【正文】 物主創(chuàng)造了每一個人，他給每個人的時間都是一樣的，但人的成就是不同的，會利用時間的人不浪費時間的人多得到很多東西，這是因為時間在珍惜懂得珍惜自己的人。問題在于對于時間的主人?！白x了這篇文章，我認識到了時間的公正 無私，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會多給那個幾秒。默默時，日子便從凝然的雙眼前過去 。 文中這樣寫道：”洗手的時候，日子從水盆中過去 。 這是一篇寫文章的時間，告訴我們時間每時每刻都在我們身邊走。在中午的時候就完成已經(jīng)布置的作業(yè)，下午放學后抓緊完成剩下的作業(yè)，而且要做到做得快、準確率高，這樣省出的時間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體，多好 ! 同學們，勿謂寸陰短，既過難再獲。若現(xiàn)在不好好抓緊時間學習，到頭發(fā)白了后悔也晚了。結(jié)果，老是覺得時間不夠用，應(yīng)該做的事因為磨蹭就沒時間做了?？墒俏铱偸遣宦?，對時間的觀念不以為然，總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。桃花謝了第二年也會再開，可是為什么時間一去不復(fù)返 ?時間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止，作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經(jīng)意中的匆匆，最后告訴人們不要虛度光陰?！斑^去如果由于某種原因，而就此浪費了不少時間，再后悔也沒有用，只有從現(xiàn)在開始，抓緊每一天 !因為，只有抓住了今天，才能贏 得明天 ! 朱自清《匆匆》讀書筆記 600 字 7 通過學習《匆匆》這篇課文，讓我認識到了：勿謂寸陰短，既過難再獲。他無時無刻不在流逝，攔擋不住，挽留不住，嘆息也沒有用，嘆息本身就是虛度光陰，因為，在你嘆息的時候，時光也正在流逝。 其實不然，俗話說的好：”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 日子在時間的海洋里，是那么渺小，消逝的是那么快，我的成長歷程也是如此，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個牙牙學語的小孩，成長為一個即將步入中學的少年，六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影 無蹤，那時，總覺得時間取之不盡，并不把什么”光陰似箭，日月如梭。 時間就是這樣稍縱即逝，來去匆匆，”勿謂寸陰短，既過難再獲。讓我們知道了并了解到時間稍縱即逝，永不倒流，要好好珍惜這來去匆匆的時光。因為只有體制健康了，學習、復(fù)習才有本錢呀 !時光匆匆，過去只能留在心底慢慢回味，我們要抓緊現(xiàn)在，努力奮斗，相信在不久后我們就會嘗到自己的累累碩果了。但是我們在緊張的復(fù)習之余也不能忘了做一些體育運動，不要給自己太大的壓力，學會勞逸結(jié)合調(diào)節(jié)身心。而是要學會自行思考，靜下心來問 一問自己，老師上課有沒有講過類似的題目或者有沒有提到過解決這類問題的方法等。所以我們還要學會“問”。所以我們還要常常鞏固原來的復(fù)習重點，在舊知識中獲取新知識。在完成老師布置的任務(wù)的前提下，我們應(yīng)當根據(jù)自己的實際情況自己給自己布置適量的作業(yè)、制定學習計劃，比如多看讀一些經(jīng)典名著，做一些課外練習的試卷或練習題，平時多看多記一些文學常識??等等。那些上課認真聽講，作業(yè)認真完成對于我們來說已經(jīng)遠遠不夠 哦了?！? 時光匆匆，光陰流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，六年的時間即將過去，我們第一次踏進校門的情景仿佛就發(fā)生在昨天。 珍惜，時間，這簡單的四個字值得我們?nèi)ニ伎?。雖然，我們不可能挽留時間，但你如果真的懂得珍惜，時間就是海綿里的水，想要，總會擠出來的 。在學習時，我們也要珍惜時間，在老師講課時，不放過每一秒汲取知識的機會，課下多復(fù)習、認真完成作業(yè)這些數(shù)字看起來很大，數(shù)都數(shù)不清，可回憶過去，好像一眨眼的功夫就過去了。 ”洗手的時候，日子從水盆里過去 。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去，但又不可能把時間緊緊握住，留在身邊。“相信大 家一定讀過這篇文章，這就是出自朱自清先生筆下的《匆匆》。桃花謝了，有再開的時候 朱自清《匆匆》讀書筆記 600 字 4 ”燕子去了，有再來的時候 。無數(shù)次幻想，幻想見到未來，無數(shù)的鮮花為我而盛開，無數(shù)聲掌聲為我而響起，在成功的時候回首在童年的幻想中，在青春的拼搏中的自己，再次追逐自己，追逐未來，追逐夢想。 未來?，F(xiàn)在，是一位旅行家的旅行表，他會不斷地修改著他的行程，書寫，修改。在童年我們可以盡情的幻 想，沒有人會阻止我們在幻想中追逐自己，追逐著未來，追逐著夢想。過去，那是偉人的一本“日記”，它就是一本永遠都看不厭的書籍，它記錄著我們的成長，我們的過去。