【正文】 防，院內(nèi)成立質(zhì)量安全控制管理委員會(huì)，科室內(nèi)成立質(zhì)控小組，明確醫(yī)療安全第一責(zé)任人，形成“一崗雙責(zé)”機(jī)制，人人簽訂安全責(zé)任書，并定期召開(kāi)醫(yī)療質(zhì)量安全控制會(huì)議，確保醫(yī)療差錯(cuò)、事故不發(fā)生。 基本完善各項(xiàng)醫(yī)療管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作流程，未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)、醫(yī)療事故 。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，責(zé)任到人，落實(shí)到位。 三、下步努力方向切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)，正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務(wù)，撤出更多更的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論，努力充實(shí)， 以適應(yīng)新投的要求，適應(yīng)本職工作的需要 。在時(shí)間少任務(wù)重的情況下，學(xué)習(xí)有所放松。 一是理論學(xué)習(xí)不夠細(xì)致、不夠深入、不夠系統(tǒng)，思考認(rèn)識(shí)還不夠到位。做到科學(xué)求實(shí)，勤奮敬業(yè)，執(zhí)政為民。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下： 一、自查情況認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，依法行政、依法辦事，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。存在的問(wèn)題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些，忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛(ài)和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和 改進(jìn)。在交友方面沒(méi)有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對(duì)那種帶有目的來(lái)的人能夠果斷拒絕。 四、生活作風(fēng)方面。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒(méi)有大的問(wèn)題存在。作為局班子成員之一，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局， 講求民主，該講的該說(shuō)的從工作大局出發(fā)做到了知無(wú)不言言無(wú)不盡，沒(méi)有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事，就是在工作上有不同意見(jiàn)和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。 三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫 天氣下基層搞檢查和慰問(wèn)，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。 工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細(xì)化，都收到了明顯的成效。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老，書到用時(shí)方恨少，知識(shí)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會(huì)落后于時(shí)代。三是調(diào)研。二是看書。 應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過(guò)去愛(ài)看書，愛(ài)寫作，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了，但空下來(lái)的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。 針對(duì)以上問(wèn)題，將結(jié)合本次“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng)中的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本職工作。 存在以上問(wèn)題的原因有： 一、日常接待的群眾中有很多問(wèn)及戶籍方面的手續(xù)辦理程序和相關(guān)要求，而本人由于并不接觸戶籍接待事項(xiàng)，且因管理規(guī)定無(wú)法了解手續(xù)辦理程序及要求， 所以很多戶籍相關(guān)的疑問(wèn)無(wú)法解答。 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，對(duì)本次活動(dòng)教育有了更深刻的理解，對(duì)自身存在問(wèn)題也有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)： 一、相關(guān)知識(shí)不足作為一名派出所協(xié)勤，每天接待各種各樣的報(bào)警電話和不同素質(zhì)的來(lái)訪群眾，其中很多問(wèn)題都涉及到法律和各種適用程序，由于相關(guān)知識(shí)不足而無(wú)法順利解答，在日常接待中出現(xiàn)了各種麻煩。就是運(yùn)用國(guó)家法律強(qiáng)制力、黨紀(jì)政紀(jì)約束力，集中打擊，堅(jiān)決清除危害群眾公共安全，嚴(yán)肅處理違紀(jì)違規(guī)人員，以達(dá)到凈化社會(huì)風(fēng)氣的目的。 個(gè)人自查報(bào)告篇 7 根據(jù) xx 省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機(jī)關(guān)開(kāi)展了“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，使我充分 了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。 敢于講實(shí)話、真話，敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。 樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)活力。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)： 刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作水平。而且自認(rèn)為自己在單位各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。 )，同時(shí)自己又缺乏創(chuàng)新意識(shí)，久而久之就形成了工作的惰性。而且一定程度上，缺乏吃苦精神和耐性，存在不必再去找著學(xué)的思想，以致于漸漸缺乏學(xué)習(xí)的習(xí)慣，失去了對(duì)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)“更新?lián)Q代”的自覺(jué)意識(shí)。