【正文】 裝沒有什么不好。 個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇三 裝本是一個中性詞，比喻對人或事物進行形象設(shè)計，使之美化和有特色，不含貶義。 總之，防滲漏工作雖然面廣量大，且難度也較大，但只要我們管 理人員和施工人員在日常工作中重視防滲漏工作 ，并認真做細做實，加強過程控制和驗收工作，防滲漏的工作還是能夠做得好的。打發(fā)泡 四、 并嚴格遵循規(guī)范規(guī)定和有關(guān)技術(shù)對天溝、檐口、水落口、屋面工程的防水層必須由經(jīng)審查符合要求的具有專業(yè)資質(zhì)的單位進行施工。嚴禁采用兩面粉刷的做法。外墻砌體必須確保砂漿飽滿度在 80%以上，砌體與混凝土結(jié)構(gòu)搭接處必須設(shè)置 250mm 寬的鋼絲網(wǎng)，找平前應(yīng)先批一道界面劑。雖然成本增加了，但減少了不少煩雜，經(jīng)實踐證明該措施效果明顯。女兒墻壓頂排水坡向應(yīng)向內(nèi)。管理上必須重視，使操作工人都能掌握操作要領(lǐng)，上。所以只有在施工過程中加強管理和質(zhì)量控制，不斷改進工藝，才能做到百密而無一漏。3)混凝土面接漿處理 。 隱蔽工程驗收項目： 1)鋼筋質(zhì)量 。混凝土兩側(cè)采用比兩側(cè)高一個等級的微膨脹混凝土。殘余在混凝 混凝土上，以防止水沿著鋼筋向上滲。用φ 20150 鍍鋅鋼絲網(wǎng)，支架呈微企口型。4)蜂窩、麻面修補情 況 二、后澆帶的留置與施工 地板后澆帶墊層須設(shè)置超前防水層。2)止水鋼板焊接質(zhì) 量 。混凝土強度小于 30%前，不得拆墻模和側(cè)模，小于 75%前不得拆梁底模板，跨度大于 8m 梁板必須大于 100%強度等級后方可同意拆模 。澆筑前，應(yīng)充分考慮氣候變化突然下雨等。外墻墻板鋼筋鐵絲扎戶必須統(tǒng)一全部向內(nèi)側(cè)扭，且不得露出混凝土面外，止水螺栓上的止水鐵片應(yīng)確保邊長 80mm 也要全數(shù)檢查，在放置穿墻管時，成滲漏隱 患。 選擇合適的外加劑，同時 除了一般要求外，我認為還應(yīng)嚴格遵循上 并在澆筑前，筑時，嚴格按大體積混凝土施工的要求進行澆筑，控制其混凝土流程，振搗方式、沁水處理等，防止沁水積在導(dǎo)墻處形成施工縫，還要防止流程安排不當而形成底板豎向施工縫 。同時必須加強日常檢查和動態(tài)管理，及時將好的防治方法和措施推廣開來。 以上控制要點中，出現(xiàn)問題最嚴重的是通道口止水節(jié)點的滲漏和地上部分外墻窗節(jié)點部位的滲漏，而且這兩個部位一旦出現(xiàn)問題，都很難根治，所以必須在預(yù)防和過程控制上下工夫。 等 。 個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇二 本人自一九九五年進入建筑行業(yè)以來，經(jīng)歷和管 理了一些工程剪的體會： 在上海市住宅工程立功競賽中，重。但僅僅限制于目前工作崗位，對公司其他業(yè)務(wù)和流程幾乎一片空白，公司 lms 系統(tǒng)也沒有較深入地了解和認識，對物流專業(yè)知識也有很大的不足。認識到工作是自我的事便不會有懶惰的思想。我認為所有的工作改變首先來自于思想上的轉(zhuǎn)變。自我地不負職責(zé)往往導(dǎo)致他人的損失和不滿，我們要明白 到每月手上所拿到的工資，其實不是公司給的，也不是客戶給的，而是我們身邊每一位盡心盡責(zé)的同事在為你創(chuàng)造的財富。 (四 )認真負責(zé)是做好工作的有力保障 你手上的每一份工作，都是為自我而做，在服務(wù)別人的時候，你所得到的并不僅僅是工作的報酬，還有技術(shù)的鍛煉，品質(zhì)的提升與名譽的提高。在精細化管理時代 已經(jīng)悄然而至的今日，成大業(yè)若烹小鮮，做大事必重細節(jié)?！疤煜码y事，必始于易 。 (三 )因勢而變，順勢而為，全力做好自我 在各種突發(fā)情景和緊急中，我迅速轉(zhuǎn)變思路，找準自我的工作定位，進取和同事討論改善方法。專業(yè)的學(xué)習(xí)，使自我的實際操作得 到理論的支持，理論知識得到實際操作的驗證，不斷地提升不斷地提高，才真正是我們的工作價值。 (二 )專業(yè)學(xué)習(xí)是做好工作的動力源泉 我們的工作價值是什么是在工作中，得到不斷地提升，不斷地去學(xué)習(xí)得到提高。 二 、幾點粗淺體會 (一 )高效服務(wù)，全力做好客戶服務(wù)工作 我們的工作本職是服務(wù)，服務(wù)客戶是我們賴以生存的主旋律，僅有做好了客戶服務(wù)，得到了客戶的認可，客戶才會真正地認同我們。較好地協(xié)調(diào)本組人員的工作和保障準確性 。 對職責(zé)的認識：明白了團隊的重要性 。成本節(jié)儉 。庫區(qū)規(guī)劃 。 對管理的認識：較好地熟悉了 5s 管理 。異常處理流程 。qc 流程 。 (二 )對本職工作的認識 對倉庫的認識：熟悉馬士基、三運倉庫基本情景，包括庫房庫區(qū)、貨架、貨品擺放等 。