【正文】 院認真開展了思想紀律作風“大教育、大檢查、大整頓、大整改”活動。 總之我要通過這次思想作風建設(shè)學習道理，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校教育教學工作超前發(fā)展。 生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記兩個務(wù)必，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。 心系學生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題， 下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實事。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉(zhuǎn)變工作作風 ，力戒形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。 三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。讓我們每一位擁有人民教師稱號的 人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，正師德、鑄師魂、強師能，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng) 21 世紀需要的合格人才的歷史重任。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。 爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。 改進方法，大膽創(chuàng)新。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立一盤棋思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。 顧全大局，暢通政令。我要通過學習，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。 加強學習，自我完善。 （ 5）牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。 （ 3）牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風亮節(jié)、紅燭精神，維護愛崗敬 業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。 樹立幾個意識： （ 1）牢固樹立育人先做人，正人先正己的意識，要求學生做到，自己堅決要做到。因為教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康 成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務(wù)，對教師職業(yè)道德建設(shè)和職業(yè)技能提出了更高的要求。 三是及時完成領(lǐng)導交辦的其他工作。 二是陜南移民搬遷工作。對各鎮(zhèn)摸底確認的貸款貼息對象，嚴格審定確認，及時足額利用一卡通賬戶補貼到農(nóng)戶手中。 三、明確目標，理清工作思路，保證工作有序推進圍繞科學 發(fā)展、富民強縣主題，緊扣發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟主線，按照三縣建設(shè)戰(zhàn)略部署，結(jié)合本職工作，穩(wěn)步有序推進各項工作，確保工作目標任務(wù)順利完成。生活中，以節(jié)儉為榮，以浪費可恥。 二是嚴明工作紀律，堅持實實在在干事。提高政治敏銳性和政治鑒別力，不參加任何非法組織和非法活動。堅決擁護黨的領(lǐng)導，牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺維護黨在群眾中的形象，認真貫徹執(zhí)行縣委、政府決策部 署。認真學習新時期扶貧開發(fā)各方面法規(guī)政策，讀通、讀懂中央一號文件實質(zhì)，結(jié)合自身工作實際，切實做到全心全意為人民服務(wù)。根據(jù)工作職責，虛心學習。切實提高政策理論水平。 一、統(tǒng)一思想，強化理論學習，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì) 一是進行理論知識學習，不斷提高思想認識。 第二篇：思想作風教育心得體會 心得一：思想作風教育心得體會 在 2 月 16 日全縣干部思想作風紀律學習教育整頓活動電話 會后，扶貧局立即組織全體干部職工進行學習，同時對作風紀律學習教育整頓活動進行全面安排部署，要求全體干部職工思想從喜慶的節(jié)日氣氛中走出來，圍繞目標、本職工作，統(tǒng)一思想、狠抓作風、振奮精神，確保扶貧各項工作開門紅。 總之我要通過這次思想作風建設(shè)學習道理，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學校教育教學工作超前發(fā)展。 生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記兩個務(wù)必，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對鋪張浪費和大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，堅決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。 心系學生、服務(wù)人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和學生、家長的位置，在思想感情上貼近學生，下大氣力解決好學校、自身存在的突出問題，下大氣力做好關(guān)心后進生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實事。因此，作為一名教師，要增強緊迫感和責任感，通過這次作風整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想政治水平，切實轉(zhuǎn)變工作作風，力戒形式主義，大力弘揚求真務(wù)實的精神，在抓落實、求實效上狠下功夫，從而促進教育教學工作全面提高。 三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作 為一切工作的出發(fā)點和落腳點。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，正師德、鑄師魂、強師能，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng) 21 世紀需要的合格人才的歷史重任。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。 爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù) 優(yōu)秀的人民教師。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。 改進方法，大膽創(chuàng)新。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立一盤棋思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。 顧全大局，暢通政令。我要通過學習，增強自