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析，主要有以下幾點(diǎn)： 沒(méi)有嚴(yán)格要求 自已，存在自滿情緒。 批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。 工作主動(dòng)性有所欠缺。 個(gè)人自查報(bào)告篇 6 為貫徹落實(shí)單位開(kāi)展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求，個(gè)人按照相關(guān)制度、原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)“治庸、治懶、治散”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的原因，提出了切實(shí)可行的整改措施，現(xiàn)就個(gè)人自查自糾情況報(bào)告如下： 一、存在的問(wèn)題 作為一名記者，自 學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有“鉆研”精神。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下： 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。其根源于思想僵化。通過(guò)學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會(huì)到教師的內(nèi)在核心。 時(shí)時(shí)刻刻提醒自 己要嚴(yán)于律已，保持良好的習(xí)慣。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 二、教育教學(xué)方面在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。 個(gè)人自查報(bào)告篇 5 一、政治思想方面本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。 二 )多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的批評(píng)與監(jiān)督，樹(shù)立敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的 各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí)，積極營(yíng)造一種“趕、幫、超”的工作氛圍，不斷改進(jìn)工作思路和工作方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。只 吃老本那是一個(gè)死湖，久了水分就會(huì)蒸發(fā)完，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，包括國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、學(xué)校規(guī)章制度等，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，時(shí)刻把國(guó)家的利益、學(xué)校的利益放在第一位，把自己的工作于中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，為了民族的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展，盡自己最大的努力做好本職工作。四是那點(diǎn)老本 (業(yè)務(wù)知識(shí) )能量有限，新的知識(shí)進(jìn)來(lái)不夠多。二是有點(diǎn)懶 ，一直來(lái)都是一支粉筆一張嘴，也講得學(xué)生懂，有時(shí)也就不去操那份心了。主要原因還是我個(gè)人的問(wèn)題。電教室全校只有一間。 五 )我的教學(xué)只停留在一支粉筆一張嘴上，有客觀原因也有主觀原因。這個(gè)問(wèn)題在管理工作上的不利影響也比較突出。 三 )人有了一定的年紀(jì)，經(jīng)歷多了總會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)，憑借這些經(jīng)驗(yàn)也會(huì)解決好一些問(wèn)題，習(xí)慣了一直積累下來(lái)的模式和方法。那么你就不應(yīng)該發(fā)牢騷，而是盡心盡責(zé)去完成自己的工作。弄清楚“履什么職，盡什么責(zé)”是非常重要的。不用天天去講我應(yīng) 該履什么職，盡什么責(zé)。 二 .分析得出的原因： 一 )對(duì)履職盡責(zé)理解有偏誤。 四 )工作只顧埋頭苦干。 二 )工作中遇到困難或任務(wù)繁重時(shí)，會(huì)發(fā)牢騷。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。 個(gè)人自查報(bào)告篇 4 為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全體教職員工依法履職盡責(zé)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育，學(xué)校決定，從20xx 年 9 月起至 20xx 年 12 月底，在全體教職員工中開(kāi)展履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)。 開(kāi)拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平。 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中耐心幫助差生。 針對(duì)存在問(wèn)題，今后努力的方向： 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作、新課程理論的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，用理論來(lái)指導(dǎo)工作，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，改進(jìn)教學(xué)方法，精益求益。 四、廉潔自律自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。沒(méi)有腳踏實(shí)地的精神，總想在工作中找捷徑。 謙虛謹(jǐn)慎，互相尊重，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神， 自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。 三、工作作風(fēng) 我能欣然接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，不推諉，并都能按時(shí)完成。 與家長(zhǎng)溝通的主動(dòng)性還不夠。 存在的問(wèn)題： 對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。 尊重家長(zhǎng)，服務(wù)家長(zhǎng)。 二、師德師風(fēng) 注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事，責(zé)任感強(qiáng)。 愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。做一個(gè)人人贊美的好老師。 以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法 》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從