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大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿-文庫(kù)吧資料

2025-05-03 05:26本頁(yè)面
  

【正文】 反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。我們追逐夢(mèng)想, 讓青春飛揚(yáng)。 處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷 程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。 高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。擁抱你的大學(xué)生 活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注! 讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!篇二:青春與夢(mèng)想演講稿 尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好! 非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”! 青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。 人的一生如同四季 :春種,夏耕,秋收,冬藏。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí), 再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō) 一口流利的外語(yǔ),能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個(gè)跑到外國(guó)賣(mài)了幾 年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除?? 我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無(wú)限的遐想和向往。去年此時(shí),我們興高采 烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。 是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒 。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢 ? 前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。每個(gè)人主宰著自己的明天。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。 人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。 我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。 大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿 5 大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn) 。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。 年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔 ! 大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿 4 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托 。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界 。 青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。擁 有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道 。青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。 大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿 3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望 。青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。 最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。更有千萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè) 。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不 到 !在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩 !可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了 ?!蹦鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。夢(mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。剛來(lái)到這學(xué)校 ,我也迷茫過(guò) ,因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高 中忙碌形成了強(qiáng)大的反差 ,因而覺(jué)得失去了方向 ,時(shí)間讓我不知所措 ,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我 ,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力 ,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味 .曾有人說(shuō)過(guò) ,要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出 ,梅花香自苦寒來(lái) ,面對(duì)世界的各種誘惑時(shí) ,要耐得住寂寞 .我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想 ,堅(jiān)定地走下去 ,相信路會(huì)越走越寬的 .在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧 ! 謝謝。梵高的執(zhí)著的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命 !這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。明天是想不來(lái)的 ,有無(wú)著落 ,看你如何拼搏 .我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén) ,開(kāi)始著一段新的人生之旅 ,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生 ,成為一名大學(xué)生 ,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地 .大學(xué)是激情四射的 ,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái) ,是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn) .是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光 ,我們要抓住機(jī)會(huì) ,好好的鍛煉自己 ,讓我們的青春盡情的揮灑吧。昨天是回不去的 ,有無(wú)意義 ,看你如何反思 。 大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿 1 尊敬的各位老師 ,各位同學(xué) :大家好 ! 今天 ,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿 [本站推薦 ] 第一篇:大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿 [本站推薦 ] 青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇大學(xué)青春夢(mèng)想演講稿,供大家參考借鑒。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是 .你熱愛(ài)生命嗎 ?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。今天是等不得的 ,有無(wú)意義 ,看你如何珍惜 。史蒂芬 .霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂
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