【正文】 力追尋 ,在不經(jīng)意之間 ,陰差陽錯地被其他夢想捎帶腳地實現(xiàn)了。 現(xiàn)在回過頭來看 ,我的每一個夢想 都有價值 ,追夢的過程中留下了自己青春的足跡 ,積累了很多東西 ,也成熟了。在樹立皇明企業(yè)文化時 ,將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化 ,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖?風(fēng) ,無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營當(dāng)中 ,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中 ,任何領(lǐng)域任何時候都不會過時。藝術(shù)的熏陶也使我對企業(yè)宣傳游刃有余 ,皇明早期產(chǎn)品說明書 ,廣告語都是出自我的創(chuàng)意。比如說認真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識、無線電的專業(yè)知識在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到 。這樣的一生 ,你認為成功嗎 ?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程 ,不斷的夢想 ,又不斷地破滅 ,你感到焦躁嗎 ?你會無望嗎 ?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立 ,你是否還將繼續(xù)夢想下去 ? 也許有人已經(jīng)猜到這個人就是 37 年之前的我 ,認為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢想”。 他不斷地夢想 ,夢想又不斷的破滅 ,一個夢想還沒破滅 ,另一個夢想毫不遲疑地跟上。工作多年后 ,隨著對石油價值與儲量的深入了解 ,他發(fā)現(xiàn)石油是個沒有前途的行業(yè) ,他再次拋棄了自己的專業(yè) ,投入到一個全新的領(lǐng)域 ,研究太陽能。實際上大學(xué)后 ,他被分配到石油系統(tǒng)中工作 ,父親對他有一個期望 ,希望他 能夠做一個合格的工程師。大學(xué)里他狂熱地追逐做個“手風(fēng)琴演奏家” ,但對藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所 成就 ,因為他“實在”沒有藝術(shù)細胞。上小學(xué)時 ,他喜歡畫軍艦 ,畫飛機 ,自己動手做航模 ,夢想有一天能成為航母的總設(shè)計師 ,心想如果做不了總設(shè)計師就當(dāng)航母的總建造師 ,但隨著自我“黑五類”成分的清晰認識 ,這類夢就想都不敢再想。那樣的人 ,為人類做出杰出的貢獻。R22。 以夢想為主題演講稿范文篇【 1】 人生并不是非要夢想成真才算成功 ,也許夢想永遠都實現(xiàn)不了 ,但是追尋夢想的過 程當(dāng)中 ,得到了更多 ,充實了原本的生命 ,完成了生命的意義。我的演講完了，謝謝大家 ! 第四篇：以夢想為主題演講稿 以夢想為主題演講稿范文 3 篇 夢想的征途雖然很漫長 ,但是只要我堅持不懈 ,我相信絢麗的成功之花 ,定會綻放在我夢想的路上。管住我們的腳，不踐踏花草。管住我們的 嘴，不隨地吐痰 。播下一種性格，收獲一種命運。同學(xué)們，一位外國哲人曾經(jīng)說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣 。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。 例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期 六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨 。 以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們還有一定的距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。 以文明為主題演講稿三 敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 大家好 ! 今天我要演講的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，構(gòu)建和諧校園”。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。 文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。 文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。 文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。 文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人?；ハ嗬斫?、寬容待人。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說 謝謝。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。 以文明為主題演講稿二 大家好 ! 我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。 這是中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。真希望我們在構(gòu)建文明和 諧社會的進程中 ，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和 諧的音符，少些，再少些。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。仔細想想，不是嗎無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。”說著便把孩子抱下 來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的 ! 在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠 /視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠流長 ...今天我來說一說校園禮儀 ! 當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。 第三篇：以文明為主題演講稿 以文明為主題演講稿 以文明為主題演講稿一 很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱 。 同學(xué)們，我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們的臉龐綻開笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋，發(fā)梢慢慢染上了白霜。有的同學(xué)能隨手撿起地上的垃圾；有的同學(xué)把班級當(dāng)作自己的家，最后離開教室總記得把風(fēng)扇、門、窗關(guān)好；有的同學(xué)當(dāng)班委、課代表工作特別負責(zé)，熱心為同學(xué)們服務(wù)；有的同學(xué)不僅對他人負責(zé)，對自己也很負責(zé)，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，努力學(xué)習(xí)；還有的同學(xué)做錯事后從不推卸責(zé)任，自己勇于認錯，承擔(dān)責(zé)任??這些同學(xué)就是我們生活中很好的榜樣 在我們身邊也有一些同學(xué)不知道負責(zé)任，有的人混一天是一天，有的迷 戀網(wǎng)絡(luò)游戲；有的人心理陰暗，喜歡欺負同學(xué)，隨手亂扔垃圾；還有的人認為 班級、學(xué)校的環(huán)境與我無關(guān)，我不需要負責(zé)，學(xué)習(xí)是我個人的事，根本不需要對誰負責(zé)！ 當(dāng)我們說了這句話時，又可曾想過：父母為我們提供衣食住行關(guān)心愛護是履行了他們的責(zé)任；老師為我們傳授知識，教育我們做人是履行了他們的責(zé)任，同學(xué)為我們打掃衛(wèi)生、收發(fā)作業(yè)，是履行了他們的責(zé)任；國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會的責(zé)任。 在我們身邊有著許多有責(zé)任感的同學(xué)。什么是責(zé)任？責(zé)任首先是一種善良美好的心態(tài)，責(zé)任是一種自覺的行動，是陽光積極心態(tài)表現(xiàn)出來的行動；責(zé)任還是一種信念，是心靈深處對自己向美好事物的向往和追求。 同學(xué)們，勇敢的行動起來吧！讓我們將責(zé)任銘記在心，激勵自己，完善自己，讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧！ 我的講話完了，謝謝大家！ 親愛的老師們、同學(xué)們： 大家早上好，今天我講話的主題是：承擔(dān)責(zé)任、收獲人生。 四、熱愛祖國、忠于民族，鑒定地維護祖國的一切利益，堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。 二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、學(xué)會感恩， 與同學(xué)和睦相處，學(xué)會溝通，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，做一個善良的、充滿愛心的中學(xué)生。所以，不要再為老師的嘮叨感到厭煩，教給你們怎樣做人，是我們作為教師的責(zé)任！嚴(yán)格管理你的老師才是最負責(zé)的老師！而作為 學(xué)生的你，不要再跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負責(zé)的權(quán)利，是自私！ 孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。當(dāng)你隨意地透支自己青春時，你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)你還是滿臉幼稚，對什么都滿不在乎的時候，你是否察覺，老師為你就付出了滿身的疲憊；當(dāng)你把一次 又一次的失望回報你父母的候，你是否想過，為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。那是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行?！蓖瑢W(xué)們，你們都是家人的希望，是國家振興的希望，你們都清楚的知道，這希望背后，凝結(jié)的就是你們所必須背負的責(zé)任，有很多同學(xué)清楚的知道報答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責(zé)任，因此，他們刻苦學(xué)習(xí)，頑強拼搏，以優(yōu)異的成績、