【正文】 不出話來(lái)。危急時(shí)刻周奶奶撥通了老干部局的電話。在到老干部局不久，我碰到了這樣一件事。他們有著豐富的人生閱歷 ，跟他們交往會(huì)使你得到更多的人生啟迪；他們有著光榮的革命經(jīng)歷，聽(tīng)他們講自己的故事，會(huì)讓你受到深刻的革命傳統(tǒng)和理想信念教育；他們堅(jiān)持原則，不允許家人打著自己的旗號(hào)，去多報(bào)銷哪怕是一塊錢的醫(yī)藥費(fèi)??。 這種困惑和迷惘曾經(jīng)困擾了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然在這之前我已經(jīng)有所心理準(zhǔn)備，但這與我的想象還是有著太大的差距。初到 老干部局，面對(duì)陳舊的辦公設(shè)施，面對(duì)一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼顏的服務(wù)對(duì)象，面對(duì)工作中一樁樁平凡而又瑣碎的小事，我的心里產(chǎn)生了困惑和迷惘。作為培訓(xùn)者只有自己不斷學(xué)習(xí)，不斷提升內(nèi)在修養(yǎng)，不斷在實(shí)踐中得出操作的策略，才能帶動(dòng)更多教師實(shí)現(xiàn)真正意義上的專業(yè)的成長(zhǎng)。 三、反思最多的 我們知道作為教師必須 學(xué)無(wú)止境，一刻也不能停止學(xué)習(xí)的步伐。 通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí)，使我知道讀書學(xué)習(xí)，永無(wú)止境 ,方能使自己知識(shí)淵博、觀察敏銳、充滿自信 ,只有不斷積淀，才能永葆教育教學(xué)智慧之活水永不干涸。在教師培訓(xùn)和研究中，只要想到了就去實(shí)踐 ，認(rèn)準(zhǔn)了研究的方向，就要堅(jiān)守住。校本教研要堅(jiān)持進(jìn)行磨課與反思，才能真正促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升。同時(shí)也知道了校本研修主題必須基于學(xué)校，來(lái)源教師，不貪大，只求實(shí) 。反思自己平時(shí)工作中的困惑，認(rèn)真體會(huì)培訓(xùn)期間專家們精辟的闡述，感悟頗深。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來(lái)觀察和分析問(wèn)題，一方面要加強(qiáng)與職工之間的零距離溝通，一方面對(duì)職工指出的要求明確指出不妥之處，并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問(wèn)題。善于把上級(jí)的方針、政 策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。要運(yùn)用科學(xué)的工作方法，努力提高工作的執(zhí)行水平，以執(zhí)行水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。抓好全行思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作，牢固樹(shù)立廉潔從政，依法行政的觀念，在工作上對(duì)自己嚴(yán)格要求，生活上克勤克儉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。第四，清正廉潔，具備防腐抗變的能力。所以在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，這樣才能達(dá)到良好的工作效果。第三，善于學(xué)習(xí)，掌握工作的本領(lǐng)。 一、提高自身素質(zhì)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用，是一種提高領(lǐng)導(dǎo)水平和政策水平、提高辦事能力的途徑，腳踏實(shí)地地做好 本職工作，模范地履行一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)。通過(guò)這三天的培訓(xùn)，我感受到了分行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)郵儲(chǔ)銀行發(fā)展寄予的厚望，也感受到了全區(qū)管理人員對(duì)知識(shí)的渴求，感受到了全區(qū)管理人員對(duì)提高管理能力的愿望！ 與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì)創(chuàng)新思維謀發(fā)展回顧為期三天的中高層管理人員培訓(xùn)班，時(shí)間雖短，但選題廣泛、內(nèi)容充實(shí)。我決心在今后工作中更加用心學(xué)習(xí)、拓寬知識(shí)面，注重細(xì)節(jié)，立足本職 扎實(shí)工作，于細(xì)微處著手，不放過(guò)一點(diǎn)疑問(wèn)，自己不能解決的問(wèn)題要多請(qǐng)示多匯報(bào)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們處理個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展關(guān)系的問(wèn)題也很有益處，有了團(tuán)隊(duì)精神，員工就不會(huì)為工作中與相關(guān)部門的摩擦而 耿耿于懷，員工就不會(huì)去計(jì)較自己一時(shí)的得失，而是把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，真正做到真誠(chéng)團(tuán)結(jié)，協(xié)同作戰(zhàn)，建設(shè)有強(qiáng)烈凝聚力的企業(yè)形象，以一種事業(yè)心來(lái)干事，從而真正把自己個(gè)人的發(fā)展融入到企業(yè)的發(fā)展中。這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是感受很深的就是團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)隊(duì)精神是近年來(lái)在企業(yè)管理中頗為流行的一個(gè)詞，它幾乎成了將個(gè)體利益與整體利益相統(tǒng)一從而實(shí)現(xiàn)組織高效率運(yùn)作的理想工作狀態(tài)的代名詞。 通過(guò)這次禮儀學(xué)習(xí)后，我恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位，不覺(jué)汗顏，課后應(yīng)自覺(jué)按老師要求鍛煉學(xué)習(xí)。即：表達(dá)要準(zhǔn)確、音量要適當(dāng)、語(yǔ)言要精練（特別是跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)要注意）。 言談：我們的工作離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)。工作中要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。