【正文】 我校“以人為本，求真、務(wù)實、創(chuàng)新、奮進”辦學理念的需要，更是加強黨的 執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。“尊師、守紀、博學、善思”的學風。創(chuàng)辦十三年來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風 。學校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例，形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍。 基本情況 宣城市 xx 小學建于 1995 年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州區(qū)教育局直屬小學，規(guī)模為六年制 30 個教學班。與此同時，會員的信心必須及時掌握以便于開展會員感興趣及要求的活動。 本次活動發(fā)生在大學生基礎(chǔ)文明建設(shè)月，所既是一次積極配合學校工作，為大學生基礎(chǔ)文明和迎評工作做出了積極貢獻。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會的形象標志，同時適時向圍觀者介紹本 次活動的詳情。最終，我們評選出“人文獎”、“創(chuàng)意獎”、“詩意獎”、“幽默獎”、“意境獎”及部分優(yōu)秀獎等獎項。 本次活動本著公平公正公開的評選原則進行民主評選。學校是學習之所，文明是成功之本 。愛 護學校，我們的義務(wù) 。校園文明用語：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙 。.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆 。別讓堅強的生命，成為足下陰魂 —— 草坪。保護植物用語：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵 。困難的是，要堅持向老師真心地說聲好 。尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。 粒粒盤中餐，皆是辛苦換 。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦 。工作人員受到的稿件量大面廣，更有剛打同學精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會與環(huán)保協(xié)會共同舉辦的校園文明用語征集活動中，大意新生同學的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人，涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是整理的就校園文明的活動總結(jié) 10 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 不足：由于時間限制，本次團日活動涉及范圍較小，僅限于一棟教學樓，希望今后有機會將此活動推廣到整個校園的教學樓，使我們的文明倡議為全校所知。 【活動總結(jié)】 經(jīng)驗：本次團日活動準備較為充分，形式具有一定新意，參與度較高。 【主要成果】通過本次主題團日活動，同學們認真復(fù)習了社會主義核心價值觀的內(nèi)容，并結(jié)合當下時代特點深刻理解其內(nèi)涵及偉大意義。之后全體同學分為三組分別在一至三樓教室張貼告示。 開展階段：由 本班團支部團委組織同學中午在思源樓一樓大廳內(nèi)集合。設(shè)計組在活動前三天設(shè)計出了電子版告示牌并交由采購組進行到底打??；采購組另購買雙面膠等物資。活動開展前一周，團支部委員在微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上面向全體支部成員征集設(shè)計方案，支部成員紛紛獻言獻策，經(jīng)投票后選出了最受歡迎最具有藝術(shù)張力的標語和圖案，還有繪畫特長的成員主動加入后期制作工作。 【活動流程】 前期準備階段：召開團支部委員會，團支部委員討論主題團員大會流程。 【活動形式簡介】通過“文明之美，在舉手投足間”校園文明志愿活動，以組織支部成員在學校教學樓公共教室內(nèi)張貼倡議提示，提醒大家在上課自習時注意維護公共衛(wèi)生。由團支書主持主題團員大會，并進行 PPT 講解，由班長協(xié)助放映。鼓勵支部成員從日常生活的點點滴滴開始，用文明的行動建設(shè)更美好的校園。校風積極向上，從而打造文明和諧的校園氛圍。一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。立誠構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風，一種腳踏實地的刻苦精神，將校風建設(shè)的目標指向“博學是推動學校教育改革，創(chuàng)新，發(fā)展，維護學校穩(wěn)定的重要舉措；是提 高師生思想道德素質(zhì)，科學文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段。 五，活動效果 這次活動開展收效甚好，經(jīng)過同學們一個多小時熱情而又細心的打掃，制圖室煥然一新，為學校創(chuàng)建省級“文明校園”增添了一道色彩。 二，活動主題 道德統(tǒng)領(lǐng)言行，文明體現(xiàn)素質(zhì)，全校師生齊心協(xié)力，努力創(chuàng)建“文明校園”。 就校園文明的活動總結(jié)篇 9 一，實踐目的 創(chuàng)建“省級文明校園”關(guān)系著我校每一個師生，因此，為了配合學校開展這項工作，我們工程 0901班開展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻”的實踐活動。