教師學習塞罕壩精神(事跡)心得體會-文庫吧資料
2025-05-03 22:35本頁面
【正文】 第四篇：學習塞罕壩精神教師心得 學習塞罕壩精神工作總結 弘揚塞罕壩精神，做好本職工作 塞罕壩（蒙語）位于河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣北部壩上地區(qū)，意為“美麗的高嶺”，本來是清代的皇家狩獵場，是現(xiàn)在的森林公園，旅游勝地！京津冀水源涵養(yǎng)地 ！現(xiàn)在我們去壩上旅游，看到滾滾松海，依然很感覺震攝，驚憾于這么大規(guī)模的林海竟然是人工林！ 可是在新中國成立初期，這里被荒漠、流沙占據(jù)，早已經(jīng)沒有了皇家獵苑的風范，到處是荒山禿嶺，為響應國家號召，阻擋大風沙，建設北方屏障，第一代務林人，在高寒、高海拔、大風、沙化、少雨，沒有糧食，缺少房屋，交通閉塞，沒有醫(yī)院的惡劣環(huán)境下，五十多年如一日種樹不止，在平均海拔 1500 米、最低氣溫超過零下 43 攝氏度的高寒地區(qū)，創(chuàng)造了林業(yè)史上一個又一個累累碩果。 2 其實，工作不僅是為了生活，也是一種幸福和寄托，我們能從工作中能得到許多的充實、快樂和回報。古往今來，教師也不乏美譽，春蠶到死絲方勁蠟炬成灰淚始干；教師以畢生的精力創(chuàng)新知識、傳播知識、塑造學生的人格，讓他們走上社會融入社會、提高自我乃至推動社會 前進。不能象明星一樣光彩耀人，不能象商人一樣金銀滿缽，不能象英雄一樣轟轟烈烈。 “人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。事業(yè)是人生中重要的組成部分，因此，敬業(yè)是一種人生態(tài)度。在我們的日常工作中要樹立強烈的事業(yè)心和責任感，在我們的日常工作中嚴格要求自己，進一步提高我們的業(yè)務素質，服務于學生。我們的能力有大小，長處也各有千秋，但是既然我們選擇了一個崗位，我們就應該埋頭苦干，做出成績，展示自己的才能。愛崗敬業(yè)，無私奉獻是一名教師必須具備 1 的精神 ！ 做為一名普通的教師，雖然我們所從事的工作很平凡，但只要我們的擺正工作態(tài)度用心教育學生，我們照樣可以為高校培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。 愛崗，是我們的職責；敬業(yè)，是我們的本分。愛崗敬業(yè)就是認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加。他們面對困難與挑戰(zhàn)，勇挑重擔、敢于擔當、苦干實干，只為成事想辦法，不為困難找任何理由和借口，聚精會神、扎扎實實干好本職工作。 2 第三篇：教師學習塞罕壩精神心得體會 3 學習塞罕壩精神心得體會 南壩中心小學和軍 塞罕壩機械林場幾代人歷經(jīng)五十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，在平均海拔1500 米，年均積雪七個月的高寒塞北，成功建造出森林總面積 112 萬畝，使得當?shù)氐纳鷳B(tài)狀況明顯改善，為華北地區(qū)筑起了一道堅實的綠色屏障。學習了“塞罕壩”精神之后，讓我重新感受到平凡工作的偉大，對照他們的先進行為事跡，深刻領悟到艱苦奮斗、堅守實干、甘于奉獻的精神實質，深知自身的不足和差距所在。 細 細想想我們所從事的的教育工作，每日都堅守在崗位，每天都都與孩子們交流，但能確保每位教師都能抱著這種思想覺悟在進行工作么？！我想答案未必是肯定的。從日復一日的工作中，我們學會了隱忍、沉靜，正是由于我們的默默付出，才有了今天的 ***小學的成績，我們的辛勤工作為學生的成長搭建了平臺。我們當中的一些人不滿于報酬不多、工作辛苦、遠離親人對我們生活的困擾。如果我們熱愛自己的工作，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗， 1 就能從全身心投入工作的過程 中找到快樂。在我們
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1