【正文】 并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。人要自強(qiáng)不息！就拿我來(lái)說(shuō)，當(dāng)初我競(jìng)選大隊(duì)委以為我勢(shì)在必得，結(jié)果只拿了一百多票，我以為我勢(shì)在必得，全校總票是將近一千七，我只占十七分之一！后來(lái)我十分沮喪，一度荒廢學(xué)習(xí)后來(lái)媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)人要自強(qiáng)不息?。?！自強(qiáng)不息，自強(qiáng)不息！只有自己奮斗，才能完成夢(mèng)想 !在困難、挫折面前要自強(qiáng)不息！在挑戰(zhàn)、考驗(yàn)面前要自強(qiáng)不息！人要自強(qiáng)不息！才能克服一切挑戰(zhàn)！ 每一屆的《開(kāi)學(xué)第一課》都蘊(yùn)含著大道理，每次看了我到感觸良深，所以 ，我會(huì)一直看下去！ 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 2 20xx月 X 日星期 X 晴 九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這么多年來(lái)，他們?cè)凇皬埌帧钡慕虒W(xué)下學(xué)會(huì)了：自強(qiáng)不 息！ 是啊，自強(qiáng)不息，強(qiáng)！只有自己不斷的奮斗，你才能強(qiáng)。剛來(lái)到北京時(shí)，他們臉色蠟黃，身上的錢(qián)只能買(mǎi)方便面吃。 “強(qiáng)”這一部分主要講的是一群山里的留守兒童，他們性格內(nèi)向，孤僻，冰冷。這一節(jié)的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“孝”、“禮”、“愛(ài)”、“強(qiáng)”。 【開(kāi)學(xué)第一課日記模板集錦 10 篇】 相關(guān)文章： 6 篇 6 篇 7 篇 6 篇 7 篇 第四篇：開(kāi)學(xué)第一課日記模板集錦 開(kāi)學(xué)第一課日記模板集錦七篇 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 1 昨天我在中央一臺(tái)觀看了開(kāi)學(xué)第一課。 上課的時(shí)侯，教師認(rèn)真地給我們講課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，我感覺(jué)收獲很大，我通過(guò)認(rèn)真講課掌握了老師講課的內(nèi)容。 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 10 今天開(kāi)學(xué)的第一天，我很 高興也有點(diǎn)不高興，高興的是同學(xué)們又可以天天見(jiàn)面了，不高興的是肩上那沉重的書(shū)包。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經(jīng)筋疲力盡，但我仍然堅(jiān)持著，勝利就在前方。那段山路大概有 70 度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。而第二天徒步 爬上北峰，烈日當(dāng)空，直射腦門(mén)，我渴得一會(huì)兒就喝了三瓶水。這使我想到了暑假里的一件事。 在《開(kāi)學(xué)第一課》中，最使我感動(dòng)的一句話(huà)，是 13 歲的付麗娟說(shuō)的：“真累，難熬，但是我必須熬。但是她沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新登上了舞臺(tái)，用樂(lè)觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。令人驚訝的是她是 戴著假肢奔走在災(zāi)區(qū)第一線(xiàn)的。她，就是廖智。我對(duì)廖智這個(gè)名字并不陌生，在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》前我就認(rèn)識(shí)了她。其中，最讓我難忘的人物是廖智。在 短短的一個(gè)多小時(shí)里，我的心被一個(gè)個(gè)追逐夢(mèng)想的故事震撼著、感動(dòng)著。 當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。每個(gè)漢字都 有它的來(lái)歷、字義??若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢 ? 漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的 .優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻?！肮弊质谷四樕细‖F(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲 ?？匆?jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。 漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。我們?cè)谧约旱娜松缆飞?，也?yīng)該有自己的目標(biāo)，燃燒自己的小宇宙，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。 第四節(jié)課，講述了北京武藝班的藏族孤兒，在張爸爸的帶領(lǐng)下，通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，在一年半的時(shí)間里，慢慢走出了孤兒自卑的陰影，并取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們知道了一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”、“不客氣”、“謝謝”、“打擾了”，可以化解我們身邊的許多矛盾。