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實(shí)用的文藝演出主持詞樣例5-文庫吧資料

2025-05-03 00:21本頁面
  

【正文】 “生、旦、凈、末、丑”五大行當(dāng)。 (男)至此,我們二六班全體師生追夢(mèng)大舞臺(tái)文藝匯報(bào)演出正式開始, (女)在這個(gè)歡樂的追夢(mèng)大舞臺(tái)上我們將盡情舞動(dòng)、展示精彩,燃燒激情、綻放活力, (合)讓我們一起放飛童年的夢(mèng)想,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著! 二、節(jié)目串詞節(jié)目一:鼓舞童 心 (男)快看,快看,咱們班的腰鼓隊(duì)來了!他們一個(gè)個(gè)神采飛逸、精神飽滿,手中紅綢飄飄,特別鮮艷! (女)是啊,第一個(gè)節(jié)目是我們班的同學(xué)們準(zhǔn)備的精彩的腰鼓表演,相信大家一定會(huì)有精彩的表現(xiàn),一定會(huì)把我們 1 的美好幸福的生活盡情展現(xiàn)。 女 2:以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建文明城市行動(dòng)中去, 男 2:讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗?。? 女 1:“凈化文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長”文藝演出到此結(jié)束, 合:祝大家身體健康!萬事如意!再見! 第三篇:文藝演出主持詞 高新二小二年級(jí)六班“追夢(mèng)大舞臺(tái)” 主持詞 一、開場(chǎng)白 (男)敬愛的老師(女)親愛的同學(xué)們(合)大家好 (男)踩著悠揚(yáng)的旋律,踏著新時(shí)代的步伐,我們一起站在這陽光與微笑鋪就的“追夢(mèng)大舞臺(tái)”上。 男 1:凈化文化環(huán)境,我能做什么?其實(shí),對(duì)于我們個(gè)人而言,凈化人文環(huán)境往往是舉手之勞。 女 1:少年的心中涌動(dòng)著激情,少年的春天飛揚(yáng)著精彩。 女 2:請(qǐng)欣賞藝術(shù)舞蹈班的同學(xué)表演的舞蹈《母親》, 男 2:大家歡迎! 七、節(jié)目:薩克斯獨(dú)奏《八月桂花香》、《保衛(wèi)黃河》 臺(tái)詞:女 1:請(qǐng)欣賞由薩克斯班的同學(xué)為大家獨(dú)奏《八月桂花香》、《保衛(wèi)黃河》 八、節(jié)目:拉丁恰恰恰 臺(tái)詞: 九、節(jié)目:電子琴獨(dú)奏《世界名曲大聯(lián)奏》,演奏者:吳若涵 臺(tái)詞: 十、節(jié)目:雙截棍表演 臺(tái)詞: 十一、節(jié)目:笙重奏《山丹丹花開紅艷艷》。 女 2:請(qǐng)欣賞由池州市婦女兒童活動(dòng)中心跆拳道班同學(xué)的表演 三、節(jié)目:竹笛《塔塔爾舞曲》 臺(tái)詞:女 1:請(qǐng)欣賞竹笛合奏《塔塔爾舞曲》,表演者:李明宇、魯浩正、吳俊 四、節(jié)目:拉丁舞表演《快樂拉丁》 臺(tái)詞:女 1:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織一個(gè)五彩斑斕的童年! 男 1:下面是拉丁舞班同學(xué)表演的舞蹈《快樂拉丁》,大家歡迎! 五、節(jié)目:古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》 臺(tái)詞:男 1:五月的雨露里,綠葉舒展,吐露嫩蕾,分外妖嬈,讓晶瑩的音符閃耀。 女 1:溫暖的陽光,誘人的花香 男 1:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛 女 2:連小草都在歡樂的歌唱 男 2:輕輕地,屏住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛! 女 1:由池州市婦女兒童活動(dòng)中心舉辦的“講文明樹新風(fēng)凈化文化環(huán)境促進(jìn)未成年人健康成長”文藝演出 合:現(xiàn)在開始! 一、節(jié)目:小提琴《我們多么幸?!? 臺(tái)詞: 女 1:今天的舞臺(tái)精彩紛呈,今天的我們神采飛揚(yáng)。最后我們請(qǐng)出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。 呂:欣賞完《牡丹》,范潤光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的 1 加 1》、《手勢(shì)》。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。 呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L,在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個(gè)游戲《夾氣球》。 呂:聽完他們動(dòng)聽的歌聲,我們來進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲?。钪i語) 羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。 羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。 呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。 文藝演出主持詞篇 4 呂:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅! 羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年! 呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂 染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落, 合:今天,我們迎來了自己的節(jié)日 —— “六一”國際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。 演出到此結(jié)束。讓我們升起理想的風(fēng)帆,擁抱明天的希望 。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國頌》,演出單位中學(xué) 結(jié)束語 告別過去,我們心潮澎湃 。河流停止了咆哮,山岳敞開了胸懷。信念不會(huì)變,旗幟不褪色,苦樂不曾忘,歌聲永不落。新世紀(jì)的中國必將憑借著改革的強(qiáng)勁東風(fēng),鯤鵬展翅,扶搖直上八萬里。歡樂注定屬于為了我們的事業(yè)曾經(jīng)和正在奮斗的人們,幸福將永遠(yuǎn)伴隨你們。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中國永遠(yuǎn)收獲著希望。能不憶江南。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《父老鄉(xiāng)親》,演出單位公道中學(xué) 1江南好 ,風(fēng)景舊曾諳。請(qǐng)欣賞詩朗誦《中國的夏天》,演出單位甘泉中學(xué) 共和國的大廈需要鋼筋水泥,共和國的大廈更需要片片磚瓦。請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《為了誰》,演出單位甘泉中心小學(xué) 古城揚(yáng)州以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方,具有濃郁地方特色的揚(yáng)州民歌也為很多人所傳唱。請(qǐng)欣賞韻律舞《青春之歌》,演出單位區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背。請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》,演出單位楊廟中心小學(xué) 青春是舞,青春是歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅旗頌》,演出單位汊河學(xué)校 激昂的笛音伴著歡快的笑聲,奔馳的 駿馬載著幸福的人們。讓我們駕起幸福的快車,奔向更加燦爛的明天。是誰撫育我成長,是誰撫養(yǎng)我長大,是你 —— 黨啊 ,親愛的媽媽。請(qǐng)欣賞合唱《四渡赤水》,演出單位紅橋中心中學(xué)。 在我們偉大的祖國即將迎來她的 54 歲華誕的時(shí)候,我們不能忘記革命先烈的豐功偉績。 合:“塔橋鎮(zhèn)德美學(xué)校文藝匯演”到此結(jié)束了,謝謝大家 !!! 文藝演出主持詞篇 3 開場(chǎng)白 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各
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