參與新秀麗審計盤點等。完成核查、修改馬士基系統(tǒng)歷史遺留尺寸差異 。完成馬士基倉庫出入庫流程圖繪制 。在公司領(lǐng)導(dǎo)合理安排崗位和同事的幫忙 下，很快便對工作業(yè)務(wù)有了必須掌握，較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作等。下面是給大家精心挑選的工作總 結(jié)，希望能幫助到大家 ! 個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)篇一 轉(zhuǎn)眼之間一年又將要過去，回顧一年來的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的無私的幫忙和指導(dǎo)下，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)和實際操作較好地完成了各項工作任務(wù)，以下是本人在 __個人工作總結(jié)報告： 一、工作回顧 (一 )不畏艱辛、克服困難，全力做好本職工作 我是 __年 09 月 10 日進入公司，也是我踏入社會工作的第一天。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽。教師在各項工作中都起到率先垂范作用，才給了學(xué)生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。在班主任工作中，我一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。我以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。備課時，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向 40 分鐘課堂要質(zhì)量。 四、更新理念投身教改 作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。教師所從事的就是這種事業(yè) —— 平凡而偉大。我認真執(zhí)教，為人師表，在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛博愛，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學(xué)校是溫暖的，學(xué)習(xí)是有趣的。 三、熱愛學(xué)生真情奉獻 言必行，行必果 ,行動實踐遠勝于說教。了解教師工作性質(zhì)的人，最懂得教師工作的辛勞，很多年輕的男教師，想盡辦法離教育沃土而去，而他卻依舊以一身粉塵為榮。我深切地感到，有一分耕耘，就會在一分收獲。 二、勤奮工作甘于奉獻 在工作中，我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助，得到了眾多老師的言傳身教，使 我的工作得到了不斷的長進。作為一名青年教師，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù) 上迅速成長起來。 幾年來，我先后獲得區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，優(yōu)秀司機等稱號，連續(xù)多年被區(qū)委授予嘉獎獎勵。平時尤其注意車輛的維護和車況，保證最快出車，同時密切注意關(guān)注路況信息，利用自己幾年駕駛過程中對全市道路的熟 悉，總能保證在最短時間內(nèi)利用最佳路線安全到達。在工作中，牢固樹立駕駛就是服務(wù)的理念，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不挑肥揀瘦，不拈輕怕重， 從不計較個人得失，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。并力爭做到能小修絕不大修，能自己修理的絕不到修理廠去修理，以保證完成出車任務(wù)的基礎(chǔ)上，勤儉節(jié)約降低車輛維護費用。特別在選擇車輛定點維修單位時，多方考察，利用自己的業(yè)務(wù)知識為單位選定了質(zhì)量過硬、價格經(jīng)濟的維修廠家，為單位節(jié)約了資金。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則，協(xié)助辦公室主任制定了車輛管理制度，規(guī)范管理各類車輛，并發(fā)揮老駕駛員的帶頭作用，對年輕駕駛員進行不定期的安全和車輛維護培訓(xùn)。隨著駕齡的增長，我的駕駛水平已經(jīng)非常純熟，對汽車性能的了解不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養(yǎng)知識已經(jīng)基本具備 駕駛技師的水平。在駕駛工作中，牢固樹立“嚴守規(guī)章、安全第一”的觀念，嚴 格遵守道路安全相關(guān)法律和有關(guān)章程，聽從交通警察及信號燈，交通標示的指揮，文明駕駛、禮讓三先。