【正文】 們，受盡了多少苦啊。 感恩教育演講稿 4 老師們，同學們： 大家好！ 新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學子會受到老師的關(guān)照。 當市井的喧囂和霓虹燈下的艷彩掩蓋了人性的光輝，我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。與之而來的，是對友情師生情乃至親情的淡漠，忘了感恩，忘了珍惜。 路過心田，有花一朵。曾經(jīng)老師善意的勸勉在叛逆的我們看來是多管閑事，曾經(jīng)老師的呵斥在以自我為 中心的我們看來是對所謂的尊嚴的侮辱。老師的一生，被禁錮在了這“三尺講臺”的寬度里，然而在這里卻鑄造了無數(shù)個健全的靈魂。 像是只迷途的麋鹿突然找到了家鄉(xiāng)，恍惚間，找到了清醒的方向?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不怠。他們應該是我們的指路燈，也必須是我們的出氣筒。父親剛直的背，在慢慢地彎曲；母親柔順的發(fā)，染上了歲月傷痕的白色鬢角。我們?nèi)涡缘南Ｍ麄兡芙o予我們一輩子的蔭蔽?！备改福@個世界上最愛我們卻最容易被我們忽略的兩個人。是你，教我學會了感恩，有力的證明了我毅然來六中這個選擇是正確的。那就讓我們行動起來，用雙手去筑起“感恩”的高塔！ 感恩教育演講稿 3 生活在這個快節(jié)奏的時代，我們總是自私的要不顧一切的奔向前程，以至把最關(guān)心我們的人丟在時光后。簡短 的六個字所散發(fā)出的光芒足以照亮“感恩”這座高塔。所有我們力所能及的事情，一定可以抵達老師的心靈深處，成為他們溫暖的回憶！人們總說老師像辛勤的園丁，可我覺得老師更像一粒樸實無華的石子，正是這樣一粒一粒的小石子，才鋪就我們邁向成功的康莊大道?！崩蠋煵皇俏覀兊挠H人，卻一直象對待自己的親人一樣對待我們。老師，將他們的一生都奉獻給了校園，奉獻給了渴望知識的我們，卻也將青春 一同埋葬在了這里。常懷一顆感恩之心，不僅是溫潤如玉的赤子之心在韶華之時的永恒停駐，更是血濃于水的融融親情的強烈回應！ 師恩篇 —— 紅燭之魂 老師就像一支紅燭，默默的燃燒著，發(fā)出微弱卻足夠堅定的光芒，照耀著、指引著莘莘學子，助他們踏上屬于自己的夢想之途。雖然爸爸責備了 我，可我卻從責備中，體會到了濃濃的愛與關(guān)懷。我輕輕地對爸爸說：“我以后不這樣了，爸，咱回家吧。他伸長脖子向我的方向張望著我心中泛起了絲絲漣漪，原來爸爸一直在等我啊。我哼著小曲，正感嘆這夜色大好之時，卻在下一個路口看見了父親。晚上的風又冷又烈，仿佛一直要吹進人的骨頭里才罷休?！蔽逸p輕地將毯子蓋在熟睡的爸爸身上，俯下頭，細細的端詳著老爸布滿“溝壑”的臉龐，才終是體味到這句話的深刻含義。沒過多久，張老師渾厚的聲音，回蕩在操場的角角落落，也一下一下地撞擊著我的心。我輕輕地拉住母親的手，踮起腳尖張望著我們班的座次。 感恩教育演講稿 2 天空飄著蒙蒙的細雨，像一把花灑，一點點，一綹綹，柔柔的，疏疏的，將操場的草皮噴灑得翠綠。 感恩是一種方式，感恩是一種境界。 怎么樣，這計劃效果不錯吧！ 總之，能讓父母高興就是一種感恩的方法。我沒想到的是，此時此刻，我心中不但沒有了以往“頂嘴”時的負擔，而且還十分愉快，感到感恩的是感情的流露。我雖感到委屈，但為了避免一場“吐沫戰(zhàn)”，為了讓媽媽不生氣，為了“感恩計劃 ”的成功，我“忍辱負重”，沒有解釋，說了聲：“以后再也不了。一天晚上，我坐在椅子上構(gòu)思題目，雙手撐頭。于是不想看見父母不高興的我便準備嘗試實施一套“感恩計劃”，使得父母隨時能以燦爛的笑容面對一切，也報答一下父母對我的感情。別說，實施效果還真不錯呢！ 以前，父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得 不愉快，而我也總是強烈堅持自己的立場，于是本來緊張的氣氛會像燒開水一樣“沸騰”起來，最終鬧得個不歡而散。 我與大多數(shù)人一樣，從小到大最疼愛自己，最值得感謝的便是自己的親生父母，他們無論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長起了至關(guān)重要的作用，自然，感謝他們對我那如天高，似海深的思情是理所當然的。每年的那時，美國人都要感謝上帝。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。路上 遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？ 記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。什么是幸福？想起非洲那么多的 難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。 愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的 打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。 還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。他們愛你，她們關(guān)心你勝過自己的生 命。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。 感恩教育演講稿 1 各位老師、同學們： 大家好！ 今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。 第三篇：感恩教育演講稿（通用） 感恩教育演講稿（通用 6 篇） 使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。僅有用心去感受、品味生活中、學習中的完美，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。 人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠， 要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。 這種教育和實踐，對于構(gòu)建和諧家庭、和諧學校、和諧社會都具有重要意義。伴我一生，讓我有勇氣做我自我。讓感恩在心間長存。 當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自我的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水。因為，僅有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容 —— 因為他們明白，一切辛苦和付出都是值得的。為了它，我更不能辜負父母的期望。據(jù)統(tǒng)計，父母把一個孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元 !為了它，父母終日操勞，付出了多少努力，又有多少艱辛。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。當演講感恩教師時，我腦海中又浮現(xiàn)出教師誨人不倦的畫面 。