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安全自查報(bào)告_16推薦五篇-文庫(kù)吧資料

2025-05-04 12:11本頁(yè)面
  

【正文】 物,堆放雜亂,存在消防安全隱患。檢查小組通過(guò)全面地排查,檢查結(jié)果總體情況良好,無(wú)重大安全隱患。 安全自查報(bào)告篇 3 安全自檢自查報(bào)告: 為了保障我公司辦公環(huán)境的防火、防盜安全,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排布置,綜合辦公室負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)辦公室有關(guān)人員組成安全檢查小組,于 12 月 12 日下午對(duì)公司辦公樓和樓下露天停車(chē)場(chǎng)的消防安全和防盜工作進(jìn)行了嚴(yán)格的檢查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下: 一、安全檢查總體情況 檢查小組首先對(duì)辦公樓內(nèi)部各樓層的門(mén)窗、用電電路及開(kāi)關(guān)、樓道消防安全通道、消防設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等情況進(jìn)行了檢查。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒 身體健康造成危害。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù) 季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。如果幼兒無(wú)人接送,跟車(chē)值班的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無(wú)誤 地將幼兒送到家。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。 三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理幼兒園班車(chē)接送幼兒,學(xué)校與 司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀,教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意管理好乘車(chē)幼兒的上、下、乘坐安全。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。 二、消防安全工作管理根據(jù)教委消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、 電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患?,F(xiàn)將自查 情況匯總?cè)缦拢? 一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長(zhǎng)、園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi) 展排查活動(dòng)。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),我園幼兒將會(huì)在一個(gè)更加安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 總之,通過(guò)本次自查整改工作,對(duì)幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查重點(diǎn)抓好幼兒園接送班車(chē)的安全整改工作。嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入登記制度,嚴(yán)禁外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。 三、重點(diǎn)抓好幼兒園家長(zhǎng)安全整改工作。 幼兒安全常識(shí)教育情況。 將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合食品衛(wèi)生要求。對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。 根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處 (孩子夠不著的地方 )使用,消除一切不安全的隱患。 二、對(duì)校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械等方面進(jìn)行排查和整改。 我園成立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。 安全自查報(bào)告篇 1 為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于對(duì)幼兒園規(guī)范管理情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查的緊急通知》要求,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。 校風(fēng):勤樸、全展 Bocker 1 第三篇:安全自查報(bào)告 _16 安全自查報(bào)告 安全自查報(bào)告 安全自查報(bào)告模板匯編 6 篇 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。講道理,誰(shuí)都會(huì)講,光講不做是耍嘴皮子。俗語(yǔ)說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯”就是告訴我們知識(shí)是無(wú)邊際的,我們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)、工作的同時(shí),要多問(wèn) ,而且要找出問(wèn)題,還要樂(lè)于問(wèn)。 樂(lè)思:就是勤于思考,在充分地接受知識(shí)的同時(shí) ,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考和消化 ,將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力 ,從而最大限度地提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,來(lái)提高自身素質(zhì)。 樂(lè)學(xué):也就是不光要樂(lè)于學(xué)習(xí),還要會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。中國(guó)第一個(gè)世界冠軍容國(guó)團(tuán)曾說(shuō)過(guò)“人生能有幾回搏”。為進(jìn)一步加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),以“三風(fēng)”促校風(fēng),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立自立、自律、自強(qiáng)意識(shí),營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力使全院學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)尚。 5 米 的做了處理。 1現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無(wú)精神病史,是家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心 1新學(xué)期開(kāi)學(xué)前( 2 月 27 日)我園對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了全面清洗。 1制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。 1事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。 1幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。 定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。食堂的建筑 、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。 食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。 幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。 幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。 幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。 附:自檢情況: 幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。 六、幼兒安全常識(shí)教育情況。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查 ,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。 五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近 。 幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。違反規(guī)定交接 幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。 做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。 根據(jù) 上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,消除一切不安全的隱患。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢? 一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。 五、存在問(wèn)題 雖然加大了食品安全的監(jiān)督力度,但食品品種多,監(jiān)督的面積大,人員不足等種種原因造成不安全因素仍然存在。 定期對(duì)醫(yī)療廢棄物進(jìn)行督促處理,以免對(duì)環(huán)境造成污染,確保了醫(yī)療廢棄物的安全排放。 在節(jié)假日值班期間,實(shí)行交 接班制度,在值班期間出現(xiàn)電、水、防火、防盜等安全隱患,及時(shí)上報(bào)并處理。同時(shí)也檢查對(duì)人員的教育、處理及設(shè)施的處理情況等。在這些活動(dòng)中,充分發(fā)揮各職工的文體、宣傳骨干的作用。 根據(jù)局內(nèi)現(xiàn)有條件,上半年主要抓了體育、宣傳活動(dòng)。 三、相互配合,搞好安全保衛(wèi)工作配套管理我局縣武裝部建立警民共建文明單位,加強(qiáng)了我局安全保衛(wèi)工作,定期與不定期干警們到我局講課和指導(dǎo)安全工作,效果非常明顯。我們針對(duì)這些情況,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議做如下教育: 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高思想素質(zhì),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。定期及時(shí)指出隱患 ,提出糾正措施 ,達(dá)到明顯效果。 同時(shí),把安全教育貫穿于職工各項(xiàng)工作的全過(guò)程。使我系統(tǒng)各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),職工生活秩序井井有條。包括飲食健康衛(wèi)生、防火、防盜、防事故等。 層層建立安全責(zé)任制度,上級(jí)與黨委簽訂了責(zé)任書(shū),黨委與各單 位、及部分職工簽訂安全責(zé)任書(shū),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。安全保衛(wèi) 工作關(guān)鍵要落到實(shí)處,堅(jiān)持每天都分別對(duì)各項(xiàng)工作、保安工作進(jìn)行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化,使全衛(wèi)生系統(tǒng)的安全工作做起來(lái)有據(jù)可依,效果顯著。 五、中心校和村小 50 個(gè)教學(xué)班,每名班任都給學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一次安全教育課,增強(qiáng)了學(xué)生防護(hù)和自救能力。 三、校園周邊環(huán)境問(wèn)題 中心校周邊無(wú)柴草垛,村小有值宿人員的學(xué)校,有柴草垛,但離房子較遠(yuǎn),無(wú)火災(zāi)隱患。但有個(gè)別車(chē)輛出校門(mén)有并車(chē)現(xiàn)象,我們正在同明城交警聯(lián)系處理。 6 所村小電路符合要求,沒(méi)有安全隱患。 村小情況興華小學(xué)地炕、燒木材,有專(zhuān)職教師負(fù)責(zé),已經(jīng)試點(diǎn)
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