【正文】 今天我講話的題目是：凝聚！ 迎著絲絲涼風，我們迎來了本學期的第一次升旗儀式，在這里我首先送上我誠摯的祝福；祝愿各位領導和老師工作順利，萬事如意！祝愿親愛的同學們心情愉快，學習進步！ 當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們幾千雙眼神隨之交匯在一起，此刻迎著朝陽，我們就像紅旗上的那四個小五星，凝聚在祖國的懷抱。擁有了品德與智慧，還需要強健的體魄做載體。又如馬家爵，一個有高知識水平的本應該是社會精英的大學生淪落為一個殘忍的殺手，更是發(fā)人深省。其次，德是人的品格，智是人的才能，擁有了知識，但忽略了品德的修養(yǎng)，就會造成天平的失衡。而藝術則使人求美，使我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美。理科使人求真，會讓人養(yǎng)成縝密的思維，認清客觀世界的規(guī)律 。 首先，我們應該全面廣泛涉獵各方面的知識。人生如圓，如何使其飽滿圓 潤，不留缺憾 ?當二十一世紀，這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現(xiàn)在我們面前的時候，我們拿什么去創(chuàng)出屬于自己的一片天空 ?毋需置疑，全面發(fā)展，已經成為新時代的新課標。同學們， 2021 即將拉下帷幕， 2021 年的那張畫卷正等著你們的描繪，希望你們能合理地規(guī)劃人生，確立目標并付之有效的行動，堅持不懈，成就精彩人生。因此，針對目標做出具體的計劃，包括每個學期、每個月、每一周、每一天 、每個小時的階段目標，并持之以恒，這樣才會不斷地接近目標。當被問及是否有清楚明確的目標以及達成的書面計劃時，結果只有 3%的學生作了肯定的回答。成功者和失敗者，平庸者和偉大者，他們的差別常常根源于科學計劃的有無，以及是否嚴格按照計劃去做。 具備了以上兩 點，接下來就是針對目標設計出切實可行的計劃。我們當然不能等到遭到挫折再去樹立目標恒志篤行，因為現(xiàn)代社會信息爆炸，節(jié)奏快速，許多成功機會稍縱即逝。 有了目標，還需要強烈的信念。銅像的底座上刻著一行字：新生活是從選定方向開始的。后來，一位青年出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)比賽爾四處都是沙漠，一點可以參照的東西也沒有，于是，他找到了北斗星，在北斗星的指引下，他成功地走出了大漠。在 一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈，最后的足跡十之有九是一把卷尺的形狀。我曾經看到過這樣一個故事，說的是西撒哈拉沙漠中的旅游勝地 —— 比賽爾。從某種角度說這也是在規(guī)劃自己的人生。前段時間，我看到各班同學在學校團委的倡議下在給未來的自己寫 2 封信。 愿我們感恩之心與我們常伴，讓世界更加美好。 感恩不一定是驚天動地的大恩大德，一句話、一件事甚至一個細小的動作都可能會讓你的同學、朋友、老師、長輩備感溫暖與幸福。就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與 溫暖 。讓“謝謝”之聲充斥著我們可愛的校園。感恩我們應該從身邊的小事做起。當你被人幫助，你更應該懷著感恩之心去幫助更多需要幫助的人，就象多米諾排骨一樣產生連鎖反應。 同學們，當你感到父母的啰嗦時，當你抱怨父母的苛刻和不通情理時、當你抱怨老師對你要求太嚴時，即使你固執(zhí)地認為他們管教方式有不當 之處，你也應該充滿著感恩之情，因為他們的出發(fā)點和愿望是充滿善意和希望的。雖然沒有機會走進校門，她卻發(fā)奮學習，自學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生課程，成為著名作家和翻譯家。而是懷著一顆感恩之心，感謝父母給了自己生命，賜給自己智慧，感謝周圍人對自己的關愛。記得剛上初中時，老師就給我們介紹了張海迪的光輝事跡： 5 歲時她就因患脊髓血管瘤造成高位截癱。是一個正直人起碼的品德。有人說，感恩是學會做人的支點。 其實，中華民族 也是一個具有優(yōu)良“感恩”傳統(tǒng)的民族。借著長假，很多人都會趕回家同父母一道慶祝佳節(jié)，在美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于我國的中秋節(jié)。 1863 年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年 11 月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。我想問問大家： 你知道“感恩節(jié)”嗎 ?可能許多同學略知一二，并不是太清楚。是的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，缺一不可，只有這樣，我們的智慧情感才能全面和諧的發(fā)展，我們的人格才會完善，我們的生命才會在燦爛的人類文明中得到升華， 我們才有可能畫好圓潤的生命之圓，擁有七彩的人生 !夷陵中學豐富多彩的活動為同學們搭建了全面發(fā)展的絢麗舞臺，讓我們珍惜這美麗的舞臺，努力的去展現(xiàn)自己、完善自己，讓我們一起追逐我們完美的七彩人生吧 第二篇：中學生夏季國旗下講話稿 走過了春的多彩，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗，燦爛熱烈，下面就是給大家整理的中學生夏季國旗下講話稿，僅供參考。擁有了品德與智慧，還需要強健的體魄做載體。又如馬家爵，一個有高知識水平的本應該是社會精英的大學生淪落為一個殘忍的殺手，更是發(fā)人深省。其次，德是人的品格，智是人的才能，擁有了知識，但忽略了品德的修養(yǎng)，就 會造成天平的失衡。而藝術則使人求美，使我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，創(chuàng)造美。理科使人求真，會讓人養(yǎng)成縝密的思維，認清客觀世界的規(guī)律 。 首先，我們應該全面廣泛涉獵各方面的知識。人生如圓，如何使其飽滿圓潤，不留缺憾 ?當二十一世紀，這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現(xiàn)在我們面前的時候，我們拿什么去創(chuàng)出屬于自己的一片天空 ?毋需置疑，全面發(fā)展，已經成為新時代的新課標。同學們， 2021 即將拉下帷幕， 2021 年的那張畫卷正等著你們的描繪，希望你們能合理地規(guī)劃人生，確立目標并付之有效的行動，堅持不懈，成就精彩人生。因此，針對目標做出具體的計劃，包括每個學期、每個月、每一周、每一天、每個小時的階段目標，并持之以恒，這樣才會不斷地接近目標。當被問及是否有清楚明確的目標以