【正文】 邊看書，衣服洗好了，我要拿出來晾，一拿衣服，書接著掉到了盆子里，這不，上帝先生又送我了一本“落湯書”。我是一個愛讀書的人，我讀的書非常多，我也都明白，可是到了關(guān)鍵時刻都想不起來品嘗脫口而出的知識，這已經(jīng)很可憐了吧，可是還有更可憐的呢！哪里有我，哪里就有遭遇不幸的書。那時，媽媽給我念故事，我聽得津津有味；我認識的字多了，開始自己讀，讀得全神貫注；現(xiàn)在媽媽工作 忙，我就把書里的內(nèi)容念給媽媽聽，念得抑揚頓挫。我一直在讀書，從媽媽懷著我的時候就開始讀書，只不過是媽媽念書里的故事給我聽。書，是你最忠誠的朋友，也是我最好的朋友，如果沒有了書，我的課余生活就沒有了意義。 讀書讓我增長了許多知識， 我愛讀書，愛它優(yōu)美的詞句，更愛它帶給我的快樂。“可當(dāng)媽媽剛轉(zhuǎn)身去二樓時，我又偷偷的將書拿出來，在外面讀書去了。這時媽媽說：“可以休息一下了，要勞逸結(jié)合。 記得前幾天，媽媽給 我買了一本叫《金銀島》的書，回家后，我就連忙把快遞拆開，拿起這本《金銀島》就津津有味地看起來了，當(dāng)我翻到第一頁時，我就被這精彩的畫面給迷住了，在這畫面上，有幾十名海員士兵，還有許多的海盜，我立馬翻到了第十二頁，我看著這些文字，一種莫名的舒服感充滿全身?？吹骄G色的森林，看到一望無際的金色稻田，看到那里搖曳的花朵 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 12 “讀書破萬卷，下筆如有神”這句話是杜甫的名言，意思就是：書要讀的非常多，再下筆寫作文時就會寫得神速并有神韻?！段饔斡洝?、《三角洲》都是我最喜歡的書。 是的，世界已經(jīng)有千萬年了。一個大哥和四個弟弟和一個妹妹一起長大。里面的故事很感人。他進入了怪物的巢穴，救了他的主人。看看孫悟空打怪物的時候。 冷靜時，拿起桌上的《西游記》，然后把自己當(dāng)成一個可以改變72 的人。當(dāng)我來到江南，日出時的紅花可以贏得火。 我還記得讀過宋詞。 我以前從沒有讀過書，當(dāng)我拿起一本書的時候。 享受讀書吧，你會像我一樣愛上它的！ 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 11 回首往事，是一段郁郁蔥蔥的時光，像馬兒馳騁，小草似的微笑，那是一個漫長而寧靜的童年，沉溺于讀書的時光。沒有了書，又怎會有如今人才濟濟的社會？ 書，是杜甫筆下的“讀書破 萬卷，下筆如有神?！庇谑牵矣峙跗饡鴣?，繼續(xù)閱讀?? 書，是人類進步的階梯。呀！時間已經(jīng)往后推了一個小時了，天都已經(jīng)黑了吧！往窗外望去，天空已經(jīng)從蔚藍色變成了昏黑。突然看見沙發(fā)上的一本《中國神話故事 》，“天哪，我還沒看完！”我迫不及待地拿起書，隨便找了一個地方坐下來看了起來，好像一會兒與盤古一起頂住天空，一會兒又與神農(nóng)嘗遍了百草。 二年級的一個周末，風(fēng)和日麗。當(dāng)我打開書，一陣沁人心脾的書香挑起了閱讀的樂趣?！? 沒錯，書是甜的，在我孩提時代，就開始享受著讀書的樂趣。 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 10 在古猶太，當(dāng)小孩剛剛懂事時，母親就會拿出一本書，在上面滴一滴蜂蜜，小孩則去舔舐。當(dāng)媽媽再給我兩元錢的時候，我萬分激動，心想：耶！我的《湯姆叔叔的小屋》終于拿到手了！愿望終于實現(xiàn)了！ 第二天，當(dāng)我把書拿到手時，心想：我一定要萬分珍惜這本書，因為這是我第一本用自己勞動成果買來的書！ 書潛移默化人們的內(nèi)心，詩歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。我知道，只要再掃一次地或再拖一次地，就可以把錢拿到手了。掃一次地或拖一次地，媽媽給我兩元錢。 回到家里，我就積極地幫助媽媽做家務(wù)。于是，我就想讓媽媽給我買一本《湯姆叔叔的小屋》。 在去年的暑假里，我和媽媽一起 去書店看書。 書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我入海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書能帶我到未來，享受最先進的科技與文明，在我傷心地時候，是書然我忘記悲哀?? 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 9 高爾基有句名言說得好：“書是人類進步的階梯。 