在這項工作中，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用， 17 日下午劉紅校長積極深入社區(qū)進行文明校園教育宣傳， 18 日上午專門組織青年教師深入社區(qū)，向社區(qū)居委會人員介紹我們的工作，使我們的文明校園創(chuàng)建活動真正走向社區(qū)，走向每一個家庭。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學校的德育工作、教學工作也取得了一個又一個驕人的成績。為使我們的工作做得更好，學校積極配合區(qū)委、區(qū)教育局等部門從校園環(huán)境建設(shè)到教育宣傳都力圖落到實處，從而辦好百姓滿意的學校。用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的大學校園里，唱響文明的音符。茫茫學海中， 我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。 我們的每一份努力，都讓我們的校園離文明更進一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；我們的每一份熱情，都會激起更多人文明意識和責任意識的增強，就會讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動中來。 通過這次創(chuàng)建活動，讓我更加懂得了一個健康、文明的學習環(huán)境對我們的個人修養(yǎng)影響之重。幫助他人，禮讓在先，在遇到矛盾和爭執(zhí)的時候，要學會謙讓，這樣才有利于建設(shè)一個文明校園 。待人接物要做到誠實熱情，做任何事都要盡力做好，這樣才會贏得別人的信任，并能在別人面前樹立威信。 要成為一名文明學生，最重要的是提高個人素質(zhì)。它是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解 放、自由、完善和超越。為杜絕校園不文明現(xiàn)象，促進同學們文明行為習慣的養(yǎng)成，讓我們每個人都能在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，學校開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動。 就校園文明的活動 總結(jié)篇 7 學校是一方凈土，給每位學生提供了一個優(yōu)良的學習場所，走進我們美麗的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。通過創(chuàng)建活動，學校治安狀況明顯改善，在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進一步得到了加強，校園治安綜合治理措施得到了落實，民主法制教育做到了經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀律良好，把我們的校園建設(shè)成為了平安校園、文明校園。 經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育，進行交通安全常識講座，播放交事 故紀錄片，教育師生都很注意交通安全。體育課期間，體育老師加強了對學生的管理和引導(dǎo)，傳授科學的運動理念，注重開展健康安全的各項文體活動。 加強各方合作。學校及時添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備，設(shè)立 報警電話，在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標志。其次抓校園報警點的建設(shè)，在門衛(wèi)和 24 小時學校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話，行政值班室、門衛(wèi)和學校 24 小時值班室實行了記錄制度。 發(fā)揚了長期聘請法制校長的優(yōu)良傳統(tǒng)，邀請法制校長和消防部隊同志到校開展講座，使普法教育和消防安全教育進入了課堂，增強師生的法制觀念和消防知識，實施了學生逃生、職工滅火演習，提高自救自護的能力。注重對師生進行了安全知識與法制教育，進一步讓師生掌握了安全防范的常識。全體師生首先消除了思想“隱患”，克服“僥幸、麻痹”心理；其次，認真制定和落實了安全保衛(wèi)制度及措施，確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。 加強宣傳教育 利用櫥窗、校園廣播、設(shè)置橫幅標語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動，形成良好的創(chuàng)建氛圍。明文規(guī)定，凡學校發(fā)生應(yīng)由學校承擔直接責任和相關(guān)責任的師生非正常傷害事故，除追究有關(guān)人員責任外，學校的第一責任人也要承擔相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責任。 加強制度管理。 校長為學校安全的第一責任人，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人；班主任為班級安全的第一責任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責任人；崗位前移人員為夜間學校安全的直接責任人一。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全、分工明確 為切實加強安全文明校園創(chuàng)建活動，學校高度重視，設(shè)立了專項經(jīng)費，各級領(lǐng)導(dǎo)，各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動小組，負責學校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項安全文明教育工作。 就校園文明的活動總結(jié)篇 6 創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動是為學校教育教學保駕護航的一項重要工作。