【正文】 不早退 ,踏實(shí)工作 ,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化 ,技能服務(wù)優(yōu) 質(zhì)化 ,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化 ,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化 ,將理論與實(shí)踐相結(jié)合 ,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃 ,有重 點(diǎn) ,護(hù)理工作有措施 ,有記錄 ,實(shí)習(xí)期間 ,始終以”愛(ài)心 ,細(xì)心 ,耐心”為基本 ,努力做到”眼勤 ,手勤 ,腳勤 ,嘴勤” ,想病人之所想 ,急病人之所急 ,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) ,樹(shù)立了良好 的醫(yī)德醫(yī)風(fēng) .在各科室的 實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并 做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú) 菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作， 嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知 識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解．通過(guò)半年多 的實(shí)習(xí)，本 人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù) 士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服 務(wù)． 篇四：護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定 2021122021:25【大中小】【我要糾錯(cuò)】?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并熟練應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＲ?jiàn)病，多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理。我不僅從老師身上學(xué)到很多東西 ,還和她們成為朋友 ,更重要的是 ,讓我在實(shí) 習(xí)過(guò)程中對(duì)護(hù)理工作有更大的信心 ...相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活 .到病房實(shí)習(xí) ,接觸最多的是病人 ,了解甚深的是各種疾病 ,掌握透 切的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操 作 ,實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力 .在各科室的 實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接 班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理 和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。篇二：護(hù)理實(shí)習(xí) 自我鑒定范文護(hù)理實(shí)習(xí)自我鑒定范文本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí) ,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下 ,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療 事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多 次參加護(hù) 理人員學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法 辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的 讓病人滿(mǎn)意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安 全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以 身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始，到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)及對(duì)病人的心理護(hù)理，再到手術(shù)中做好各 項(xiàng)手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項(xiàng)清點(diǎn)工作，甚至于麻醉病人清醒前 的陪護(hù)觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，通過(guò)各位老師的幫 助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項(xiàng) 規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操作原則，熟記各項(xiàng)常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。熟練掌握聽(tīng)診胎心音，骨盆外測(cè)量，陰道沖洗， 灌腸等等。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工 作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，所以 只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。尊敬老師， 團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。 婦科：個(gè)人自我鑒定： 我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)， 能將自己在書(shū)本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在帶 教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培養(yǎng)箱， 藍(lán)光箱，心電監(jiān)護(hù)儀的使用。兒科： 在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié) 同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。這段實(shí)習(xí)期間，使我了解到，普外科是手術(shù)科室，要求護(hù)士具 備短時(shí)間處理大量問(wèn)題的應(yīng)急能力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。同時(shí)也掌握了大手術(shù)如胃癌，膽囊結(jié)石，結(jié) 腸癌，直腸癌的術(shù)后應(yīng)注意觀察的內(nèi)容。外科：個(gè)人自我鑒定：本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師， 工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們 很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)，病人就是老師。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。這段日子，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我接觸到了很多以前不了解的專(zhuān)科知識(shí)和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如氧氣的應(yīng)用，以及搶救車(chē)的五定等。 內(nèi)科：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán) 格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，能正確處理護(hù)患關(guān)系。在老師的 帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無(wú)菌操作，現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程，熟 悉了急診常見(jiàn)疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合，掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專(zhuān) 業(yè)技術(shù)和急救儀器的操作、維護(hù)。急診科：個(gè)人自我鑒定：本人在急診科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬 老師，工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。五官科：五官科是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等， 在臨床上均非常重要。對(duì)各科送來(lái)及取回的包裹認(rèn)真登記，未發(fā)生任何差錯(cuò)。在老師的辛勤教導(dǎo)下，我基本掌握了供應(yīng) 室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn)，學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。 第三篇：護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 護(hù)士畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇一：護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定 各科實(shí)習(xí)自我鑒定 消毒供應(yīng)室：在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間，我能認(rèn)真遵守科室的規(guī)章制度，不遲到早退 ,尊敬老師， 關(guān)系和睦融洽 ,工作積極主動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七對(duì)”制度，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護(hù)理操作中有不規(guī)范的地方時(shí)，能及時(shí)向帶教老師請(qǐng)教。 