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活動總結(jié)發(fā)言稿模板錦集5則范文-文庫吧資料

2025-05-04 22:29本頁面
  

【正文】 雙基,雙培教學(xué) ?”為主題的校本教研。雙培:在教學(xué)的整個過程中要始終貫穿對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。這是我校校級領(lǐng)導(dǎo)赴河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)后,通過全校教師的參與討論,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作現(xiàn)狀和學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況,從而決定在全校開展“雙基教學(xué),雙培育人”的教學(xué)改革。 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 4 尊 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家好 !首先熱烈歡迎檢查團的領(lǐng)導(dǎo)們參加我校數(shù)學(xué)教研組的這次研討活動。我們相信:新教育研究中心會一如既往關(guān)注我們,成功的學(xué)校會幫助我們。同時為我們打造學(xué)校品牌、引領(lǐng)教師發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí) 指出了路子。你們用實際行動喚醒了我們每個教師的心。在此我代表學(xué)校全體師生對靈山基金會、新教育研究中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授,以及湖塘橋中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各媒體記者,鳳岡縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),前來參與學(xué)習(xí)的各位同仁致以誠摯的感謝! 如果說去年九月干老師一行來我校傳播新教育,好似給我們貼了一 張廣告牌,讓我們感知新教育,而這次支教團來我校就好比是給我們立下了一塊指路碑,讓我們走進新教育。孩子們,祝你們成功! 生二:現(xiàn)在我宣布 —— 《文明守紀從我做起》主題班會到此結(jié)束。請班主任老師講話 —— 師:同學(xué)們,今天的主題班會開得非常成功。 (簽名過程) 九、總結(jié)篇 生一:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長離不開老師的 39。 同學(xué)們:良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。 五、評選文明守紀之星。 你拍十我拍十,遵紀守法要堅持。 你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。 你拍六我拍六,果皮垃圾不亂丟。 你拍四我拍四,關(guān)心集體做好事。 你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。我們的班風(fēng) —— 團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習(xí)! 全班:團結(jié)奮進,勤奮好學(xué),遵紀愛班,好好學(xué)習(xí)! 生二:我們的班訓(xùn) —— 我勤奮我自信我成長我快樂 全班:我勤奮我自信我成長我快樂 生一:踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動,在課間還能聽到同學(xué)們快樂的歌謠。 學(xué)會守紀律,做個好娃娃。 不做小動作,專心來聽講。 三、學(xué)習(xí)篇 生一:課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上,我們該怎樣做? —— 請聽《課堂禮儀歌》 上課鈴聲響,快快進課堂, 走到座位上,一聲也不響。 益生二游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。 幫助同學(xué)熱心點兒,同學(xué)之間友善點兒。 樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。讓我們從每一件小事做起!—— 請聽《一點兒》歌 每天早晨起早點兒,校服領(lǐng)巾戴齊點兒。(╳) ( 14)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背 ,只要不被老師看見就行了。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學(xué)校良好秩序 (√ ) ( 10)晚上休息時間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡(╳) ( 11)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼(╳) ( 12)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。(√ ) ( 4)吃飯時要做到邊吃邊聊,這樣才越吃越香(╳) ( 5)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見(╳) ( 6)按時到校,不遲到,不早退,不曠課。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進入第一個活動:判斷下面說法是對還是錯?!绷?xí)慣成自然, 好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。 請欣賞《文明守紀歌》 文明守紀歌 言行文明有禮貌,課間午間不打罵; 體育活動上操場,正當玩耍不喧嘩; 上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉; 集合排隊快靜齊,上課鈴后不講話; 放學(xué)入學(xué)要排隊,飯菜水電不浪費; 維護清潔講衛(wèi)生,紙屑雜物不亂丟; 單人不到河邊去,不帶零食進學(xué)校; 不出校門不爬墻,乘車排隊不亂擠; 放學(xué)離校速回家,關(guān)閉門窗不能忘; 粗話臟話不出 口,文明守紀記心上。 如:積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。 如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。 1.請同學(xué)談一談自己在文明習(xí)慣方面做得比較好的幾方面 .。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋,紀律要遵守,衛(wèi)生要做到。