【正文】 蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。 中專生自我鑒定 1 回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才！ 第四篇：中專生自我鑒定 600 字（通用） 中專生自我鑒定范文 600 字（通用 5 篇） 正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。 在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“ XX”協(xié)會(huì)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人 ，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！ 中專的三年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。三年的中專生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。更啟發(fā)我要克服困難，勇于直前。幾經(jīng)反思之后，明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者，許多事情需要自覺，自動(dòng)，及勤力上面。所謂 人非圣賢，孰能無過 ，諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習(xí)的環(huán)境便寬松了，也有時(shí)候?qū)W習(xí)的自覺性慢慢變?nèi)趿?，還有時(shí)候不太自覺和同學(xué)討論，交流學(xué)習(xí)方面的，但是我一直在改進(jìn)著。 學(xué)習(xí)方面，自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校的第一天起，我就不會(huì)忘記我來這里的目的是 —— 學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，與朋友之間情同 手足，與老師之間情比友誼。 從我踏入南極校區(qū)校門那天起，逐漸成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)要求的中學(xué)生。 如今回首，是對(duì)過去的感觸和總結(jié)，亦是對(duì)未來的橦憬和希望。 中專生自我鑒定 4 近兩年的中專生活，使我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，做事都有了更深一層的認(rèn)。面對(duì)過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時(shí)間努力拼搏；面對(duì)將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)等等。使自身更加完美！ 在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。本人誠(chéng)實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)。三年前那個(gè)天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。所以我確信，我 —— 一名中專畢業(yè)生，也一定會(huì)有光明、輝煌的一日。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 中專生自我鑒定 3 三年的中專生活似彈指一揮間，從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。專業(yè)之外還學(xué)會(huì)基本的普銑、普車、鉗工操作等。 本人在中專三年中對(duì)本專業(yè)的知識(shí)學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進(jìn)行過培訓(xùn)，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。 生活上，我樂觀向上，儉樸，責(zé)任心強(qiáng)，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強(qiáng)，具有良好的心理素質(zhì)。勤奮好學(xué)的我，不負(fù)眾望，學(xué)有所成。這一切，都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善，我相信，我一定能夠成功。”時(shí)光隧道中，折射的未必都是閃光的東西。隨時(shí)隨地地對(duì)他人施以援手，不僅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一個(gè)新的道德臺(tái)階。在日常生活中，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。 我一直追求品性的增長(zhǎng)，道德的提高。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí)，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是為大家整理的中專生自我鑒定 600 字（精選 5 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。更啟發(fā)我要克服困難，勇于直前。幾經(jīng)反思之后，明白了作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者，許多事情需要自覺，自動(dòng)，及勤力上面。所謂“人非圣賢，孰能無過”，諸如有少許時(shí) 候我把學(xué)習(xí)的環(huán)境便寬松了，也有時(shí)候?qū)W習(xí)的自覺性慢慢變?nèi)趿耍€有時(shí)候不太自覺和同學(xué)討論，交流學(xué)習(xí)方面的，但我一直在改進(jìn)著。 學(xué)習(xí)方面，自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校的第一天起，我就不會(huì)忘記我來這里的目的是 —— 學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。逐漸成為一個(gè)能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)要求的中學(xué)生。即將走出校門的我，懷著激動(dòng)的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。我所堅(jiān)信的理念 —— 努力不一定成功，不努力卻絕不成功。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。 我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。 而今年輕的我有一門專業(yè)的知識(shí)，還有一顆求誠(chéng)求真的心，我就能夠創(chuàng)造出我的價(jià)值，且真實(shí)去實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值，讓我的人生道路充滿激情，充滿生機(jī)，更充滿愛！ 中專生自我鑒定 5 轉(zhuǎn)眼間中 專生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。從而使我明白了事業(yè)的偉大，和一個(gè)人的付出也成就。 思想也工作方面，前期經(jīng)班主任推選就任班長(zhǎng)一職，可在后期因自我原因，不能夠及時(shí)處理班級(jí)的事情，所以的退位讓賢了。雖然，我的成績(jī)不是非常優(yōu)秀，但是我一直在努力進(jìn)步，爭(zhēng)取做得最好。兩年的中專生活讓我體會(huì)到生活中很多是需要獨(dú)立自主的，也是我們進(jìn)入社會(huì)之根本。 生活方面，自我來到南寧高級(jí)技工學(xué)校，我的生活添加了許多歡聲笑語。即將走出校門的我，懷著激動(dòng)的心情期待著大世界的挑戰(zhàn)和磨練。我所堅(jiān)信的理念 —— 努力不一定成功，不努力卻絕不成功。戰(zhàn)勝困難，抓住機(jī)遇，相信自身一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩。 這三年學(xué)習(xí)和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)