讓我們學(xué)會(huì)了愛(ài)自己、受他人 、愛(ài)生活、愛(ài)生命，會(huì)讓我們收獲更多的快樂(lè)，用愛(ài)改變我們的生活。孝心是我們的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從當(dāng)下做起，從關(guān)心父母的小事做起，回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 7 今天我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，一共講了四個(gè)主題：孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。通過(guò)這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。第二件讓我感動(dòng)的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳 200 米的冠軍。 讓我最感動(dòng)的人是吳斌，他在一次開(kāi)車(chē)的時(shí)候，一樣?xùn)|西從對(duì)面飛來(lái)打到了 吳斌的腹部，接下來(lái)的事讓所有人都驚住了，他手拿著方向盤(pán)，腳踩剎車(chē)，停車(chē)后拉手剎，然后站起來(lái)對(duì)乘客說(shuō)：“別出去，給我打 120 和 110?！卑职趾臀蚁嘁曇恍?，于是，這點(diǎn)滴的愛(ài)心就隨著兩條短信發(fā)送出去了。 “爸爸，我們趕快也發(fā)短信，好不好？”我急切的問(wèn)。在汶川大地震時(shí)，李連杰和他的壹基金都為抗震救災(zāi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢?？吹竭@里我就問(wèn)爸爸：“壹基金是什么啊，發(fā)個(gè)短信才捐一元錢(qián)，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說(shuō)：“一元錢(qián)看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢(qián)卻可以讓點(diǎn)滴的愛(ài)心匯聚成愛(ài)的海洋。我們聚精會(huì)神的看著李連杰在臺(tái)上演講。臺(tái)下的學(xué)生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過(guò)，今天好像沒(méi)安排?！卑职终f(shuō)。我們總是喜歡看探索發(fā)現(xiàn)頻道，我正在找這個(gè)臺(tái)時(shí)，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來(lái)電視畫(huà)面上李連杰的出現(xiàn)吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺(tái)做節(jié)目。好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó)。 《開(kāi)學(xué)第一課》 — 李忠羿 一個(gè)個(gè)感人的故事，照耀著他們，這種信念不移，勇往直前，百折不撓的偉大長(zhǎng)征精神是我們要學(xué)習(xí)的。這是我難以想象的，我想起我經(jīng)常吃飯不珍惜糧食，吃不了就扔掉。我真的很慚愧，以后我一定當(dāng)一名勇敢的孩子。敵人的子彈打碎了他的右臂，在沒(méi)有麻藥的情況下，一點(diǎn)點(diǎn)的鋸，鋸了二個(gè)多小時(shí)把右臂鋸下，我回想今天下午我去 拔牙，在打了麻藥的情況下，我還忍不住的又叫又哭的。 《開(kāi)學(xué)第一課》 — 李忠羿 一位位老紅軍們用親身的經(jīng)歷為我們講述了當(dāng)年長(zhǎng)征路上不畏艱險(xiǎn)、不懼挑戰(zhàn)、勇敢的精神。這堂課分了四個(gè)篇章，分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔(dān)”、“愛(ài)是榮耀”，通過(guò)這四個(gè)篇章，講述愛(ài)國(guó)要從身邊小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)，通過(guò)這些 具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。也不能灰心，要百折不撓，鍥而不舍，要相信“有夢(mèng)想，就有未來(lái) !” 開(kāi)學(xué)第一課 日記篇 3 今天是開(kāi)學(xué)的第一天。要想美夢(mèng)成真，必須堅(jiān)持不懈的努力。我還想當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)任何他們想畫(huà)的東西，把夢(mèng)想畫(huà)出來(lái)，把校園裝扮的更美麗開(kāi)學(xué)第一課作文 500 字 (5 篇 )開(kāi)學(xué)第一課作文 500 字 (5 篇 )。小時(shí)候的夢(mèng)想也許很可笑，但為了夢(mèng)想而努力，就有可能實(shí)現(xiàn)更大的愿望。我覺(jué)得有夢(mèng)想，還要有其他人的幫助，團(tuán)結(jié)才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我國(guó)著名的滑冰運(yùn)動(dòng)員龐清、佟健和幾名小同學(xué)一起側(cè)坐在 8 把椅子上，躺在身后同學(xué)的腿上，如果同時(shí)把 8 把椅子抽走， 只要一個(gè)人的腿支撐不住，摔倒了，后面發(fā)生什么事情，大家自然會(huì)清楚的?？