(放錄音,學(xué)生齊唱歌曲) 晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾胸前飄,小朋友們呀歡歡喜喜進學(xué)校。 只要我們努力從我做起,從小事做起,將來一定能夠成就大事業(yè)。 播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格。未來的競爭是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 躍馬揚鞭正當時, xx鎮(zhèn)將緊緊抓住實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史機遇,持續(xù)鞏固好活動 成果,高質(zhì)量打好脫貧攻堅戰(zhàn),力爭早日建成“業(yè)興、家富、人和、村美”的美麗鄉(xiāng)村樣板。通過鄉(xiāng)賢座談會,動員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士投資 x 余萬元,在省定貧困村衡柏村建成年產(chǎn) 8 萬噸山泉水廠,創(chuàng)立“ 3 點水”自有品牌,成為“四川好水”推薦產(chǎn)品。 立足 xx 實際,瞄準特色資源,發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。大力改善鄉(xiāng)村環(huán)境,組織群眾建沼氣、建庭院、改廚房、改廁所、改圈舍、拆危拆舊拆爛,全鎮(zhèn)投入資金 60 余萬元,引導(dǎo)農(nóng)戶改廚改廁改圈 282 戶,新建衛(wèi)生廁所 x 個,拆除危舊房、爛圈爛棚等 x 余處,干凈、整潔、衛(wèi)生、有序的新村逐步建成。喊響“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有腳有條命,天大的困難能戰(zhàn)勝”,在貧困戶中開展簽訂“脫貧爭先承諾書”活動,營造“人人為脫貧、人人想奔康”的濃厚氛圍。全鎮(zhèn) x 名黨員承諾服務(wù)事項 x 余項,為群眾幫助農(nóng)事農(nóng)忙等服務(wù) x 余人次。組建“扶貧 +扶志”工作隊,開展“結(jié)窮親”“同吃同住同勞動”“搭把手”等幫扶活動, x 名幫扶干部三分之二以上的工作時間在村社進行宣講。 發(fā)動群眾出力流汗,增強脫貧奔康信心。 每一節(jié)課,我們一定要結(jié)合教學(xué)目標抓住一個切入點,由這個切入點展開學(xué)習(xí),這樣,既能使課堂簡潔,也能使課堂更有效。本次圍繞“雙基雙培”教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)這個主題的數(shù)學(xué)教研活動,通過聽課、評課,研 討,達成共識。 主持人總結(jié):時間過的真快,感謝各位老師的積極發(fā)言。 ()在新教學(xué)方式下如何指導(dǎo)學(xué)習(xí) ? 主持人:上面幾位老師對教師如何指導(dǎo)學(xué)習(xí) ?這個問題,結(jié)合本節(jié)課認真的交流了自己的看法并提出了“設(shè)計有效的教學(xué)環(huán)節(jié)”和“設(shè)置有效問題”等,很好的建議。 我們先請老師談?wù)勛约菏窃鯓釉诮虒W(xué)中落實雙基雙培中的導(dǎo)學(xué)的 ? 執(zhí)教教師說課:教學(xué)目標、重難點、設(shè)計的哪些環(huán)節(jié)符合雙基雙培教學(xué),教學(xué)過程中的得與失。下面就請大家以這節(jié)課為載體,圍繞“如何落實雙基雙培教學(xué)中的導(dǎo)學(xué)。結(jié)合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況制定的目標要具體,恰當。我們將從“怎樣制定教學(xué)目標 ?”“如何設(shè)計有效的導(dǎo)學(xué) ?”和“檢測題目的制定 ?”三個方面對本主題進行研討。 20xx 年,“雙基教學(xué),雙培育人”教學(xué)在我校全面實施,但在實施的過程中,我們發(fā)現(xiàn)老師們對新教學(xué)方式理解不夠,存在很多問題和困惑。雙基:課堂上努力使每個學(xué)生掌握每節(jié)課的基本知識、基本技能 。構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式是提高課堂效率最有效的辦法。 青年朋友們,市委二屆九次全會、市二屆三次人代會提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內(nèi)的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。要通過將青年文明號活動與青年崗位能手活動相結(jié)合,將創(chuàng)新 創(chuàng)效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的各個領(lǐng)域,滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術(shù)人員等各個青年群體,不斷拓展活動的覆蓋面。活動的開展既要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點,要把提高青年職工的素質(zhì),培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才作為青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的基礎(chǔ),帶領(lǐng)青年職工著力進行技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,通過活動推動企業(yè)全面創(chuàng)新,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。 第三,全市共青團組織要堅持人本理念,不斷提高活動的創(chuàng)新含量。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學(xué)習(xí)鉆研,勇于進行技術(shù)創(chuàng)新,為企業(yè)、單位創(chuàng)新 創(chuàng)效作出了較大的貢獻。對職工來講,只有學(xué)習(xí)才能面對崗位挑戰(zhàn),也只有加強學(xué)習(xí)才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。這種理念來自哪里 ?來自于堅忍不拔的毅力,來自于不斷的學(xué)習(xí)積累和技術(shù)創(chuàng)新。從企業(yè)來看,增長最快的企業(yè)是以知識為基礎(chǔ)的企業(yè),是有自己專有技術(shù)和核心技術(shù)的企業(yè)。 當今時代是知識經(jīng)濟時代,科技進步日新月異,社會發(fā)展日益迅捷,市場競爭相當激烈。