而我們更需要感恩，感恩給予我們生命的父母，因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇 章 經(jīng)過這次活動，我更加感受到了父母、教師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一向充滿了愛。鮮花感恩雨露，因為雨露讓他更加芬芳 。 簡單說就是用知識來豐富自我，因為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母教師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。但多數(shù)人因年齡等方面所看待的都不一樣。 至于這些感恩教師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學的幫忙等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每一天吃飯，學習一樣了，普通的再也不能普通了。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自我的幫忙表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)?？梢娒恳活w感恩的心是多么完美。 每個人都有感情，即使是一個內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報，反而忘恩負義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。 簡單的故事深入簡單孩子們的心。這也體現(xiàn)了學校的良苦用心。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個完美的品德。我永遠愛您，您的愛將伴我一路前行?！? 媽媽，您對我嘮嘮叨叨， 為我擔心著急而我卻不懂事說出一些令人心寒的話，我為此內(nèi)疚，跟您說聲抱歉?！笔前?，沒有媽媽這無私的、自我犧牲的愛，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何長成蒼天大樹呢 ?我此刻才明白媽媽是對的，她是為了我好，我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學好主科，長大才后悔。今日早上忙著給自我女兒喂飯，自我都還沒吃呢 !”聽了這句話我恍然大悟：原先，我是多么幸福，有一個勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯，總為我操心。在你疲倦的時候，它是你溫暖的依靠，在我印象中，媽媽從小學開始就每一天十分早起來為我和弟弟做飯，可我卻不懂得珍惜，總嫌不好吃。 可是母愛似一條長長的線，無論你走到哪里，它都會將你牽掛 ?！眿寢屄犃宋业脑?，立刻拉下臉來，語氣嚴肅地批評我：“你怎樣能對自我放松呢 ?這樣對你一點好處都沒有 !”“哼 !我去找爸爸背誦 !”我怒氣沖沖的走了，媽媽無奈的搖搖頭。當我背誦到一個詞語時，媽媽皺起眉頭說：“不對，不對。 我媽媽雖然學歷不高，但她對我學習上的要求也從不放松，總是嘮嘮叨叨個沒完。我的媽媽今年 38 歲， 1 米 62 的個子，一頭烏黑的齊耳短發(fā)，黑白分明的眼睛，有時射出嚴厲的光芒，有時閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)?！倍_什佛科也說過：“真誠是一種心靈的開放。”作家王符的一句話便道出了生活的真諦，生活需要我們懷著感恩的心，感恩使得生活變得絢爛多姿，所以我們應當用行動使感恩之花開滿大地。 感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親，感恩地球我的母親。 啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我此刻必須要好好學習，長大以后必須會孝敬您的。 這時我想到了孟郊寫的《游子吟》一詩：慈母手中線，游子身上衣。 還有一次學校開運動會，教師讓同學們告訴家長在校服上縫一塊白布，在上頭寫上自我的號碼。 記得有一天早晨，母親剛剛把我送到學校，就下起了大雨，這時我到是平平安安地到了學校，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的背影，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘，為母親遮雨，那該多好啊 !可我只能看著母親在雨中獨行，我大聲對媽媽喊 ：媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了 !我急急忙忙的跑進了教室，帶著沉重的心境上課。 在我遇到困難的時候，是誰幫忙我解決了困難是我那慈愛的母親。在放學的路上下雨了，是誰把皮大衣脫下來，披在我身上，而自我卻被大雨淋濕了是我那慈 愛的母親。對他人的幫忙時時懷有感激之心，讓學生明白每個人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂的生活。學生此刻都是家庭的中心，平時只知有自我，不知愛別人。期望同學們能在教師的指導下，認真回憶家長對你的付出，把它寫下來，并且發(fā)動家長進取參與，寫一封回信或一段寄語。 其中 ，最重要的一個活動之一就是書寫家書。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的 _、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評選“感恩之星”等。 (3)“對同學的一幫一”感恩活動。所以，我校以班級為單位開展一系列活動： (1)“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿 意的一次決定、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。讓學生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。 小學的感恩教育演講稿 1 作為學生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激以往幫忙過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。 第二篇：小學的感恩教育演講稿（通用） 小學的感恩教育演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。僅有用心去感受、品味生活中、學習中的完美，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。 人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠， 要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。 這種教育和實踐，對于構(gòu)建和諧家庭、和諧學校、和諧社會都具有重要意義。伴我一生，讓我有勇氣做我自我。讓感恩在心間長存。 當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我