通過(guò)實(shí)習(xí)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，每做一件事都要帶著心做，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面、深刻地了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如口腔護(hù)理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種 基礎(chǔ)護(hù)理的操作。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。慶幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科 室的護(hù)理工作，能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這也算是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。雖然在實(shí)習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)及培訓(xùn)，老師對(duì)我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐，但是對(duì)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，我們心里仍是忐忑不安。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑?shí)習(xí)護(hù)士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的 39。 在忙碌而充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中，時(shí)間總是過(guò)的特別快。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機(jī)會(huì)。這些都使我對(duì)未來(lái)處 護(hù)士的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 5 我是 20xx 屆護(hù)理系的應(yīng)屆畢業(yè)生 xxx，通過(guò)四年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為 期 1 年的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我有機(jī)遇使用這些儀器和配備。她們生動(dòng)的綜合一個(gè)個(gè)看似復(fù)雜的操作。護(hù)士們耐煩的給我講解。留神察看。時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的打擊。在醫(yī)院的短短四周。有很多業(yè)余儀器我都是第一次見(jiàn)到。飽覽并理論了很多種醫(yī)療操作。仔細(xì)聽(tīng)取講解與指導(dǎo)。什么活都干，看著她們我才真正意識(shí)到自己選擇的是怎樣的一條路。忽視的工作非常繁重，盡管在未進(jìn)入臨床之前進(jìn)在個(gè)方面聽(tīng)過(guò)，但真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。把本人的能量連同微笑毫無(wú)生存的貢獻(xiàn)給病人剛進(jìn)入病房感覺(jué)很茫然，不是以前以病人或者病人家屬的身份進(jìn)入。她就充斥了力量。提及來(lái)真是慚愧。但她們一句牢騷也沒(méi)有。還要給病人扎針換藥。我每天隨著他們跑都累得不行。才發(fā)覺(jué)本來(lái)做護(hù)士并沒(méi)有我設(shè)計(jì)中的那么復(fù)雜?？粗o(hù)士很忙碌的身影，我也不敢插話打擾，因?yàn)椴皇煜めt(yī)院的流程，只能跟著護(hù)士們后面打轉(zhuǎn)，拿棉簽，遞藥水，拔針，掃地等一些瑣碎的事。站在護(hù)士的角度審視醫(yī)院的一切，很多事情都是很新鮮。有了這次的體驗(yàn)，堅(jiān)定了我獻(xiàn)身 醫(yī)學(xué)的決心，為病人服務(wù)將是我無(wú)悔的選擇。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的護(hù)士和醫(yī)生，他們不但交給我知識(shí)，還交給我做人的道理?！? 聽(tīng)后我非常認(rèn)同。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高， 這也使我變得更自信，我對(duì)今后的工作充滿(mǎn)期待和信心，我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士，為病人解除痛苦，為社會(huì)造福 !在一次和護(hù)士長(zhǎng)的談話中，她提到了身為醫(yī)護(hù) 工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。 護(hù)士的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 3 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間很有幸的被選為醫(yī)院實(shí)習(xí)大組長(zhǎng)，擔(dān)任這一職務(wù)讓我在高興之余也感到了一副沉重的擔(dān)子，擔(dān)心自己在工作之余不能很好地協(xié)調(diào)同學(xué)們的日常工作和生活擔(dān)心自己有負(fù)老師的信任，所以自己一直小心謹(jǐn)慎的處理同學(xué)們之間的關(guān)系所幸在實(shí)習(xí)期間未出現(xiàn)重大差錯(cuò) ，在同學(xué)們的支持下老師們的信任下，我還主持了實(shí)習(xí)生畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)和實(shí)習(xí)生演講比賽、參加了實(shí)習(xí)生操作比賽獲得了第三名，最后還獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)護(hù)士的稱(chēng)號(hào)，對(duì)于這些成績(jī)我感到深深的自豪幸不辱使命。 按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些 培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管 、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。 到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。 護(hù)士的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 2 在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)一共為我們安排了 11 個(gè)科室，分別是神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內(nèi)科、消化內(nèi)科、骨外科、婦產(chǎn)科、中心手術(shù)室、內(nèi)分泌科、心血管內(nèi)科、急診科。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。病人若有不適首先想到護(hù)士，病人若有問(wèn)題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液還得叫護(hù)士 ......病房里永遠(yuǎn)都有護(hù)士忙碌的身影。 在醫(yī)院實(shí)習(xí)生活中深入了解了護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才知道作護(hù)士并沒(méi)有想象中的那么容易。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是幫大家整理的護(hù)士的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文（精選 5 篇），希望對(duì)大家有所幫助。 我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方，在今后的工作中我會(huì)更加努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。在工作中我們時(shí)常受氣，受累，所以溝通也尤為重要，而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)主動(dòng)和病人溝通，使病人得到滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)，并能大膽的提出自己的想法。進(jìn)入臨床的第二個(gè) 收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，醫(yī)院不可以沒(méi)有護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士，這說(shuō)明了護(hù)士的重要性，可謂麻雀雖小，五臟俱全呀 !也正因如此，才能發(fā)揮其不可或缺的作用。我們知道護(hù)士的工作是非常繁重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床之前也有所感 悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸有更深了。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理的工作能力。 隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。剛進(jìn)入病房，總要一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。對(duì)象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士和病人。帶著一份希望和一份茫然來(lái)到 了海安人民醫(yī)院，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活。也要感謝所有的帶教老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)快接近尾聲，原來(lái)的我迷茫與