始終堅持學(xué)習(xí)駕駛 技術(shù)和車輛維修、維護以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識。同時，利用節(jié)假休息時間自學(xué)了大專、大本學(xué)歷。牢固樹立共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自己的政治敏銳性和是非鑒別力。多年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了一定成績，現(xiàn)將幾年來的工作情況總結(jié) 如下： 一、加強理論學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)。當然以后的路還很長，要學(xué)的還很多，我會繼續(xù)向大家好好地學(xué)習(xí)。記得剛開始什么都不懂，不懂得如何收發(fā)傳真，不懂得如何在 B2B 上發(fā)布信息，不懂得如何對一些詢盤函做出正確的回復(fù)。記得剛來時真的是很多東西都不懂。出去的設(shè)備只有具備高質(zhì)量，客戶才會信賴我們，所以今后在產(chǎn)品質(zhì)量方面一定要把好關(guān)。說到底原因在于誠信，我們知道誠信是公司經(jīng)營的理念，與其說經(jīng)營產(chǎn)品，倒不如說是經(jīng)營誠信，每個公司都是靠著誠信保持著自己已有的客戶群并擴大自身的影響力。 都說成交并 非是銷售工作的結(jié)束，而是下次銷售活動的開始。但在這半年里，還是發(fā)生了很多事，樓下的鉗工換了一批又一批，包括倉管、技術(shù)人員都換過，人員流動頻繁，可能是員工們都缺乏一種歸屬感。其實作為一家公司，首先經(jīng)營的是人才，其次是誠信，然后就是產(chǎn)品。 我們知道只有銷售部接到單子了，生產(chǎn)部才會有活做。公司最主要的部門是銷售部和生產(chǎn)部。 當然半年下來也有令人擔(dān)心的地方，就是公司整體制度比較混亂。 半年下來，雖然還未接到單子，但總體而言對外 (內(nèi) )貿(mào)流程也有了一定的了解。即使是這樣，也要對每份詢盤做出及時回復(fù)以給客戶留一個好 印象。當然我也會及時處理，對信件及時作出回復(fù)，但大部份都杳無音信，可能大部分人都經(jīng)歷過相同的事情。 除此之外，平常我也會處理一些詢盤。現(xiàn)在我對公司的主營產(chǎn)品已經(jīng)有了一個比較全面的了解。 其次是對產(chǎn)品的了解。半年下來，雖然并沒有什么實質(zhì)性的客戶，但也會在一些免費網(wǎng)站上收到一些詢盤，可見功夫并沒有白費。記得剛來時不懂得如何發(fā)布，經(jīng)過這段時間的發(fā)布，慢慢地有了新的體會，知道如何提升自己公司產(chǎn)品的曝光率。 首先，先總結(jié)一下我半年來的工作情況。 在此，當然首先非常感謝公司給我這個機會，讓我在工作中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進步 ，慢慢提升自身的素質(zhì)，同時也非常感謝大家在這段時間對我的幫助。半年下來，覺得自己學(xué)到了很多，也進步了很多，在生活和工作上都有了一個全新的體驗。記得剛來的時候，由于經(jīng)驗的缺乏，是即興奮又擔(dān)心。所以，建制度改制度，必須寫出背景，寫出特色，寫出實踐效果。如內(nèi)部會計控制制度，必然涉及到方方面面的崗位職責(zé)、分工權(quán)限與利益，實施中矛盾重重，不足為怪，會計人員特別會計機構(gòu)負責(zé)人必須花大力氣進行溝通、協(xié)調(diào)，化解矛盾，取得共識，才能真正落實，貫徹執(zhí)行，不大可能 一訂而就。施行后還要根據(jù)外部環(huán)境和內(nèi)部需要的變化，不斷修訂完善，監(jiān)督執(zhí)行，逐步見效。不過，要在一個單位真正建立起一整套 行之有效的財會管理制度，并得到認真貫徹實施，取得成效，絕非易事。有的人每到一個新崗位，就建立、健全了一整套管理制度，似乎他的前任從未有過任何制度。 突出重點寫出特色 送審的業(yè)務(wù)工作總結(jié)中，有相當部分內(nèi)容雷同，千人一面。稍有不慎，會計人員就會涉嫌“爭功”，因此，寧愿避而不談或籠統(tǒng)寫上幾句。申報高級會計 師資格的同仁應(yīng)該當仁不讓，理直氣壯地在總結(jié)中如實反映這方面的工作和業(yè)績，這正是實事求是的態(tài)度。會計人員嘛，收收付付，記賬造報表，會算企業(yè)經(jīng)濟效益有多少，卻不能創(chuàng)造效益。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認為：只要會寫字、會打算盤的人，就能當會計。過份謙虛，不敢顯示會計工作的艱難和成績，不利于爭取 領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，不利于會計職能作用的充分發(fā)揮。其次，如果有多篇專業(yè)論文，在總結(jié)中可只選一、二篇代