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綠色環(huán)保演講稿共5則-文庫吧資料

2025-05-06 22:59本頁面
  

【正文】 學(xué) 們 一 定 聽 到 過 家 長 責(zé) 罵 那 . ,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。 大家都知道三鹿“問題奶粉” “腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對奶粉的恐慌癥。 綠色食品健康你我 — 學(xué)校安全食品演講稿 類別 :演講稿友情提示:雙擊鼠標(biāo)滾動,單擊停止 同學(xué)們: 食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。 在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)發(fā)展立于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國滅種,再很大程度上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失 去了不會再有。它也許是人類歷史上最深刻的一場社會變革,因?yàn)樗某蓴∷担侨诉@個物種的生存或者毀滅。 善待地球,又是一場變革,一場靜悄悄的、牽涉倒每個家庭每個個人的變革。那種無節(jié)制耗竭地球物質(zhì)的文明是殘缺的文明,它會毀掉我們的自然家園,也荒掉我們的精神家園 。在 21 世紀(jì),環(huán)保行為意味著一個人的素質(zhì)和教養(yǎng),正如環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志一個國家的尊嚴(yán)和力量。 善待地球,是一種時尚,一種世界性和世紀(jì)性的時尚。 善待地球的生活 ,是人人可以接近的綠色生活。偷獵者 —— 偷賣者 —— 消費(fèi)者,究竟誰之罪?救助野生動植物,必須從改變我們的生活價值和生活方式開始。謝謝大家!保護(hù)自然 ,萬物共存 人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕。 親愛的朋友們,上網(wǎng)有好處,也有壞處,所以, 我們要合理使用網(wǎng)絡(luò),拒絕沉迷。有的學(xué)生由于沉迷網(wǎng)吧,幾天幾夜不吃不喝,幾天幾夜只知道沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,這樣會導(dǎo)致自殺。有一次,我在學(xué)習(xí)中遇到了難以解決的困難,后來,老師就告訴我,你上網(wǎng)就能知道答案了,我興高采烈地叫哥哥上網(wǎng)給我查一查,在網(wǎng)上我知道了魯迅他又叫周樹人等一系列關(guān)于他的資料,哥哥給它打印出來了,我感到十分高興,因?yàn)檫@個難題我已經(jīng)解決了,這就是“綠色上網(wǎng)”的好處。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。 勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。 不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別時不要使用一次性碗筷。 愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。 創(chuàng)建綠色校園,不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我 們的責(zé)任和義務(wù),人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使,用綠色的實(shí)際行動去創(chuàng)建綠色校園。但是,仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。 綠色,讓校園生活更美好 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好! 今天我在國旗下演講的題目是《綠色 ,讓校園生活更美好》, 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃?!弊屛覀冃袆悠饋恚脨坌娜リP(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。一張紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手。 勤儉節(jié)約,珍惜校園的 各種資源。不在墻壁上亂涂亂畫。但是,我還要重申一下以下幾點(diǎn): 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文 明環(huán)境里。正所謂,積跬步方能成千里,積小流方能成江河!其實(shí),節(jié)約不是貧窮時的捉襟見肘,也不是短缺時的窘迫與無奈,它是當(dāng)今社會的需要,是全民族的共識。這樣的生活,是不是很令我們向往呢?享受在這樣的生活中,是多么令人陶醉??!同學(xué)們 :請你閉上眼睛回想,你曾經(jīng)為你的校園做過什么?舉個例子,在校園中見到紙屑,你會怎么做?將它撿起,還是視而不見?同學(xué)們 :請你閉上眼睛回想,你有沒有破壞過你的校園?舉個例子,在校園中,你是否曾經(jīng)為了個人的方便而將紙屑隨地亂扔?你今后會怎么做?將它扔進(jìn)垃圾桶,還是任它去污染環(huán)境? 同學(xué)們 :或許你已經(jīng)聽說過,曾幾何時,我們的地球是多么美麗,可是現(xiàn)在 ,瞧瞧吧,烏煙瘴氣的城市,生態(tài)失衡的大自然,難道這就是我們心目中的綠色嗎? 當(dāng)然不是,我們當(dāng)然不希望我們整天生活在這樣的環(huán)境中,那么我們必須要習(xí)慣“低碳”的生活方式。最后,我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,綠色環(huán)保,功在當(dāng)代,利在千秋,保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一件關(guān)系到自身健康和造福于子孫后代的大好事。沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟愖陨恚瑳]有綠色,也就沒有美好的明天。如果肆意地破壞自然環(huán)境,受害的終究是我們?nèi)祟愖约?。大自然賦予我們生命,給予我們生存生活的條件,地球母親無私地奉獻(xiàn)出了她的一切。良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒 涼,沙塵暴日益頻繁、水資源污染浪費(fèi)十分嚴(yán)重、沙漠化程度令人擔(dān)憂、瘟疫病毒防不勝防。環(huán)境是人類賴以生存、發(fā)展的基本條件,與我們每個人的生產(chǎn)生活都息息相關(guān)。不要讓最后的一滴水成為人類的眼淚!不要失去了才知道它的寶貴! ‘節(jié)能’是非常深刻的話題;是涉及到人類存亡?!?jié)能’只是那些貧窮的人,消費(fèi)不起的人作的。在人們的意識里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費(fèi)。中國是嚴(yán)重缺水的國家之一。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。如:人走燈不滅,浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電,而是在節(jié)約意識上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn),墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏?? 點(diǎn)滴小事兒折射著做人的 品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣。對于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么? 我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識;我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識,而不是與己無關(guān)的閑事;我們更期待著,從點(diǎn)滴做起的愛校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光 白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護(hù)花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂刻劃,愛護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。各國的人們紛紛行動起來,科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會的主旋律。從遠(yuǎn)古時起 ,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會的今天,人類 對能源的依賴無處不在。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧 氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過 400 年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。 學(xué)校為我 們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。當(dāng)你跨進(jìn)校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。 不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參 加校園愛綠護(hù)綠行動; 勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水; 師生和 諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。讓我們共同做到如下幾點(diǎn): 立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起; 愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸?yōu)美和 諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài) !在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時,行人們總要捂著鼻子走過, 河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂! 謝謝大家! 綠色環(huán)保演講稿范文( 10) 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 您好! 我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。 我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用 一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題! 大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋 生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。 給地球母親一份愛,她會還你整個世界! 綠色環(huán)保演講稿范文( 9) 各位老師、同學(xué)們: 早上好! 今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的模范。終于,綠化環(huán)境在咱們咸陽已經(jīng)初見功效,廣闊的馬路兩旁,潔美的居民 小區(qū),都被綠色裝點(diǎn)得美好絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清喧擾凈的天;街心公園晨練的白叟揮動的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。俏麗協(xié)調(diào)的自然環(huán)境必定會為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。 巨大的無產(chǎn)階層革命導(dǎo)師恩格斯說過 :“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬于自然界,存在于自然界。很多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著?? 痛定思痛,我們才發(fā)明是人禍引起天災(zāi),人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色,損壞了長江中上游的植被,引起水土散失,才導(dǎo)致洪水泛濫。 還記得 98 年的那場災(zāi)害嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。假如李白、杜甫再世暢游長江必定會不解,一腔詩興從何發(fā)動?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江漆黑半江濁”?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)。 只管在國際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共鳴,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,見利忘義,剛愎自用,破壞環(huán)境,制作污染。同年 10月,第 27 屆結(jié)合國大會通過決定,將當(dāng)前每年的 6月 5 日定為世界環(huán)境日。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝,我們的心被刺痛了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日漂亮的面容消散了。 記得小時侯,我愛好抬
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