感受著時間的流動，感嘆著上帝的不公，為什么時間不能多停留一會。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?—— 題記 翻開厚重的散文集，又見到了最喜歡讀的《匆匆》，它的作者是朱自清。楊柳枯了，有再青的時候 。就是在我上課走神，我貪玩的時候，時間不久從我身邊悄悄溜走了嗎 ?時間對于每個人都是公平的。有時候我很著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。誰能抓住它呢 ?誰能留下它呢 ? 我已經(jīng)快滿 14 歲了，算下來，我總共度過了 4745 左右天。時間就是財富，時間就是成就 !你看，文章多么的形象 !時光從水盆，從飯碗里，從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛過去了?！? 古往今來，人人都知到時間是寶貴的。告訴我們要珍惜時間，要奮發(fā)向上，將來有所作為?！币粋€春意盎然，充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。楊柳枯了，有再 青的時候 ?！拔也唤肫鹆唆斞刚f的一句話”時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無益于謀財害命的。時間在你的身邊一點 一點的流逝了，你一定要知道時間是不等人的，要抓住身邊的分分秒秒 !“聽了媽媽的話，我有了一點感悟了?！懊魈焐衔缬惺拢氵€是今天晚上寫吧 !”“沒事，我明天下午再寫 !”媽媽沒再說什么。媽媽說：“吃完晚飯寫作業(yè)吧 !明天就星期天了 !” “沒事，明天再寫。媽媽看見了就說：“丁丁，作業(yè)沒寫完，你怎么就出去玩了 ?”“沒關(guān)系，回來再寫 !”我沒有聽媽媽的勸阻，出去玩了。” 是啊，時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走完了小學六年的生涯，這時，我不間想起了以前發(fā)生的事情。 這是一篇散文，這篇文章圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。 朱自清《匆匆》讀書筆記 600 字 1 在前幾周，我們學習了一篇文章，名字叫《匆匆》。在讀了《匆匆》之后，我終于真正明白了：人生可謂，一寸光陰一寸進，寸金難買寸光陰。時間像前一時還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭，不可能再回來，射出去，帶起一陣風， 揚起往日的落葉，又讓回憶的塵埃隨風飄灑，還帶走時光的露珠，留下唱響的清新空氣。 時間過得太快太快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)六年級了，整整十二歲了。學無止境，在哪里都能夠?qū)W習。所以，在普通生活中，也可以獲得知識。當然， 記的東西會越來越多?；蛘邚?fù)習上次的學習內(nèi)容，把知識加以鞏固?；畹嚼蠈W到老，學習永遠學不完，但一定得好好學習，不然自己豈不是白白走過人生這一遭了嗎？ 在課余時間，放松之余，順便看看課外讀物。什么時候、什么地點、什么環(huán)境學習，都要靠自己。課下自學十分鐘，不如課上一分鐘。 《匆匆》一文讓我明白了：每分每秒的時間對于我們來說都是珍貴的，只有 珍惜時間，不蹉跎歲月，我們才能干更多的事情，我們也才會有更多的機會獲得成功 ! “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。成績優(yōu)異的同學深知明日復(fù)明日、萬事成蹉跎的道理，因此對時間的管理十分縝密，按部就班，今日之事今日畢。人的智商不會有太大的差別，但是一些人事業(yè)上頗有成就，而很多人一輩子碌碌無為，我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時間，勤奮努力。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝，有的從引人入勝的屏幕前掠過，還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。在寫《匆匆》一文時，他已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家，但在文章中，他卻寫道：“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢 ?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。 朱自清《匆匆》讀書筆記 600 字 14 讀完朱自清的《匆匆》一文，合上書本，思緒 仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。但時人無再少年。楊柳枯了，有再青的時侯 。默默時，便從凝然的雙眼前過去。洗手的時侯，日子從水盆里過去 ?！斑@句話和意思是時間就用不完的，只要你是真心的。如果我問別人：”你看過什么課外書嗎 ?“有人就會回答：”都六年級了，沒有時間讀了 !“如果有人這樣回答，我就會嘲笑他，因為他不會合理地安排時間?！拔覀円湎r間，充分地利用它。