就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊含哲理的寓言故事；從嚴肅的戰(zhàn)爭小說，到 精致的生活小品，從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國名著?? 我都愛不釋手，癡迷其中。正在這個時候，肚子痛得連走路都難，我只好崴著腳走起來，偷偷拿著書，悄悄地 溜進衛(wèi)生間，坐在上面繼續(xù)看，又不知過了多久，耳邊傳來了媽媽的大嗓子：“蘇瑤，你怎么不出來？”“沒有，我肚子疼，哎呦！”我心里偷著笑。 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 8 花兒喜歡甜甜的甘露，鳥兒喜歡綠綠的大樹，不知不覺，我喜歡上了那一本本散發(fā)著芬芳的書，連小小的衛(wèi)生間也成了我讀書的天地，還被我霸占了一個下午。 后來，我慢慢地懂得了一個道理：只要你愛讀書，它就會像天使一樣美麗。作者羅貫中把每一個人的動作神態(tài)，都表現(xiàn)得淋漓盡致：不拘小節(jié)的劉備，勇猛殺敵的關(guān)羽，愛打抱不平的張飛，神機妙算的諸葛亮??演譯著一個又一個生動有趣的故事。我看了一下，都是些古典名著，有《 西游記》、《水滸傳》、《論語》??其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學(xué)者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡直就像才智過人的一位才子，畫的正上方寫著四個大字 《三國演義》。記得我最初接觸的歷史名著應(yīng)該是那本注音版的《三國演義》?！? 這件事讓我印象很深，現(xiàn)在想想我自己都想笑，雖然偶爾也會犯點小毛病，但是我也在努力改正，做一個愛看書又懂事的小淑女。”媽媽一聽，忍俊不禁地笑著說：“好了，我知道你愛看書，這是好事，但是不能太入迷了，不然會鬧出更多笑話，這是在家，要是在外邊，你說丟人不丟人。過了一會兒，就聽見媽媽生氣地喊：“怎么還沒拿過來，你在干嘛呢，又在玩兒了？”我這才想 起來，便趕緊拿了一瓶醬給媽媽送過去，我還沒拿起來書，就聽見媽媽那個大嗓門又開始叫我了：“尚怡彤，過來?！蔽也荒蜔┑卣f：“好了，知道了。 有一次，我寫完作業(yè)，看見媽媽飯還沒做好，便拿起一本書津津有味地讀了起來，我完全陶醉在書里邊了。 我和書的故事就是這樣，我看著書感到很甜 、很放松，這是我的故事，你呢？ 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 6 本人是一個超級書迷，只要一看起書來，一天都不煩。我沉迷在書中，感覺書的味道真甜蜜。生完了小狼以后，它把孩子送回家，正當(dāng)我癡迷地看著的時候，上課鈴響了，沒辦法，我只好放下書。后來，實在沒有食物，它就去人類那里偷，可是它到了以后，被人類追，在追的時候生了小狼，它 裝作要反擊的樣子，獵狗不敢上前就逃走了。我要買的書叫《狼王夢》，是“動物大王”沈石溪寫的，當(dāng)我買到書以后，心里甜甜的就像吃了蜜一樣。 書是我拾到的貝殼，仔細聽，讓你余音繞梁，書能帶我們?nèi)サ饺魏螒?zhàn)艦，飛機、豪車無法到的地方，書讓我啟迪智慧??謝謝您 ——書！ 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 5 我們每一個人都有讀書的時候，也有自己和書的故事，我和我的書也有故事。當(dāng)然，考試等特珠情況除外。然后，我把書藏在枕頭里，被媽媽摸出來了??經(jīng)過 N 次失敗后，我終于找到最有效的方法：把書藏在衣服里 (或提前藏到衛(wèi)生間 )，這樣每次上廁所時我就可以看了。所以媽媽想方設(shè)法地讓我不長時間讀書。這是劉向眼中的書，而我，從小就喜歡讀書。書像一塊面包，讓我汲取營養(yǎng)；書還像一把鑰匙，為我開啟閱讀殿堂的大門。 我突然覺得，閱讀，是一件多么美好的事啊！ 我呢，還是會經(jīng)常來新華書店看書，書店就像我的老師一樣，把我引入美麗的、美好的圖書世界。 我選了一塊干凈的地板上坐下，上面還保留著別人的體溫。 我在故事類的書架上隨便選了一本書看看，想打發(fā)在無聊的時光。 這里的書非常多，書架共有 16 排，第一排是童話，第二排是文學(xué)，第三排是小說??真是琳瑯滿目啊！ 我注意到了墻邊，一些小孩子抱著書坐在地上看著，也不顧地上的臟亂，如饑似渴地閱讀著。里面開了空調(diào)，好涼快。我馬上跟表姐說了下，表姐表示贊同，畢竟，她也想讓我多看點書。況且，我身上全是汗。 