至目前，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實。 有效提高了 全體師生外出旅游的安全防范意識。 二、取得的成效 5 月 22 日，為喜迎“首個 5 (二 )豐富載體，賦予活動豐富的內(nèi)涵?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下： 一、主要做法： 我校通過抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動載體、抓宣傳推介等做法，確保了“文明旅游”活動的順利開展。會議基本達到了預(yù)期效果，是在場志愿者對本次活動有了一個大致了解，但是由于時間倉促，所有問題不是面面俱到，在后來活動的實際開展過程中，盡管我們有很多種活動預(yù)案，但依然暴露出了很多問題，比如人員分配不均，少數(shù)志愿者積極性不足等??生物系交通協(xié)管志愿者動員培訓大會總結(jié)第一項。 我要說的就這么多，希望大家以后可以積極地參加志愿活動，奉獻出自己的一份力量，同時也希望大家可以提出自己的寶貴意見，一起參與到這個大活動中，并在這些活動中找到自己的快樂。 在這些活動中，大家多多少少會遇到一些困難，我就講一點我的切身經(jīng)歷吧，記得上學期做義務(wù)家教時，我?guī)У氖且粋€初一的小孩，基礎(chǔ)很薄弱，而且特別調(diào)皮，給他講課也不聽，當時看到他那樣好生氣，我當時就在想“我給你做免費的家教，你還不珍惜，給你上課還不聽，太不懂事了”，當時差點沒忍住發(fā)火了，可是突然又想起自己是一名志愿者，在外邊代表的是合肥學院的整個形象，你要是真的發(fā)火了，外界人又該如何看待我們的學校，又會怎么評價 我們合肥學院，所以當時慢慢調(diào)整呼吸，心平氣和的上完了那節(jié)課，后來那個小孩估計也認識到了自己的錯誤，也慢慢的開始聽課了，最后成績也得到了提高，在以后的活動中你們肯定也會遇到類似的情況比如食堂小紅帽時，人家不端盤子，你上去進行文明勸導(dǎo)，但人家聽都不聽，直接走掉了，這時你該怎么辦？又比如交通協(xié)管時，人家問路，而你也不知道該怎么走時，該怎么辦，又如做義務(wù)家教時碰到有些家長故意刁難，當然這種情況很少見但并不排除，你又該怎么辦？鑒于以上情況，大家千萬不要逞強，量力而行。 無私奉獻，不計回報。 必須隨時聽從學校的召喚，為塑造合肥學院精神而奮斗。 應(yīng)積極主動地去幫助他人，不是事事等待，而是在別人來求助之前先去找到他。 舉止大方，言辭得體，不說粗話臟話，盡量避免與學生或老師的爭執(zhí)。 參加志愿者服務(wù)應(yīng)準時到崗，如需早退或請假，應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進行申請，并及時安排好善后工作。而他行動的宗旨是：通過開展校園志愿者服務(wù)，推動校園精神文明建設(shè)，提高學生整體素質(zhì)，為合肥學院的全面進步作出貢獻。 那么又該如何做好一名校園志愿者呢？先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明，我想補充一些，這學期我們主要開展共建文明校園活動 (即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查 )、交通協(xié)管、義務(wù)家教、幫扶老人等活動。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義（包括我自己在內(nèi)），有的人只是把它當作一種時尚所以不能長久地堅持下去；也有的人只是圖一時新鮮，在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式。參與志愿工作是表達這種 “權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。在培訓會上可以邀請指導(dǎo)老師 .優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗 ，這樣能使每個志愿者明白自己的使命。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細討論，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決，這樣就可以確?；顒禹樌M行。應(yīng)做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題） 2.（ 1）可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命（首選）讓 每個小紅帽在自己工作當天，找好接替人員（其次）可由負責人臨時頂替（最后）（ 2）在排值日表依照每個班的課程表排出 ， 節(jié)沒課的同學負責下午。 活動可能出現(xiàn)的問題：一、志愿者的招募講解和培訓可能出現(xiàn)問題 解釋不清晰，志愿者難以理解等？二、人員突然未到問題（提前 5分鐘）獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達怎么辦三、在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然，不知所措。 現(xiàn)階段開展工作的話，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。 活動進程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門相應(yīng)的人員專門負責進程的控制與監(jiān)督工作。 活動中應(yīng)注意的細節(jié)： 宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義。 （ 4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。 （ 2）、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，