【正文】 保養(yǎng)自己的身體。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式，有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通，有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質要求，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。通過這次活動，加深了師生之間的感情，促進了校園和諧。 二、“校園之聲”師生詩朗誦 4 月 30 日下午 2： 20，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術，在燈光控制，音源美化，圖像處理等方面，給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平臺，同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間 的思想交流，凝聚人心 。 一、教工乒乓球單打賽 4 月 15 日 — 4 月 30 日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。 我們相信，有了全體同學的支持和介入，我們的學校和社會將會加倍協(xié)調、加倍文明，更具魅力 ! 學校迎五一勞動節(jié)活動總結 _學生勞動節(jié)活動心得體會 (5) 今年的五一勞動節(jié)，我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。 學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產生了由衷的敬意。了解了世界列國勞動者通過斗爭，用堅強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了本身的正當權益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動節(jié)的精髓地點。 學校迎五一勞動節(jié)活動總結 _學生勞動節(jié)活動心得體會 (4) 通過開展富厚多彩的五一節(jié)運動，同學們充分展示了本身的精神風貌，熱情很高，勞績很大，加倍明確了本身的奮斗偏向。我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動 成果等內容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。 四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報 。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事 。 三、中年級學生寫出主題班會的體會 。學會自己整理書包 。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯 (菜 )。 二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義 。各班開展以勞動最光榮的主題班會。 學校迎五一勞動節(jié)活動總結 _學生勞動節(jié)活動心得體會 (3) 在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采， 將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。 這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調動了廣大教師職工參與的積極性，加強了團結，增進友誼，增強了學校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害，親近美好生活”健康知識講座。 三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽 籃球運球投籃接力賽，是以團隊形式參賽，競爭激烈。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。達到了以活動鍛煉身體，愉悅 心情，緩解工作壓力的目的。此次活動共有 70 多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。進一步增強了學生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習慣，充分發(fā)揮了學生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進學生全面發(fā)展，為學生搭建了體驗生活的舞臺，讓學生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。 通過 此次活動，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。 在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝通、交往的能力。(將勞動的場景拍成照片，每班 上交兩份。清理自己的“小天地” (鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等 )。 在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。今天就給大家整理了學校迎五一勞動節(jié)活動總結，希望對大家的工作和學習有所 幫助，歡迎閱讀 ! 學校迎五一勞動節(jié)活動總結 _學生勞動節(jié)活動心得體會 (1) 五月，是勞動者的節(jié)日。 可以說，以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作 二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動，加強教師師德培養(yǎng) 為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設的 長效機制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。 五一勞動節(jié)活動總結 5 為認真貫徹落實黨的 __大精神，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚先進思想和時代精神，充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用，在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際，按照區(qū)教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律， 開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性，讓教職工過好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動總結如下： 一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力 在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到 __。 活動成果： 經過全校師生的齊心努力，全校環(huán)境煥然一新，到處是整潔、清新和優(yōu)美。以一名黨員的先鋒模范作用，帶動學年組的全體老師認真搞好此次清掃。 參加人數(shù)： 全校學生 700 多人，教師 40人，共計 740 多人。包括前操場、大道、后小院、學校綠化帶。 三、人人參與，高質量的完成任務 由于我校周六、周日、有自學考試，下午安排考務事宜，因此領導決定利用上午一節(jié)課的時間全校進行清掃。號召全校老師學生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成好此次“干干凈凈迎五一”活動。認真的對工作進行了布置。 “五一”社會實踐活動不僅豐富學生假期文化生 活，而且豐富校園文化活動，引導廣大青年學生積極投身社會實踐，真正實行“理實”一體教學，增強學生了解社會、關注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識，提高社會責任感，從而提高學生的綜合素質和適應社會的能力。要教育學生熱愛勞動，熱愛勞動人民，珍惜勞動成果，養(yǎng)成良好的勞動習慣。 五一勞動節(jié)活動總結 3 在“五一”假期中，我校政教處組織學生開展豐富多彩的學生社會綜合實踐活動，一方面圍繞本月開展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習慣”主題活動，幫助父母、家人干一些力所能及的家務活，例如給父母做一次家務、做一次飯、洗一次衣服等活動，體會父輩的艱辛，加強與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔家庭的負擔，在思想意識上增強個人的責任感，從而轉化為學習的動力，促進自己學業(yè)的進步 。 四、通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們能利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。 二、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。讓學生受到啟示。 五一勞動節(jié)活動總結 2 今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培養(yǎng)了學生愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務實、勤儉的優(yōu)良品格，我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。體驗勞動的甘苦。 四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報 圍繞“我勞動，我光榮 。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事 。能幫爸爸媽媽做一 件力所能及的家務事。學會自己穿衣服 。 二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義 放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除 ?，F(xiàn)將活動總結如下 一、勞動節(jié)前一周的周一校長在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育 各班開展以勞動最光榮的主題班會。 培養(yǎng)了學生熱愛勞動的良好品質，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動、關愛他人的實際行動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達我們創(chuàng)建文明校園、構建和諧社會的熱情，展示新世紀中學生良好的精神風貌。 學生了解并關愛中國各年代的勞模，懂得了“勞動光榮，奉獻最美”，并樹立了向他們學習的思想，立下了自己的誓言?，F(xiàn)總結如下： 學生了解了五一節(jié)的由來、意義 。使企業(yè)的凝聚力得到了充分的體現(xiàn)。 通過此次活動，員工們在體能上得到了鍛練。 從余溫來看比賽結束后大家在一起津津樂道再