那是一個炎熱的下午，表姐是個酷愛攝影的人，她拉 著我到處拍照。晚上，我在床上翻來覆去怎么也睡不著覺，眼前浮現(xiàn)出一幅幅《公主故事》的美麗圖畫，于是我悄悄地把《公主故事》拿出來，回到床上偷偷地看了起來，直到把這本書看完我才安心地睡覺。 上個學(xué)期快期末考試的時候，一個朋友送給我一本《公主故事》，一看書的封皮我就被吸引住了──上面是一個金發(fā)碧眼的美麗公主，于是我趕緊讀了起來。 上二年級之后，我認識的字更多了，于是天天嚷著讓媽媽給我買書看，媽媽也很支持我看書，只要喜歡的書，媽媽便毫不猶豫地給我買回來。媽媽買回家后，我就津津有味地看了起來，看完一遍，覺得余興未盡 接著再看一遍。 在我上幼兒園的時候，媽媽給我買了人生當(dāng)中的第一本書──《龜兔賽跑》。 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 2 書，是人們邁進成功大門的鑰匙；書，是人類進步的階梯。 后來我愛上了文字書，作文水平果然提高。”“哈哈，”奶奶笑著說，“書籍是人類進步的階梯呀，不管是什么種類的書都要喜歡看，要想讓作文寫得好，就要多看書，不信你就讀讀看，你會喜歡上它的。”奶奶提議說?！皫Я艘槐疚淖謺?，怎么了？”我問?！蔽掖诡^喪氣地坐在沙發(fā)上踢腿，無意中看到那本被媽媽硬塞到包里的文字書掉到了地上，我吃力地從沙發(fā)上站起來，拿起那本書，又重重的坐回沙發(fā)上，漫不經(jīng)心的翻著那本書，那些文字讓我應(yīng)接不暇，心想：這么多字，我要讀到什么時候??？還是等來電后再繼續(xù)看電視吧。有一次放寒假，媽媽把無處可去的我又送到了爺爺家。 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 1 書是我的摯友，也是一位讓我敬佩的老師。 第二篇：五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 五年級讀書故事作文 400 字我和書的故事 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？?到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。我抬頭看了看鐘表，哇！足足一個小時了，于是，我用書簽把書夾到看的地方，準備下次接著看。這本書真的太好看了！ 當(dāng)我看到女巫是沒有腳 、是禿頭、總戴假發(fā)、手只有一英尺長、戴手套、口水是藍色、而且總吃小孩時，我心里怦怦跳，心想：不會真的有女巫吧？于是，我看上了癮，一直期待下面發(fā)生的事情。 這本書的名字叫《女巫》，我一聽這個名字就覺得一定很好看，于是，我輕輕地打開書，津津有味地看了起來?！蔽衣犃?，高興的不得了，說：“謝謝媽媽。”沒錯，讀書不但能讓我們進步，還可以成為我們一生的朋友。書帶給我無窮的動力。 書開心的時候可以看：傷心的時候也可以看 。每當(dāng)看到描景篇，仿佛身臨其境：看到寫人篇，我似乎看到了一個個鮮明的人物?? 慢慢的，我長大了。”我總是不服氣的說：“如果一下子看懂了話 ，那就沒意思了。 我和書之間就好像一本訴不盡的書一樣，有著很多我們共同的回憶??一回頭就可以看到里面的自己正在會心的笑，正在默默的擦著眼淚，正在為故事里的主人公二歡呼雀躍?? 說起我愛書來，就不得不提起我的榜樣 —— 爸爸，他可也是一個十足的書蟲，就是因為他愛看書，所以每次他在看書的時候我也都會在他的邊上拿著書裝模作樣，慢慢的我也不只是拿著做樣子，開始認真的看起書來，這一看就不得了，我也晉升成了“小書蟲”。書啊！你可真是我的好老師。書正看到精彩的地方，突然想喝點水，喝著又想要早點看到書中精彩的地方，就喝了一大口水，結(jié)果嗆著了，用拿著書的手捂嘴，把水一 扔，又扔到了書上，水全灑在了書上，我雖然沒事，可我心愛的書，又成了一本“落湯書”，可這又能怪誰呢，哎！我一邊洗衣服一邊看書，衣服洗好了，我要拿出來晾，一拿衣服，書接著掉到了盆子里，這不，上帝先生又送我了一本“落湯書”。我是一個愛讀書的人，我讀的書非常多，我也都明白，可是到了關(guān)鍵時刻都想不起來品嘗脫口而出的知識，這已經(jīng)很可憐了吧，可是還有更可憐的呢！哪里有我，哪里就有遭遇不幸的書。那時，媽媽給我念故事，我聽得津津有味；我認識的字多了，開始自己讀， 讀得全神貫注；現(xiàn)在媽媽工作忙，我就把書里的內(nèi)容念給媽媽聽，念得抑揚頓挫。我一直在讀書，從媽媽懷著我的時候就開始讀書，只不過是媽媽念書里的故事給我聽。書，是你最忠誠的朋友，也是我最好的朋友，如果沒有了書，我的課余生活就沒有了意義。 讀書讓我增長了