【正文】 理了，學(xué)習(xí)成績也提高了不少！再次感謝兩位老師！ 介紹我的教育經(jīng)驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。那么，什么是長大呢？我想長大，就是回家后，能主動認(rèn)真的完成作業(yè)；長大，就是完成作業(yè)后，把自己的學(xué)習(xí)用品收拾齊整；長大，就是星期天，能主動幫媽媽打掃衛(wèi)生；長大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到！做到了，你就是最棒的！ 六年級家長會家長代表發(fā)言稿家長會家長發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長們：你們好！ 首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共 同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。 最后，我想對家長朋友們說：好孩子都是夸獎出來的，請欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長大。不在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子，維護孩子的自尊心；尊重孩子的正當(dāng)愛好，比如孩子喜歡運動，就給他買雙滑冰鞋；不在孩子面前輕易許諾，答應(yīng)了就一定要做到，不要失去孩子對你的信任。 三、要經(jīng)常和孩子交流，不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時，要做到耐心，細心，當(dāng)好孩子的家教，還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況，讓孩子從小學(xué)會欣賞自己，寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的良好品質(zhì)。 二、根據(jù)孩子的個性和實際情況，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。要想孩子優(yōu)秀，我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長，在這里，我愿意為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點小建議： 一、為孩子安排一個安寧的學(xué)習(xí)場所。因為只有身心健康，品行端正，積極 向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。有人曾把老師比做醫(yī)生，家長比作護士，就是說多么好的學(xué)校教育，也離不開家長的密切關(guān)注與支持。 因此我首先要向孩子的班主任劉老師，語文某老師，以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目 光中，在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。應(yīng)劉老師的邀請，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。另一方面“三百六十行，行行出狀元”，我們今天也不一定要以成績論英雄，所以如果我講的有什么其他家長不能認(rèn)同的，也希望各位理解！同時，我和?也將認(rèn)真學(xué)習(xí)在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗，共同提高。因此，經(jīng)營好家庭、管理好自己比嚴(yán)格要求孩子要重要的多。 三、創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子考砸的時候，不要過多批評，重要的是幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不 犯類似錯誤，不留下遺憾。每個孩子都有優(yōu)缺點，我的孩子也不是最好的，他也有明顯的缺點和不足，但我們要理解孩子這些不足的存在，多賞識、多激勵！有時候也不要老是盯著每次期中或期末考試的成績，關(guān)鍵是看他們平時對知識的理解與滲透，有時候考試好了不一定就是將知識掌握的很全面了，偶爾一次出現(xiàn)失誤也是正常的現(xiàn)象，但只要多賞識、多激勵，成績就能提上來。 學(xué)習(xí)是一個長 跑而不是短跑，靠興趣更靠信念。請允許我代表各位家長，向辛勤工作的各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！ 今天借助這個機會，在這里我就孩子的成長教育談幾點自己的體會，與大家共勉。 第二篇：六年級家長會家長代表發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿 尊敬的各位老師、各位家長 :大家下午好！ 首先很感謝老師給我這次交流的機會，讓我可以和大家共同探討孩子的成長教育問題。 家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。為了他晚上做功課 能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志，但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習(xí)，直到他真懂為止。另外，孩子在成長過程 中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。 三、我很愛孩子，但我不寵孩子。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。 二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。如：在馬 路上要自覺遵守交通規(guī)則，保護環(huán)境衛(wèi)生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。 因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。總的基本素質(zhì)是好的，關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他，發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。我的孩子雖 然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內(nèi)向。還請老師和家長們多指教。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學(xué)生付出了很多心血?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同提高。 家長應(yīng)該加強與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港，從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。然后我們都應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)問題，正確引導(dǎo)，我認(rèn)為這往往比關(guān)注學(xué)習(xí)成績更加重要。 四、更多的關(guān)注孩子的成長 現(xiàn)在的家長好像整天為工作為生活每天都很忙，都是到考試的那幾天更關(guān)注的是孩子的成績，考的好的獎勵，考得不好就責(zé)罵甚至棍棒處理，其實這是不對的，家長朋友們在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的時候還要