【正文】 自己的不足。教師節(jié) 給老師送禮物 。其中，店子中心園開展的社會實踐教育活動豐富多彩，他們充分利用農(nóng)村自然資源的優(yōu)勢，利用秋、麥二季讓孩子走進(jìn)大自然，去感受農(nóng)民伯伯的的辛苦，去認(rèn)識各種農(nóng)作物 。通過以上游戲促進(jìn)了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展，使每個幼兒在不同水平上得到提高。這些一物多玩的玩具適合小班的孩子，孩子在玩的過程中，既鍛煉了動手操作能力，又豐富了想象力。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養(yǎng)了幼兒積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和主動探索的精神。通過看，我們了解了每所幼兒園的特色，如：興福中心園環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富多彩：老師們充分利用了空間，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋，他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻，這樣便于粘貼孩子的作品，也便于更換，老師布置的作品幾乎沒有，而展現(xiàn)在我們面前的全是孩子的作品，真正讓孩子成為 了環(huán)境的主人。 在活動中，我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學(xué)習(xí)。我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊 伍，通過觀察、交流，都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)娶敬業(yè)、樂業(yè)的精神。我們每到一處幼兒園，都會感受到一股濃厚的兒童化氣息，每所幼兒園都有一支充滿愛? 一大早，我們在園長的帶領(lǐng)下，帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。 教師節(jié)活動心得體會 7 一大早，我們在園長的帶領(lǐng)下，帶著各自分配的任務(wù)踏上了參觀的旅途。 我要刻 苦學(xué)習(xí)、勇于實踐、愛崗敬業(yè)，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，開闊眼界、志存高遠(yuǎn)、展示人民教師積極向上的精神風(fēng)貌，為和諧社會的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。作為一中的教師，面對的是一群思維活躍、好奇心強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象，要外樹形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，做一個教學(xué)技能強(qiáng)的教師。它關(guān)系到祖國的未來。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。 通過活動，我培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力，不斷完善自己、增長知識和才干。 通過活動，我更為深刻的認(rèn)識到，一名教師只有有了良好的師德規(guī)范和做到二十個不準(zhǔn)，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質(zhì)的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物欲橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué) 、為社會教好書。越是在面對課堂改革的時候，越要深入扎實地做好艱苦細(xì)致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系教輔，挖掘教材，研究學(xué)生。對于如何保持良好的教師形 象也有了更為深切的體會。 教師節(jié)活動心得體會 6 在學(xué)校布置了慶祝第 xx 個教師節(jié)活動之一重溫師德規(guī)范、二十個不準(zhǔn)并書寫心得體會后，我加深了對師德規(guī)范與二十個不準(zhǔn)的必要性和緊迫性的認(rèn)識，從思想認(rèn)識水平上找出了自己的不足?？傊衲晡倚５慕處煿?jié)慶?；顒娱_展的 豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的 .辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。座談時，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。 四、礦、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開展交心談心活動。 中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著教師節(jié)快樂、老師您辛苦了等話語，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。 低年級開展向老師交滿意答卷活動。他們?yōu)閷W(xué)生剪 指甲、包書皮等，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長的好評。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對老師的感志成才之路國旗下講話。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。 教師節(jié)活動心得體會 5 20xx 年的教師節(jié)是中國第二十七個教師節(jié)。往大了說，他們都是祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)業(yè)地方從事其他工作，特別是有了孩子后，我越來越覺得老師這個職業(yè)很重要，老師的責(zé)任很重大。二是要憑良心教好每一節(jié)科 。當(dāng)時自己還真的拿這幾個詞與以前教過我的老師做比較，想更深入的理解其內(nèi)涵，但最終也就是看山是山的初級階段。雖然后來選擇了軍校，以為能和教師這個職業(yè)脫鉤了，沒成想畢業(yè)兩年后自己又做了三年的教師師。從小時候起，我就生活在教師的家庭。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡，及時學(xué)習(xí)和交流，教師要在實際工作中，爭取實現(xiàn)自己的人生價值。 今年的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。 四、進(jìn)行一次趣味體育活動 學(xué)校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發(fā)了教 師的熱情與斗志，為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。 二、舉辦一期歌頌教師的黑板報 教師節(jié)前夕，學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內(nèi)容，贊揚老師的無私奉獻(xiàn)精神。 活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強(qiáng)身健體為學(xué)生。 