培訓(xùn)心得體會5篇-文庫吧資料
2025-05-03 06:06本頁面
【正文】 全的考慮等等，這些都需要自己在今 后工作中不斷改進(jìn)，我相信經(jīng)過自己不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的虛心請教，不斷的克服困難，一定能夠得到不斷的進(jìn)步，為湄潭煙草的美好明天獻(xiàn)上自己的力量。要創(chuàng)新又離不開思考，思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西，而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經(jīng)驗，還要有足夠的勇氣，因此不管何時何地，我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識， 不斷積累經(jīng)驗，不斷的思考，不斷總結(jié)，才能不斷創(chuàng)新。不管今天我們?nèi)〉枚啻蟮某删停疾荒茯湴磷源?，目中無人，必須清楚的意識 到這個社會正處在不斷的發(fā)展中，必須居安思危，不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更應(yīng)該要積極主動的與同事與領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通，在溝通中得到理解，得到尊重，得到寬容，得到信任，得到進(jìn)步，營造輕松和諧的工作環(huán)境，理解領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作，高質(zhì)量，高效率地完成工作任務(wù)。我想這次我們團(tuán)隊表現(xiàn)比較出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增進(jìn)理解，互相尊重，在各項游戲和分享活動中我 們隊的伙伴們都各抒己見，也發(fā)生了很多分歧，但我們能互相尊重，求同存異，服務(wù)大局。 二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容交流是無限的，溝通是永恒的。我們勇創(chuàng)隊的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能，在每天兩次的創(chuàng)意出場中為團(tuán)隊出謀劃策，積極參與，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，出色的完成了任務(wù)。 威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財富，無論我身處何種崗位我都會永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。這次培訓(xùn)使我收獲頗深，看到了未來的發(fā)展方向，并對它充滿了信心，進(jìn)一步認(rèn)識了什么是團(tuán)隊，如何組建團(tuán)隊，也充分認(rèn)識了什么是卓越團(tuán)隊以及如何打造一支卓越團(tuán)隊，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取的精神。在這段時間里，我很開心，很感動，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時也進(jìn)一步認(rèn)識到自己不足。 一個圓圈，雖然是省城培訓(xùn)學(xué)習(xí)的結(jié)束，然而，它又是一個新的起點 —— 打開一扇窗，不忘那扇門。如果我 們不定期對吸收的信息中的垃圾病毒實施清除，就不僅會影響我們“頭腦”這部機(jī)器的運行速度，甚至?xí)惯@部機(jī)器癱瘓死機(jī)。我們的電腦、手機(jī)用了一段時間就要更新，就要殺毒，就要刪除冗余信息和瀏覽痕跡，提升機(jī)器的運轉(zhuǎn)速度。培訓(xùn)時熱血沸騰，回家后及其冷卻。 六天的培訓(xùn)，我們獲取的只是些碎片化的信息，我們要有意識地將它們積攢起來，所謂的“積土成山，風(fēng)雨興焉。所以在今天我們要想成為一個合格的老師，的確是一件相當(dāng)不容易的事情。實際上，并不是所有的資源都有教學(xué)價值的，更不能所有的資源都有教育的價值，尤其是今天這個知識大爆炸的時代，就更需要我們教師的教學(xué)敏感。 打開窗后，我們要成為課程資源的開發(fā)者和組織者如何把學(xué)校的課程資源跟教材的內(nèi)容，跟學(xué)校所在的社區(qū)以及當(dāng)下的社會事件組織起來？這也是必須要思考的問題。學(xué)校教育有一個很重要的任務(wù)，恐怕是要設(shè)法把學(xué)生的“知”與“行”從網(wǎng)絡(luò)中解放出來，互聯(lián)網(wǎng)會解決“知”的問題，但是解決不了“行”，基于網(wǎng)絡(luò)的探究也只是探究而已。 指導(dǎo)應(yīng)該是因人而異的，具體化的。比如，實驗小學(xué)的學(xué)生跟鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生的知識背景和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)肯定會不一樣。 打開窗后，我們要是問題探究的合作者和幫助者 合作學(xué)習(xí)這個詞語對我們而言，早已經(jīng)是耳熟能詳?shù)牧恕? 同時，我們還要領(lǐng)跑人，主動和信息技術(shù)老師聯(lián)系溝通，在他們的幫助下，在學(xué)校里上這樣的課例，然后建設(shè)學(xué)校“云課堂”，起初，肯定是困難的，但是要堅持，當(dāng)把大家都帶起來后，就會成氣候、成隊伍。我們要知道，有些知識因為學(xué)生的人生經(jīng)驗所限，靠自己還是沒有辦法解決的，必須依靠我們這些 教師去講授。 打開窗后，我們要做信息技術(shù)的指導(dǎo)者和領(lǐng)跑人 今天的教師應(yīng)該成為一個領(lǐng)跑者，要先學(xué)一步。如果一個學(xué)生 只把升學(xué)當(dāng)做他的唯一目標(biāo)。 在資訊發(fā)達(dá)的今天，我們理所應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)理念的引導(dǎo)者，要在我們的引導(dǎo)下讓學(xué)生明白：游戲，也是學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。大數(shù)據(jù)背景下的教師需要的是互聯(lián)網(wǎng)思維，并在互聯(lián)網(wǎng)思維下組織教育教學(xué)活動，堅持以學(xué)生為中心，以需要為前提，以服務(wù)為方式，以分享為快樂。尤其是美國、日本等發(fā)達(dá)國家的電子游戲、動漫，充滿驚奇險惡，迎合了青少年的獵奇心理，早已經(jīng)將孩子們興趣吸引過去了 ，某些知識也在這個過程中如影隨形地傳遞給了孩子
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1