所以現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉。父母的恩情深似海，我們要時(shí)刻懷著感恩的心，積極地回報(bào)我們的父母。父母常因我的歡樂(lè)而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁在心頭。那時(shí)，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量?。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。我感謝我的父母，是他們讓了我來(lái)到這個(gè)世界。這本書(shū)上的故事，可能就發(fā)生在我們身邊。讀完這本書(shū)后，我的眼眶不知被淚水濕潤(rùn)過(guò)多少次。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè)，富貴的人的孩子過(guò)著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會(huì)，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒(méi)一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi)，但是我擁有愛(ài)，爸爸媽媽給予我的愛(ài)，爺爺奶奶給予我的愛(ài)，這就是我的快樂(lè)，感謝生活！ 感恩教師。 感恩父母。感恩同事、部屬，把快樂(lè)與他們共享，把困難與他們同當(dāng)，風(fēng)雨同舟，攜手并進(jìn)，虛心向他們學(xué)習(xí)，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開(kāi)上下左右周?chē)镜年P(guān)心幫助。 三是感恩同事、部屬，這是為人之道。走出家門(mén)，投身工作，無(wú)論你在什么崗位，擔(dān)任什么職務(wù)，都離不開(kāi)組織的教育培養(yǎng)，離不開(kāi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長(zhǎng)的殷殷教誨。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對(duì)國(guó)家安全盡忠，也要對(duì)父母盡孝?！边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。文中舉了這么一個(gè)例子：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟 25 克相連，并在題后寫(xiě)了一句話：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢(qián)，如果每塊磚只有 25 克重，那爸爸就不用那么辛苦了。 一是感恩父母，這是做人之本。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 感恩讀后感的作文 600 字篇 5 我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好的活著，讓媽媽放心地走?? 小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)??“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著，一直媽媽的眼睛終于閉上。她知道媽媽在也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己了。她以為媽媽太累了，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡的舒服一點(diǎn)。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看到了到在地上的媽媽。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦?? 我前幾天，讀了《感恩的心》這個(gè)故事，下面我來(lái)講一講這個(gè)故事吧！ 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。 感恩讀后感的作文 600 字篇 4 我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能 看出我的脆弱。一句問(wèn)候，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)笑容都是對(duì)父母的感恩。我為父母對(duì)她的愛(ài)而深深感動(dòng)，也為她對(duì)父母的那份思念而心酸。 當(dāng)她取完錢(qián)后，她修改了這張卡的密碼，她把密碼改成了她父母的 `忌日，她認(rèn)為那是她永遠(yuǎn)不該忘記的日子。當(dāng)她把她手里的這張儲(chǔ)蓄卡用完時(shí)，她拿起父母留給她的那張卡，去取錢(qián)，她輸入了她母親的生日，密碼錯(cuò)誤；她又輸入了父親的生日，也是錯(cuò)誤；她立即拔下儲(chǔ)蓄卡，想著密碼到底是什么，當(dāng)她重新把儲(chǔ)蓄卡插入時(shí)，她下意識(shí)的輸入了自己的生 日，密碼正確了。她想起父母曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)，家里還存放著一張儲(chǔ)蓄卡，里面有她大學(xué)四年的費(fèi)用。 不久，她的父母在一次車(chē)禍中同時(shí)遇難，在親人的幫助下她安葬了她的父母。到了放”暑假”，女孩回到家，她責(zé)怪父親，說(shuō)為什么不把儲(chǔ)蓄卡密碼改為她自己的生日呢？父親解釋說(shuō)，現(xiàn)在的人喜歡把身份證和儲(chǔ)蓄卡放在 一起，如果丟了別人就能猜出密碼，損失就大了。父親將密碼重復(fù)了好幾遍，為了她記憶，還告訴她這密碼就是她母親的生日。 故事講述了一個(gè)女孩上大學(xué)，要交學(xué)費(fèi)了，可是她怎么也想不起來(lái)儲(chǔ)蓄卡里的密碼。每篇文章都是一個(gè)非常感人的小故事，簡(jiǎn)單卻明了的寫(xiě)出了父母用不同形式表達(dá)出來(lái)的愛(ài)。做一個(gè)會(huì)感恩的人！ 感恩讀后感的作文 600 字篇 3 今天，我讀了一本叫《感恩父母》的書(shū)。我說(shuō)：“媽媽，將來(lái)我長(zhǎng)大了，掙了錢(qián)，我一定會(huì)好好孝敬你的。說(shuō)干就干，我趕緊插上電飯鍋，后又將中午的飯碗洗好，最后又將水壺打滿了開(kāi)水。有一天晚上，因作業(yè)不多，我一會(huì)兒就將作業(yè)做完了。媽媽只好對(duì)女孩說(shuō)下次再來(lái)買(mǎi)，但女孩不聽(tīng)，還在商場(chǎng)中大哭。從這件事可以看出這個(gè)小孩沒(méi)有孝心，不懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。但是身為一個(gè)母親，她還是沉住氣，問(wèn)兒子為什么要將哈密瓜扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，孩子竟然說(shuō)那個(gè)哈密 瓜已經(jīng)臭了，吃了會(huì)生病的。他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，便掏出錢(qián)給他買(mǎi)了一個(gè)。 可是，不是的人都這樣孝順母親，特別是現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，一不順心就會(huì)發(fā)火。他回到家后，沒(méi)有總司令的架子，親自為母親脫鞋、洗腳，還和母親促膝談心。故事的內(nèi)容雖然不長(zhǎng)，但每句話都發(fā)人深省。 感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在，同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。同時(shí)，讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心，認(rèn)同作者的寫(xiě)作意圖。書(shū)中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛(ài)生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。的確，在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì)，個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活 當(dāng)中步履維艱。 感恩讀后感的作文 600 字篇 1 一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義。 第二篇