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基層德育工作者述職述廉報(bào)告最終五篇-文庫吧資料

2025-05-03 00:47本頁面
  

【正文】 市六一文藝匯演 ★校園之星評比 —— 通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育。今年我校共為大病學(xué)生雍加琳捐贈(zèng) 18000 多元。 ★理想信念教育 —— 讀愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學(xué)院、請愛小畢業(yè)的赴美留學(xué)生給學(xué)生作勵(lì)志教育等。 ★熱愛鄉(xiāng)土教育 —— 組織六年級(jí)學(xué)生去鳳凰山遠(yuǎn)足游,觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師。 二、鑄造學(xué)校品牌 以爭創(chuàng)市級(jí)文明單位為契機(jī),結(jié)合“愛心工程”,立足于學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,從學(xué)生生活中的小事入手,從教育教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教 育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,嚴(yán)實(shí)相濟(jì),養(yǎng)字為先,德育工作有聲有色,扎實(shí)有效。 努力踐行:一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持下,我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,不斷 提升學(xué)校的合力,積極培育學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑,“弱肩擔(dān)教育,拙筆著文章”,為學(xué)生的成長奠基,為學(xué)校的發(fā)展傾力,鞠躬盡瘁,勤耕不輟。 擺正位置:在工作中,我能隨時(shí)擺正自己的位置,服從組織紀(jì)律,做事敢負(fù)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失,以謙遜的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),努力當(dāng)好校長的副手、教師的良友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長導(dǎo)航鋪路 ,為學(xué)生的發(fā)展夯土奠基。一年來,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)靜心閱讀了《如何提升學(xué)校的合力》、《給教師的建議》、《帕夫雷什中學(xué)》、《現(xiàn)代心理學(xué)》、《大教學(xué)論》、《發(fā)展性教學(xué)論》、《四書集注》、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學(xué)與猜想》、《怎樣解題》、《什么是數(shù)學(xué)》、《高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)》、《怎樣備課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》以及當(dāng)代名家名著等書籍,不斷更新教育理念,豐富育人手段,為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也豐厚了個(gè)人的文化底蘊(yùn)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職: 一、提升個(gè)人素養(yǎng) 加強(qiáng)學(xué)習(xí):作為一名基層德育工作者,面對變革的時(shí)代、膨脹的信息和多元的社會(huì),我常常有一種危機(jī)感,要想扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、努力豐富自己,內(nèi)練真功,外塑形象。請法律專家董照永律師為全體教師和部分學(xué)生家長作《法律知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)家庭》專題講座,夏海濤律師作《未成年保護(hù)法》專題講座,深受教師和家長們的歡迎。 ★家庭教育指導(dǎo) —— 與銅莊社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導(dǎo)站,與鷂山社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教育學(xué)校。 ★尊老敬老教育 —— 與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚如歌,攜手夕陽”金婚慶典活動(dòng)(成為安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰問演出。 學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)合,拓展深度 學(xué)校先后和十二中學(xué)、銅莊社區(qū)、鷂山社區(qū)、三院門診部、楊家山派 出所建立了共建關(guān)系,聯(lián)合制定并開展多項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。今年報(bào)送的六一參賽節(jié)目“經(jīng)典誦讀三字經(jīng)”獲市級(jí)一等獎(jiǎng)并應(yīng)邀參加市六一文藝匯演 ★校園之星評比 —— 通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育。今年我校共為大病學(xué)生雍加琳捐贈(zèng) 18000 多元。 ★理想信念教育 —— 讀愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學(xué)院、請愛小畢業(yè)的赴美留學(xué)生給學(xué)生作勵(lì)志教育等。 ★熱愛鄉(xiāng)土教育 —— 組織六年級(jí)學(xué)生去鳳凰山遠(yuǎn) 足游,觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師。 二、鑄造學(xué)校品牌 范文網(wǎng) [] 以爭創(chuàng)市級(jí)文明單位為契機(jī),結(jié)合“愛心工程”,立足于 學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,從學(xué)生生活中的小事入手,從教育教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起,把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,嚴(yán)實(shí)相濟(jì),養(yǎng)字為先,德育工作有聲有色,扎實(shí)有效。 