當發(fā)現(xiàn)自已在這些日子虛度年華，恨不得一下子回 到小的時侯，認真學習，多看書，把以前的日子給追回來?！叭绻覀兊臅r間能夠倒流該有多好 !在這四千多日子里，我做了些什么，我留些比游絲還小的痕跡嗎 ?在學校里，我為老師和同學做了什么 ?在家里，我有什么讓父母感到自豪的事 ?一想到這些問題，我就感到自已是多么渺小。楊柳枯了，有再青的時侯 。讀了《匆匆》這遍文章，我對這話話有了更深的理解?？墒钱敯装l(fā)老人回到年輕的時候，他仍無所事事瞎玩亂跑，浪費著時間，揮霍著青春，時間老人對這個人徹底失望了?? 這時候我突然發(fā)現(xiàn)，我不正如這個人嗎？我每個星期六星期日都在玩游戲，總想著時間多的是，玩一會再寫作業(yè)也不遲呀！沒想到時間飛逝而過，到了深夜，我才匆匆忙忙地趕作業(yè)?！比祟愂且环N愚蠢的動物，總是在已經(jīng)白發(fā)蒼蒼、體弱病殘時才懂 得：如果以前珍惜時間，努力奮斗過，就不會老來落到現(xiàn)在這般冷冷清清，貧困窮苦的局面??！ 有一個故事是這樣的： 一個孤獨而貧窮的白發(fā)老人遇到時間老人的時候痛哭流涕，哭訴說：只要讓自己回到年輕的時候，一定會努力學習，勤奮工作。 “燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是呀，時間如流水一般飛逝而去，每分每秒都過得如此迅速，珍惜時間的人時間，時間也會回報他；而浪費時間的人，時間自然也會放棄他。這渺茫的匆啊，你總是這樣默默無言。不過這兩天的月光會是最亮，也算得給了些慰藉，和我們一起迎接這個中秋。 慢慢的，慢慢的，這光在地上拉起更長的影子；也就在這慢慢中把你我?guī)У母h，更遠。陽光那么明媚，溫柔的似一縷輕紗，掩著塵世的時間；我想是它把我們的光陰偷走了吧。過馬路的時候，看那夕陽在路上鋪滿了金色的一層，那么耀眼；這條路卻也是那么長，那么長，看不到盡頭的樣子。也許歲月匆匆忙忙的是趕去新的開始，只是一開始就是另一個歲月。 工作也許不會做的太長，我會離開這里。有時也會后悔沒讀研，也是當初自己的抉擇吧，選擇了就不要后悔；也或那不屬于我的機會。 我不知在工作與繼續(xù)上學之間自己選對了哪條路。坐的時間久了腰就跟著疼，我大好少年居然似將近暮年之人。在這條路上我不知得到了什么，又為之失去了什么。算了一下，我的時間居然過了九千多個日頭，心里怎不著急惶惶不可終日。其中思之更多的為他說的八千多個日子不知覺間就流逝了。、 這就是《匆匆》這篇文章給我的道理“光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時間啊 ! 朱自清《匆匆》讀書筆記 600 字 11 下午上班趁著空閑讀了朱自清的匆匆，感觸頗多卻不知如何表述。 現(xiàn)在，我想來問問你們，你們是想當兔子，還是烏龜 ?所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧，珍惜每一分每一秒吧 !一句成語“玩物喪志”而現(xiàn)在我要說的是“玩物喪時”，面對已經(jīng)逝去的年華，你有沒筆記到惋惜呢 ?如果現(xiàn)在后悔，來得及，不要等到“白首方恨” !因為光陰似箭，日月如梭，時間是一去不復(fù)返的。龜兔賽跑中的兔子為什么會輸 ?我們都會說：“驕傲 !|”而現(xiàn)在我有了一個與眾不同的想法，因為兔子不珍惜時間，而烏龜卻不浪費一分一秒，一個勁的往前爬。每當你感覺度日如年的時候，有沒有想過光陰似箭，日月如梭。光陰似箭，日月如梭，我們一定要珍惜時間。你卻還在悠哉悠哉的盡情娛樂，而當時間已經(jīng)結(jié)束時，你又會后悔當初自己的作為。時間擺在眼前，不懂的分配，硬是活生生的將他給徹底摧毀。 讀完這篇文章，我不禁暗自尋思道，面對著一張張浪費時間的回憶，我不覺羞紅了臉。 這篇章主要講了：時光來去匆匆，容不得片刻怠慢，作者呼吁我們一定要珍惜時間。我一定要好好充實自己，多學習，多做事，愛惜時間，千萬不要虛度光陰 !時間就是金錢。起床后，一看表， 15 分鐘已經(jīng)過去了，沒辦法只好望“表”興嘆 !快快洗臉，上學。雷鋒叔叔為了幫助他人，擠出時間學習以更好地為人民服務(wù)??他們的精神多么讓人敬佩 ! 在我們的日常生活中，也有不少分秒必爭的人他們都要做“時間的主人”。從現(xiàn)在起，我們是否應(yīng)該珍惜時間呢 ? 是的，其實有許多偉人就是我們學習的楷模，他們都是惜時如金的人 !我們敬愛的周總理，日理萬機，一夜就審閱一尺多高的文件 。除了匆匆，就是徘徊。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品，但他也認為自己的日子白過了。不信，您想想看，誰能把時間留住呢 ?過了今夭，到明夭 。 《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。不要白白走這一遭。寶貴的時間總要在我們身邊流逝，我們要做時間的主人，而不是時間的奴隸。浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過的空虛。因為在那些人的眼里，時間是最寶貴的財富。 所以，我們要體會到：只有珍惜分分秒秒的時間，才能時間的主人，而不是時間的奴隸。誰想讓時間過得慢點，誰想讓時間過得快點，那都是不可能的。我察覺它去的匆匆了，伸出手