春螅业氖斋@很大，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 2 九月三號(hào)，我們?cè)趯W(xué)校的組織下，觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”。 可是，快樂(lè)的語(yǔ)文課讓人感到時(shí)間之短，美妙的時(shí)間過(guò)得太快了。老師讓我們安靜便教我們?nèi)绾握_去讀。我們剛開(kāi)始讀，感覺(jué)不怎么順口，讀著讀著就變成一個(gè)音了。名叫 (季姬擊雞記 )，這篇古文叫同音文。 古文，我自認(rèn)為是語(yǔ)文中最難學(xué)的。說(shuō)到寫(xiě)作，這也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。因?yàn)檎Z(yǔ)文的 美句會(huì)讓我陶醉其中，美段會(huì)讓我身臨其境。所以李白可能不是在床邊吟的詩(shī)。老師搖搖頭：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)看下面一段文字來(lái)判斷吧。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人，另一幅是在床邊一一位古人。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 “同學(xué)們，我們的唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)過(guò)一首詩(shī) —— ‘床前明月光’。 語(yǔ)文老師給我的第一印象便是：有趣。就這樣，上課鈴響，我們?cè)谧约旱淖簧系却Z(yǔ)文老師的到來(lái) 。” 我們做為年輕的學(xué)生，應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí)，為自己定個(gè)小目標(biāo)，然后向著目標(biāo)前進(jìn)。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打著手電筒寫(xiě)下想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作，已有六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。 今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊，在“書(shū)卷”下，是兩排一共 32 套課桌椅 ，簡(jiǎn)直就是教室的模樣。 “鈴鈴鈴??”，下課鈴響了，同學(xué)們余興未盡。一時(shí)課堂熱鬧非凡，笑聲，歡呼聲，鼓掌聲 連成一片。“什么才藝展示”？正在我疑惑時(shí)，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹，別具一格，形式多樣，課堂氣氛非?；钴S，快樂(lè)無(wú)比?！袄铗v輝就是我，語(yǔ)文好，課余喜歡看書(shū)，人家說(shuō)我書(shū)呆子。很會(huì)做鬼臉，人緣還好 ”。 “我叫孫俊義，與孫悟空同姓，和水滸中盧俊義同名?”，突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛，我啞然失笑了。這時(shí)我在靜思：按以往的習(xí)慣，開(kāi)學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞，提出新的要求，編排座位，發(fā)放書(shū)籍本子。也許是劉老師的話(huà)太突然了，班里頃刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué) 們頻頻點(diǎn)頭示意，都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng)，平易近人。笑出了同學(xué)們寬松的心理，快樂(lè)的心理！ “我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友??”。“親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，立刻拉近了師生之間的心理距離。 “鈴鈴鈴??”，上課鈴響了，我找到了自己的教室，等待新老師到來(lái)。新的學(xué)校一切都新鮮，一切都陌生。但最快樂(lè)的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 5 校園生活時(shí)時(shí)有快樂(lè)，處處都快樂(lè)。每當(dāng)悠揚(yáng)的鋼琴聲響起時(shí)，我雖然不知到這是什么曲子，但我知道他在追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”所以這節(jié)課有許多夢(mèng)想和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。 開(kāi)學(xué)第一課日記篇 4 隨著優(yōu)美的小提琴聲，我們進(jìn)入了第一節(jié)主題班會(huì)《開(kāi)學(xué)第一 課》，這節(jié)課給我留下了深刻的印象。這位司機(jī)就是 —— 吳斌。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓 我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開(kāi)始慢慢減速，等車(chē)安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打 120”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè)；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西??他讓我最感動(dòng)的是這句話(huà)：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。 主題圍繞著“美