金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在 收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸的原則，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節(jié)五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。 最后，我告 訴孩子們今天是教師節(jié)，請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福，有個“騎大馬”時最開心的小朋友小聲說了句：“抱抱老師”，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小朋友，他們都爭著上來抱老師，讓我得到了最真的節(jié)日祝福！ 反思整個活動，我發(fā)現(xiàn)，部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動起來，或許是剛?cè)雸@，還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。但我發(fā)現(xiàn)，部分小朋友膽子小，不善于表現(xiàn)自己。 然后，我就給每個孩子一次機(jī)會，讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。 ③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。希望通過這些活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗： ①每年的 9 月 10 日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。不僅如此，相信 尊師 已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。 教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。 五、 老師，謝謝您的愛 主題班隊會 9 月 9 日下午，我校 6 年級2 班召開了 老師，謝謝您的愛 主題班隊會，班會上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！ 四、 謝師卡 動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號召學(xué)生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達(dá)對老師的敬愛之情。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。 三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作： 上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。 在第 x 個教師節(jié)到來之際，我校楊校長以 為教師喝彩 為主題做了教師會講話。 一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶?；顒?。 教師節(jié)活動心得體會 2 在第 x 個教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn) 行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。學(xué)生們的助威聲此起彼伏，教師們各個大展身手，比賽過程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識，更給平日忙于工作、疏于健身的教師以放松、娛樂的機(jī)會，使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時學(xué)會愛惜自己的身體，同時也給初到我校實習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個愉悅、輕松的工作氛圍。教師參戰(zhàn)，學(xué)生助威，此項活動的開展將慶?；顒油葡蛄艘粋€熱潮。 其次，各班召開以“學(xué)會感恩”為主題的主題班會，讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式：獻(xiàn)一首歌曲、道一句祝福、送一張賀卡、讀一篇詩歌等更深層次地表達(dá)自己對于教師的感激、贊頌之情。 筆尖訴心聲：以“老師，我想對您說”為題給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈臅?、贊文? 活動共計三項： 聲音表恩情：送上一篇頌文、送上幾首歌曲、送上一句祝福。重陽節(jié) 走進(jìn)敬老院給爺爺奶奶送溫暖 總之，通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們開闊了眼界，學(xué)到了很多。同時還不錯過一年之中每個節(jié)日的活動， 迎國慶，慶中秋 開展幼兒繪畫比賽 。 通過查閱資料 (因為我是負(fù)責(zé)教育活動的項目 )，讓我了解了他們各幼兒園的教育活動內(nèi)容、形式及開展的方法。再如：老師們制作的多功能棋盤，即在硬紙板上畫上線，中班可寫上從 110 的數(shù)字，大班可延伸到從 120 的數(shù)字，孩子通過下棋，不僅開發(fā)了智力，還使孩子的手腦并用能力得到提高。 通過問，我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城區(qū)幼兒園充分利用家長資源縫制的特色玩具：沙包、魚類、水果等，如果不問，我們還不知道這些玩具的玩法，原來他們都是用扣子連接起來的，如：沙包可以一個一個的玩，還可以把幾個沙包用扣子連接在一起，做成毛毛蟲、長龍等玩具，魚類身上的魚鱗可以用扣子扣到魚身上，一塊塊蘋果用扣子組成一個完整的蘋果。各個活動室所有的擺設(shè)都是那么適合孩子，從各個角度考慮，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養(yǎng)孩子愛心的動、植物角，植物角特別豐富，有各種花卉、孩子種植的農(nóng)作物和大蒜等，孩子每天觀察植物 的生長變化，然后把觀察結(jié)果記錄到本子上。通過此次學(xué)習(xí)，我感覺受 益匪淺。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗介紹，讓我們感受到家一般的溫馨。今天共參觀了五處幼兒園，分別是：陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。今天共參觀了五處幼兒園，分別是：陳戶中心園、城區(qū)幼兒園、店子中心園、興福實驗園、興福社區(qū)幼兒園。 作為教師，一定要有愛心、有良心，有責(zé)任心，精神上保持人格獨立自由，物質(zhì)上簡單簡約即可，為讓學(xué)生成人，自己要先成人，成為對國家、社會、學(xué)生有益的人。我將積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時總結(jié)，大膽實踐，學(xué)習(xí)和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實際，學(xué)習(xí)與運用，言論與行動的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作，為教育教學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我應(yīng)立足本職，熱愛本職工作。但是，如果教師本身能力