禮儀、文明交往等，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對(duì)與一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)文明禮儀，使我們每個(gè)人在“敬人、自律、適度、真誠(chéng)”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 一、通過(guò)職場(chǎng)商務(wù)及政務(wù)禮儀培訓(xùn)，知道禮儀的概念是：尊重別人尊重自己，規(guī)范的行為表達(dá)方式。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙，致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設(shè)，讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度，不斷鼓舞員工的士氣。 五是要有服務(wù)的心：所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。 四是要有分享的心：分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是最好的管理方式。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn)，一味地讓員工猜測(cè)自己的態(tài)度，默認(rèn)和猜測(cè)都將導(dǎo)致溝通的障礙，使員工對(duì)管理者喪失信心。 三是要有賞識(shí)的心：當(dāng)你賞識(shí)一個(gè)人的時(shí)候，你就可以激勵(lì)他。 二是有關(guān)心的心：各級(jí)管理者要經(jīng)常深入基層，密切聯(lián) 系一線員工，拉拉家常、聊聊工作、了解困難，急員工之所急，想員工之所想。所謂“想人怎樣待己便 應(yīng)該怎樣待人”，尊重是贏得真誠(chéng)的前提。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我和廣大學(xué)員深有同感，感觸良多，深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于增強(qiáng)各級(jí)管理者的綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平起必將起到積極的促進(jìn)作用。篇三：管理者培訓(xùn)心得體會(huì) 找感覺(jué)、接地氣，做員工的知心人 ——— 參加藍(lán)天公司管理者培訓(xùn)有感 2021 年 8 月、 12 月，藍(lán)天公司為九級(jí)以上管理人員舉辦了三期培訓(xùn)班，這是公司創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”企業(yè)的有效舉措。 對(duì)教師信息技術(shù)教育應(yīng)用能力的培訓(xùn)和提高迫在眉睫，任務(wù)艱巨。我國(guó)的教育發(fā)展到如今的地步，可以說(shuō)是到了一個(gè)比較高的水平，但還要繼續(xù)發(fā)展，教育必須要向世界看齊，必須減負(fù)增效，必須同時(shí)代同步，必須同現(xiàn)有的信息科學(xué)技術(shù)同步，用先進(jìn)的信息科學(xué)技 術(shù)引領(lǐng)教育，促進(jìn)教育，這樣才能使教育不斷發(fā)展和超越，傳統(tǒng)教育在我國(guó)已有多年，我國(guó)的教育要長(zhǎng)足發(fā)展，提高質(zhì)量，必須應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的信息技術(shù)，先進(jìn)的信息技術(shù)將推動(dòng)教育的時(shí)代變革。有幸參加這次培訓(xùn)，并且能與各位專家面對(duì)面、座談式、討論式的交流，真的是開(kāi)闊了我的眼界，使我進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)階段的教學(xué)，對(duì)教學(xué)改革有了新 的認(rèn)識(shí)和理解。篇二：培訓(xùn)者培訓(xùn)心得 國(guó)培計(jì)劃（ 2021）陜西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)者培訓(xùn)心得 延安棗園小學(xué)任曉娟 2021 年 10 月 8 日至 10 日，我作為延安語(yǔ)文小學(xué) 3 班的輔導(dǎo)教師有幸在陜西師范大學(xué)參加了陜西省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)者培訓(xùn)，通過(guò)這 3 天的培訓(xùn)，感覺(jué)受益匪淺。千言萬(wàn)語(yǔ)唯有“感謝”最能表達(dá)我此刻的心情，感謝國(guó)培給我提供了此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)“走出去”，感謝老師們給我們的辛苦付出，讓我有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝給我們講課的老師們，讓我們接觸了新的知識(shí)， 感謝我的母校：河北師大。在信息化的課堂中，電子白板是一種應(yīng)用趨勢(shì)，有了設(shè)備，我們就要 利用，未來(lái)的課堂是技術(shù)與知識(shí)的課堂，未來(lái)的課堂是信息技術(shù)與教學(xué)資源深度融合的課堂，這是信息化給我們教學(xué)帶來(lái)的發(fā)展方向，作為進(jìn)修學(xué)校的老師我一定要將此次培訓(xùn)的內(nèi)容好好學(xué)習(xí)消化，回去給我縣的教師認(rèn)真交流。 學(xué)習(xí)的內(nèi)容是嶄新的、系統(tǒng)的。同時(shí)，我也體會(huì)到了師大嚴(yán)格的管理和人性化的安排，我們的班主任老師每天都早早地來(lái)到教室組織我們的學(xué)習(xí)，點(diǎn)名，給我們安排日程，幫助我們解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，在她們身上我看到了青春的活力?？啵好刻毂仨毎磿r(shí)點(diǎn)名學(xué)習(xí)，完作業(yè)。 一個(gè)陌生又熟悉的地方，陌生：學(xué)校從東校區(qū)搬到了新校區(qū)，線路不熟，食堂、教室在哪兒都不熟悉；熟悉：可愛(ài)的小師妹，熟悉的張老師，如兄弟姐妹般的同行老 師們。聽(tīng)到這個(gè)消息以后我猶豫了：好不容易有一次回母校的機(jī)會(huì)，而且還有自己的老師講課，可是我就要丟下我年幼的孩子，十天也是一個(gè)很長(zhǎng)的日子。在這個(gè)學(xué)期參加了三次國(guó)培培訓(xùn)之后，又一次來(lái)到了我的母校河北師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做一名合格的老干部工作中，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。干一行愛(ài)一行，把老干部當(dāng)作自己的親人，把老干部工作視為自己的一份