努力踐行:一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持下,我充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,不斷提升學(xué)校的合力,積極培育學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑,“弱肩擔(dān)教育,拙筆著文章”,為學(xué)生的成長奠基,為學(xué)校的發(fā)展傾力,鞠躬盡瘁,勤耕不輟。 擺正位置:在工作中,我能隨時(shí)擺正自己的位置,服從組織紀(jì)律,做事敢負(fù)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失,以謙遜的態(tài)度,扎實(shí)的作風(fēng),努力當(dāng)好校長的副手、教師的良友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長導(dǎo)航鋪路 ,為學(xué)生的發(fā)展夯土奠基。一年來,我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)靜心閱讀了《如何提升學(xué)校的合力》、《給教師的建議》、《帕夫雷什中學(xué)》、《現(xiàn)代心理學(xué)》、《大教學(xué)論》、《發(fā)展性教學(xué)論》、《四書集注》、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學(xué)與猜想》、《怎樣解題》、《什么是數(shù)學(xué)》、《高觀點(diǎn)下的初等數(shù)學(xué)》、《怎樣備課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》以及當(dāng)代名家名著等書籍,不斷更新教育理念,豐富育人手段,為做好各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也豐厚了個(gè)人的 文化底蘊(yùn)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職: 一、提升個(gè)人素養(yǎng) 加強(qiáng)學(xué)習(xí):作為一名基層德育工作者,面對變革的時(shí)代、膨脹的信息和多元的社會(huì),我常常有一種危機(jī)感,要想扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己、努力豐富自己,內(nèi)練真功,外塑形象。 傾聽意見,博采眾長,創(chuàng)新方法。今后,我將結(jié)合學(xué)校教育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,分析現(xiàn)狀,診斷癥結(jié),找準(zhǔn)切入點(diǎn),充分發(fā)揮全體教師的智慧,扎實(shí)努力地開展工作,把學(xué)校工作推上一個(gè)新臺(tái)階,為構(gòu)建和諧社會(huì)、打造平安校園作貢獻(xiàn)。與鷂山社區(qū)合作開展的“娃娃樓長”活動(dòng)被評為全國未成人思想 道德教育實(shí)踐創(chuàng)新案例三等獎(jiǎng)。 三、回顧與展望 “ 此情堪待成追憶”:在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校兩年來先后被評為“銅陵市文明單位”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?!薄ⅰ般~陵市支持社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”、“銅陵市園林式單位”、“銅陵市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“銅陵市殘兒隨班就讀先進(jìn)集體”、“銅陵市愛國主義教育讀書先進(jìn)集體”、“銅官山區(qū)學(xué)生行規(guī)示范?!?,少先隊(duì)大隊(duì)部先后獲得“安徽省紅旗大隊(duì)”和“全國魅力少先隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。舉辦了交通安全、用電安全、防溺水知識(shí)、防地震知識(shí)講座、校園傷害知識(shí)等安全教育。因此,校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我牢固樹立“安全第一”的思想, 居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。其中《學(xué)會(huì)感恩、凈化靈魂》案例已被區(qū)教育局選送至區(qū)參加全區(qū) 10 佳案例評選。我們還組織成立了愛國小學(xué)“愛心關(guān)注委員會(huì)”和“愛心基金會(huì)”,組織全校師生捐款捐物,資助家境困難學(xué)生。( 2)正品行:幾年來,在全體教職員工的支持下,我們以民族精神教育、行規(guī)教育、感恩教育和生命教育為核心,開展了一系列德育實(shí)踐活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,切實(shí)提高了家長的家教水平,充分發(fā)揮了家庭、學(xué)校、社區(qū)和校外資源的教育合力。其中“娃娃樓長”活動(dòng)被評為全國未成人思想道德教育實(shí)踐創(chuàng)新案例三等獎(jiǎng)。如祭掃烈士墓、組織學(xué)生到銅陵學(xué)院參觀,進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育;與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚慶典”,對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育;開展了以“中華美德”和“成人與成才”為主題的傳統(tǒng)文化教育。完善了《愛國小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生暑假德育作業(yè)》、《愛國小學(xué)優(yōu)秀家長評選方案》、《愛國小學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》、《愛國小學(xué)師德標(biāo)兵評比辦法》、《愛國小學(xué)十要十不準(zhǔn)》、《愛國小學(xué)誠信教育方案》等,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。制定了《愛國小學(xué)師德標(biāo)兵評比辦法》、《愛國小 學(xué)十要十不準(zhǔn)》《、愛國小學(xué)誠信教育方案》《、愛國小學(xué)關(guān)于體罰與變相體罰學(xué)生的若干規(guī)定》等規(guī)定,規(guī)范了教師的行為要求。三是拓寬育人渠道,構(gòu)建全員育德機(jī)制。一是建立一支八至十人左右以學(xué)校管理人員和班主任為重點(diǎn)德育骨干隊(duì)伍,發(fā)揮其獨(dú)有的引領(lǐng)和推動(dòng)作用,帶動(dòng)我校德
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