廣大青年職工應(yīng)該不斷增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng)新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新積極開展科技攻關(guān)活動,創(chuàng)造具有自主知識產(chǎn)權(quán)的科技成果;青年管理人員要樹立銳意創(chuàng)新、不進則退的進取意識,始終把創(chuàng)新作為開發(fā)企業(yè)內(nèi)部潛力、增強企業(yè)核心競爭力的重要手段, 勇于破除一切與先進生產(chǎn)力發(fā)展不相適應(yīng)的陳規(guī)陋習(xí),敢為天下先,敢走創(chuàng)新路,這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。這給了我們一個啟示:善于創(chuàng)新的職工是最具競爭力的職工,善于創(chuàng)新的企業(yè)是最具市場競爭力的企業(yè)。今天受表彰的一些同志,有科學(xué)管理的企業(yè)創(chuàng)新帶頭人,有勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的一線職工。從企業(yè)發(fā)展的實踐來看,一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地,就必須著力提高企業(yè)的核心競爭力。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么 ?靠強烈的創(chuàng)新意識和強勁的創(chuàng)新能力。借此機會,我給大家提三點希望: 第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng)新 實踐,爭當創(chuàng)新創(chuàng)效的模范。這一系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟社會發(fā)展整體態(tài)勢很好,在這個好的態(tài)勢背后,是我們科學(xué)清晰的發(fā)展思路,是我們強有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內(nèi)的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。在此,我代表市人民政府對給予“雙爭雙創(chuàng)”工作大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門表示衷心的感謝 !向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀 !向全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年職工致以親切的問候 ! 20xx 年,市委、市政府著力“構(gòu)建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭取大政策、促進大和諧”,突出抓好“五個突破”和“三個推進”,全市經(jīng)濟社會保持了較 快發(fā)展。剛才, xxxx 同志全面總結(jié)了 20xx 年我市“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展情況,并對 20xx 年全市“雙爭雙創(chuàng)”活動進行了詳細的安排,我完全同意。 最后,我代表豐寧地區(qū)所有實習(xí)老師再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持,在實習(xí)的最后階段,我們會繼續(xù)以飽滿的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當?shù)?,為我們的實?xí)生活畫上圓滿的句號。通過科學(xué)知識的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。 中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開展科普活動,可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。 通過開展此次科普活動,我們實習(xí)老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化,開闊了視野。 科普活動能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實習(xí)學(xué)校的大力支持。 同學(xué)們,現(xiàn)在距離高考僅剩一百九十九天,我們要抓住機會,樂觀面對,果斷上前,迎接高考,戰(zhàn)勝高考,一九勝,就要贏!同學(xué)們,加油,拼搏這一百九十九天,創(chuàng)造屬于你們自己的 輝煌吧! 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位實習(xí)老師: 大家下午好! 5 月份,豐寧地區(qū)的 28 名實習(xí)生本著“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當?shù)亍钡淖谥?,開展了“放飛青春夢想弘揚區(qū)域文化”系列科普活動并取得了活動的圓滿成功。他們是班級的領(lǐng)頭羊,沒有掉隊的資格。但有一些人引起了我的關(guān)注 —— 每班前的旗手和舉牌的同學(xué),他們似乎不知道累,一直高擎旗幟走在隊伍前列,更可貴的是三人隊形一直不亂。 要團結(jié)、堅持,用意志戰(zhàn)勝困難。在另一個喊出夢想的環(huán)節(jié)中也如此,很多同學(xué)舉起了手,但舉手的同學(xué)依然沒有得到機會,機會又被敢于沖上臺去,拿起話筒的同學(xué)得到,這位同學(xué)也得到了大山老師的鼓勵。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好 ?大家一起來 —— 我一定會回來的 ! 【活動總結(jié)發(fā)言稿模板錦集 10 篇】相關(guān)文章: 稿錦集 6 篇 5 篇 8 篇 9 篇 第二篇:活動總結(jié)發(fā)言稿模板錦集活動總結(jié)發(fā)言稿篇 1 機會從來都不是等來的,要爭取,現(xiàn)在就要行動,不能光說不做。 提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個特別的人物有關(guān),想知道他是誰嗎 ?我來提示,同學(xué)們來猜。你們揭開了中國結(jié)的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫,你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新,你們能用多米諾骨牌實現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個航模,而是一個希望,一個民族的夢想
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