申報(bào)市級(jí)骨干教師先進(jìn)事跡材料-文庫吧資料
2025-05-05 01:50本頁面
【正文】 工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，引導(dǎo)他們塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時(shí)，我利用班隊(duì)、輔導(dǎo)班時(shí)間讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。接班起，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。 二、教育教學(xué)工作及效果 （一）班主任工作 在工作中，我把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn)，把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。 一、思想方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。但教書育人，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，尤其作為中青年教師，在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力，在反思中揚(yáng)長，在前瞻中創(chuàng)新，不斷提高自身水平，提高工作效率，爭取把各項(xiàng)工作做得更好 第四篇：申報(bào)骨干教師先進(jìn)事跡材料 申報(bào)骨干教師業(yè)績材料 三閘小學(xué) 韋小萍 韋小萍，女， 1966 年 10 月出生，大專學(xué)歷， 1987 年參加工作。近幾年，積極參加中心學(xué)校組織的各類教育教學(xué)研究活動(dòng)和比賽活動(dòng)，并取得 了一定的成績，受到了廣泛的好評(píng)。通過一年的嘗試，切實(shí)讓學(xué)生在豐富多彩的作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的興趣，合作的愉快，成功的喜悅。 優(yōu)化 作業(yè)設(shè)計(jì) 為提高課堂教學(xué)效率，真正減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我?guī)ьI(lǐng)本組老師制定了優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案。針對當(dāng)前課堂上存在著：口令一聲下，眾生齊回答；優(yōu)生當(dāng)“演員”，差生當(dāng)“觀眾”等一些不盡人意的現(xiàn)象，我提出了反饋要及時(shí)、要有激勵(lì)性、啟發(fā)性、多樣性的主張。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我努力從校本理論學(xué)習(xí)和一些教育教學(xué)書籍上，獲得了更深刻的理解與體會(huì)，探索出一條新的教學(xué)路子。我策劃研究、 實(shí)踐運(yùn)用了多種科學(xué)性極強(qiáng)的教育方法，即訓(xùn)練法、說理法、對話法、強(qiáng)化法、體驗(yàn)法、活動(dòng)法、氛圍法、榜樣法，使學(xué)生在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、樹立完美的人格。對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞，努力讓每個(gè)學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。 對待后進(jìn)生、問題生，不妨拿起表揚(yáng)的武器 贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。 開展各種活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì) 每學(xué)期學(xué)校都組織各種各樣的活動(dòng)，每次我都鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，互相合作，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性，共同創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如：出勤檢查員、紀(jì)律檢查員、衛(wèi)生檢查員、各學(xué)科組長和課代表等。 常抓常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣 在班級(jí)的事務(wù)上面 ,我遵循的是“人人有事做 ,事事有人管”的原則 ,把各項(xiàng)工作分工到人 ,真正達(dá)到“ 自己的事情自己做 ,自己的家 園自己建設(shè)”。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在組里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大 局為重，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。從事農(nóng)村教育工作數(shù)年，擔(dān)任過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、等學(xué)科的教學(xué)工作和小學(xué)各年級(jí)的班主任工作。 近幾年，雖通過不斷的教育教學(xué)實(shí)踐，使我在政治思想和業(yè)務(wù)水平上都有了不同程度的提高。 2021 年撰寫的論文《學(xué)陶行知思想，淺談生活教育》獲省“行知杯”三等獎(jiǎng) 2021年市級(jí)個(gè)人課題并有階段性成果。 三、取得成績 一份耕耘，一份收獲，我在教書育人的道路上付出的是辛勞和汗 水，收獲的卻是一份份充實(shí)。在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的方法上，努力做到三個(gè)“注重”，即：筆答式作業(yè)要注重于鞏固基礎(chǔ)，課
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