不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感[共五篇]-文庫(kù)吧資料
2025-05-03 14:15本頁(yè)面
【正文】 書。想象自己小時(shí)候，好像從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)這些事情，不善于發(fā)現(xiàn)，不會(huì)去學(xué)習(xí)改變提高自己，真是慚愧。三、建立的自動(dòng)自發(fā)筆記本很實(shí)用。一、能從同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn) ——什么事都依賴媽媽。小米建立了“自動(dòng)自發(fā)筆記本”，在上面記錄應(yīng)該做的事情，按照事情的重要性有順序的排列，這樣不會(huì)遺忘還會(huì)有條理的去做，再后來(lái)的“真正獨(dú)立的一天”中，小米不僅慢慢學(xué)會(huì)能照顧自己，而且 在和智律復(fù)習(xí)功課的時(shí)間里，她學(xué)會(huì)了自動(dòng)自發(fā)的學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，期末考試小米進(jìn)步特別大。從自立的智律身上，小米意識(shí)到了自己應(yīng)該擁有自律的生活。智律和年邁的奶奶相依為命。 小米原本一切都要依賴媽媽，媽媽說(shuō)什么她就做什么，媽媽讓她成什么樣子她就成什么 樣子，媽媽一直為她攬起了所有的事，連二十年來(lái)第一次同學(xué)聚會(huì)也放棄了，而這樣的生活讓小米什么也懶得做，沒(méi)有了自我。我想，不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，對(duì)第一名的態(tài)度都是一樣的 —— 渴望、向往、佩服。我們要學(xué)習(xí)他們的精神：堅(jiān)持不懈、多勞多得。小米途 中也經(jīng)歷了許多，但她都堅(jiān)持下來(lái)了，并且一步一步走向成功。后來(lái)，我再一次細(xì)細(xì)地讀完了整本書?？赐旰?，我真不知該怎么說(shuō)，和智律一對(duì)比，我什么都不會(huì)。 讀到這里，我情不自禁地開始想像她以后的生活，同時(shí)又疑惑她能否堅(jiān)持下去，會(huì)不會(huì)半徒而廢？這時(shí)，我不禁想起了我，雖然沒(méi)有小米那么懶，但也挺懶惰的，想到這兒，我 又開始看：小米在出去買完書后，又去了商場(chǎng)，回來(lái)后，父母已如熱鍋上的螞蟻，焦急的不得了，父母沒(méi)收了她的權(quán)力，但她用一次又一次地行動(dòng)告訴父母，她可以做到，最后，她成功了，她脫離了曾經(jīng)地自己，父母因?yàn)樗吲d、自豪。一開始，兩人的生活截然不同，小米每天早上都不想起床，吃早飯也是媽媽喂，放學(xué)回家，倒頭就睡，什么活都不干，智律的父母在外地，他一個(gè)人照顧年邁的奶奶，還要打掃家里，幫奶奶拿藥、倒水、買衣服等等。它之所以能成為我喜歡的小說(shuō)，是因?yàn)樗膬?nèi)容讓我眼前一亮。建議大家也來(lái)看看這本書，讓我們共同在書中長(zhǎng)大。他為了照顧奶奶，連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了，直到他奶奶的病好了為止！我被他的 行為深深地震撼了：我們都是在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大的，而他卻是在一個(gè)沒(méi)有任何愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的！想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人！ 要想成為自律的人雖然不容易，但只要朝著這個(gè)方向努力，就會(huì)不斷成長(zhǎng)。 這本書主要講的是：女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著，在同學(xué)韓智律的影響下，變成了干什么事情都能自己獨(dú)立完成的女孩！ 我從這本書知道了如何自律，如何學(xué)習(xí)，如何自己獨(dú)立生活等等。書中包含著豐富的知識(shí)和 深刻的道理，讓我深有體會(huì)！ 在我還沒(méi)有讀這本書的時(shí)候，“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。 我也從中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)習(xí)有計(jì)劃；有進(jìn)步的生活。 我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形?？粗∶茁淖兊纳碛?，我不自覺(jué)地受到莫名的感動(dòng)而露出會(huì)心的一笑 。小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開始挖掘他不為人知的秘密??也從他那里學(xué)會(huì)了自律我看完后，開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米什么事都不用做，沒(méi)有自己的興趣，整天懶洋洋的過(guò)日子。我親自體驗(yàn)了成為人生的主人的過(guò)程中，“自律”那份驚人的力量。我看完這本書，也像小米一樣，以智律為榜樣，爭(zhēng)取成為像他一樣的孩子。小米以智律為典范，宣布自律誓言后，她一點(diǎn)一滴的改變，使她漸漸成為了自己人生的 .主人。他還會(huì)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)的事，比如燒飯、洗衣服、獨(dú)自乘地鐵等等，這都是我想都不敢想的，當(dāng)然我也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。我也曾經(jīng)什么事都懶得做，也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)與主人公小米所說(shuō)的一模一樣的話：“比起看書我更喜歡睡覺(jué)！”但之后，小米認(rèn)識(shí)了一位懂事的朋友，他就是智律，智律與年邁的奶奶相依為命，可他并不是一個(gè)“小少爺”，而是一個(gè)該做什么事都會(huì)自動(dòng)自發(fā)去完成的孩子，一看名字便可知一二了 —— 智律，自律。少年時(shí)期的自律性是邁向未來(lái)成功人生非常重要的資源。它很適合我們讀。你不但能知道自律的重要性，還會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，并且感覺(jué)學(xué)習(xí)還很輕松，而且可以學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法。小米和小米的媽媽也試著改變?? 我為小 米從一個(gè)懶洋洋的小姑娘變成一個(gè)獨(dú)立自主不依賴的好姑娘而感到欣慰，也為小米媽媽對(duì)小米的教育方法改變而感到高興。他沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)還老是第一名。有一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)智律，巧的是還住在小米家的樓下。小米也很依賴媽媽，什么事也沒(méi)自
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