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正文內(nèi)容

醫(yī)學(xué)臨床大學(xué)生實習(xí)自我鑒定[5篇模版]-文庫吧資料

2025-05-07 13:06本頁面
  

【正文】 談到要了解求助者的一般情況 ,軀體癥狀 ,心理癥狀 ,家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu) ,要輔助量表測評 .但是 .書本上的介紹沒有王教授的介紹全面 .王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點 . 1 要凸現(xiàn)既往史 .特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響 .比如肺性腦病 ,肝性腦病還有腮腺炎 .另外不要忘記考慮酒藥依賴 . 2在 個人史部分 .(首先老師的層次劃分就十分細(xì)致 ,比書本上的周到 .另外老師特別強調(diào) )從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細(xì) ,幾乎是只要患者有挫折就要問為什么 .在家族史里 ,要問父母兩系三代內(nèi)成員近 親婚配情況 . 3 精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無 . 還有就是病歷報告上面有 B 超檢驗報告 ,X光檢驗報告 . 以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分 ,而那些部分在臨床實踐中非常重要 .按照老師介紹的病歷謄寫思路 ,給人以嚴(yán)肅 ,認(rèn)真 ,科學(xué) ,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X .體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神 ,值得患者信任的負(fù)責(zé)任態(tài)度 . 在王教授結(jié)合病歷請來患者進(jìn)行臨床教學(xué)時 ,病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況 ,甚至比患者知道的還要多 (因為有患者父母的補充在病歷里 )這一點明顯讓患者感到吃驚 . 據(jù)患者陳述 ,“在入院的時間內(nèi) ,感到病情有所控制 ,是??吃對了藥了??” 這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告” . 自己對能夠體現(xiàn)”責(zé)任”的亮點格外關(guān)注 .”病歷報告”有感 ,就是這么體驗出來的 ,如果沒有那種情緒的鋪墊 ,我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了 ,那個印象絕對鮮活 .兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子 .可是那個教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴(yán)謹(jǐn) .我總覺得 ,只有這種嚴(yán)謹(jǐn) ,才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負(fù)責(zé) .這種負(fù)責(zé) ,有一種難以名狀的魅力 . 通過實習(xí),我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工在日常工作中要注重以下幾點 第一,要注意個人形象,實習(xí)自我鑒定《臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)自我鑒定 》。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多,但是難以將它們定位。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后,整個人都有所變化,現(xiàn)在仿佛還在變化著。 第二篇:臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)自我鑒定 臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)自我鑒定 臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)后,感想諸多,實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了,但是直到今天,實習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想,臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)自我鑒定。 這次寶貴的實習(xí)對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習(xí)過程中我保持謙虛、認(rèn)真的 學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動的學(xué)習(xí)。所以我把 多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準(zhǔn)確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準(zhǔn)確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。 在進(jìn)入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認(rèn)識,有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。充實而緊張的實習(xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學(xué)的認(rèn)識有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實習(xí)的個人鑒定。即使這些力量來之不易,但是我相信通過我們各自的努力,總有一天終會抵達(dá)。但是切不可懦弱,因為懦弱會讓我們失去太多了。這些壓力通通壓著我,讓我無法喘息,也讓我感到有些無能為力。進(jìn)來之后,我有一段時間很沮喪,因為我發(fā)現(xiàn)自己在面對這些生離死別的時候,內(nèi)心竟然有些不堅定的。以前學(xué)習(xí)的時候,有老師一直帶著我們,我們無后顧之憂,但是現(xiàn)在我們是獨自進(jìn)入了社會之中,不管遇到怎樣的事情,我們都應(yīng)該去學(xué)會自己解決,自我消化,這是非常重要的。 平時遇到什么問題,最重要的是要在處理完事情之后進(jìn)行自我反省,即使我們暫時掌握了這一種方法,但如果我們不去復(fù)習(xí),不去鞏固,那么或許我們今后也無法用真正去運用。從這中間我也清楚了這樣的一個道理,那就是進(jìn)入社會之后,很多時候別人都不會聽我們的解釋,想要去避免錯誤,就要 從一開始就做好防范。在此我就這一次實習(xí)進(jìn)行一次自我鑒定: 學(xué)醫(yī)五年,幾乎每一年都是非常完滿的。在這一次實習(xí)當(dāng)中,我也真的體會到了想要成為一名好的醫(yī)生,要走的路還有太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。更忘不了的是 xx 月 xx 號一個急診外傷車禍入院的一位 xx 歲的 xx,左足嚴(yán)重開放性毀損、尿道斷裂、右髂外動脈栓塞,從晚上八點半進(jìn)手術(shù)室忙到凌晨兩點半手術(shù)才結(jié)束,送病人進(jìn)入 ICU,至到第二天中午十一點病人才脫離危險,從ICU 安返普通病房。血管外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再好,一旦做錯事,他們批評起人來不給你留一點面子。對移動 DSA 系統(tǒng)技術(shù)的了解還有介入治療都讓我耳目一新。 學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù)等,基本上都是從零開始 ,我也是第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。在血管外科,早上八點半就查房,之后換藥。雖然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人開心的。就如帶教老師那樣,只有專業(yè)才能更好的服務(wù)于他人。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué) 生,所受的 39。但也從中知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惿蠠o法克服的,所以我更加知道自己肩負(fù)責(zé)任,還要在以后的工作中
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