【正文】 看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶 ??最后，秦大奶奶居然因為救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。從此，大家對秦大奶奶的看法大有改變，秦大奶奶自己也大有改變。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋€老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個春季，秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬，自己落到了水里。其中，我最喜歡《艾地 》的那一篇。這本書主要寫了主人公桑?？坦倾懶?、終身難忘的小學(xué) 6 年的生活。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每 一天。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！在這本書里最使我感動的還是杜小康。雖然只上過一年學(xué)，可他一直堅持讀書，才當(dāng)上了校長。作品記下了小男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。但老師沒辦法只好將那個同學(xué)來試一試。一個禿頭的同學(xué)說我來試一試。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇 本。 我最喜歡看的那一段是在第一章里。 桑橋是油麻地小學(xué)的校長。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。 杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長。我覺得這群鴿子很無辜。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺得很緊張。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑做事有一點隨意。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會覺得很大壓力。 在讀完草房子之后，我感受到了許多的真理和感悟。人們就強行把秦大奶奶綁在木板上抬走。當(dāng)我看到這里時，我在想秦大奶奶為什么不走呢？原來是因為秦大奶奶她的丈夫秦大在，用幾十年的心血換來了這片土地，他們在這片土地中間蓋了一幢草房，到了收獲的季節(jié)，就在麥子飄香時，土地已不再屬于個人。還有一篇是講秦大奶奶的事情是：在油麻地小學(xué)的風(fēng)景中，只有一處很獨立的樣子，那就是秦大奶奶的小草房，學(xué)校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費十多年的工夫然而沒有成功。有一次，集體參加會操，大家都興高采烈的去參加了，而只有禿鶴老師不讓去，禿鶴說，他想?yún)⒓訒?，老師讓他回教室，他又說，他想?yún)⒓訒?，老師這才答應(yīng)，不過禿鶴必須戴上帽子。禿鶴一直都很快活，有的人叫他禿鶴，他會很高興的答應(yīng)的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。 讀草房子有感 600 字 在讀完草房子之后，其中有一篇寫的是禿鶴，我記憶猶新的是，禿鶴本叫陸鶴，陸鶴在 三年級的時候似乎一直不在意他的頭。她對那塊土地有很深的感情，當(dāng)別人想要侵占她的土地的時候，她也很生氣，并與學(xué)校做起對來。如果人與人之間都能相互理解，相互溝通，也許會避免一些不必要的事。但是到最后，秦大奶奶卻是因為學(xué)校的一個南瓜，而掉進河里，永遠的離開了油麻地。就這樣過了十來年，但因為有一次秦大奶奶的雞鴨破壞了上級的檢查，便一定要把秦大奶奶攆走，但最終能還是不行。 油麻地小學(xué)的那塊地，本是秦大奶奶和她丈夫用幾十年的辛苦換來的，但是因為要建小學(xué)，剛好這塊地非常合適，當(dāng)?shù)卣妥屒卮竽棠贪岢鲞@塊地，并在別處給秦大奶奶蓋了房并畫了地。 油麻地的人，形形色色。他們性格各異，但他們都有一個共同的特點 —— 很善良、很天真。在這里，發(fā)生了許多故事，既美麗，又動人??油麻地的人，都住在草房子里，他們就樸實，又善良。這里。我一定會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩? ..總之，這本小說中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點，我一定會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。 讀了這本小說，我懂得了很多做人的道理；使我認(rèn)識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助；我知道了師生之間，應(yīng)該友好相處? . 想想他們我們是多么幸福啊。就因為這桑?；丶液蟊凰陌职?— 桑校長打罵了一頓呢? ..陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當(dāng)時，他哭了，我也哭了。桑桑他們班的 `班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去 400 公里以外的地方養(yǎng)鴨? ..在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)。 小說中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。《草房子》吸引著我，每一個主人公都使我久久不能忘懷，每一個主人公身上都有著令人贊嘆的精神與品質(zhì)。書中最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地小學(xué)最富有的學(xué)生，就連老師很多事情都得依靠他，他生在那個高大闊氣的紅門里。在油麻地人的悉心照顧下 ，半個多月后她才勉強能夠下床走路。在當(dāng)?shù)厝说难壑?，她是個可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。每一個故事都令人感動，讓我覺得這個世界上有許多美好的東西需要我們?nèi)フ湎В坏╁e過了，就不會再來了。 名著《草房子》初中讀后感 600 字 2 金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地，那里生活著一群可愛的孩子，這一幅幅美麗的畫都出自于曹文軒的小說《草 房子》。我不禁在想：假如我是故事中的一個人物，我是否能擔(dān)當(dāng)這樣的重任、我是否會退縮 ?我想，只有擁有他們身上的頑強意志力，才能度過難關(guān) !才能在激烈的風(fēng)雨后看到美麗的彩虹 ! 每個人的開始都是平凡的，只有經(jīng)過時間的磨煉才能完美?！? 書中的人物是純真的，他們像一杯杯白開水，偶爾會掉落幾?；覊m，但最終都會是一杯完美的水。梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子皮進了他的眼底。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震動人心的故事：不幸少年與厄運相拼時的悲壯與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。書中的故事像放電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn)，主人公的高貴品質(zhì)像顆顆閃亮的星星照耀著我前進！ 第三篇：名著《草房子》初中讀后 感 600 字 名著《草房子》初中讀后感范文 600 字（精選 3 篇） 當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是為大家整理的名著《草房子》初中讀后感范文 600 字（精選 3 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。果然，“天生我材必有用”，在一次重要的戲劇比賽中，必不可少的主角竟也是個禿子。書中的陸鶴 —— 一個禿頭男孩就是最好的例子。 我也學(xué)到了這本書中的寫作特色 —— 反襯。我十分欽佩他這種常人難以擁有的意志。堅定不移的希望經(jīng)歷一陣陣風(fēng)雨的磨難后，終于現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹，驅(qū)散了死神的威脅。這本書寫了男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。 讀完《草房子》我明白了，我們應(yīng)該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對困難和挫折。所以我認(rèn)為秦大奶奶是個熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人，但是后來他們才知道事情的真相。 《草房子》的主要內(nèi)容是：主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過了一個終身難忘的小學(xué)六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。 《草房子》 給我們留下了抹不去的回憶，在我們的童年中扎下了揮不去的腳印，帶來了“金色的童年”。現(xiàn)在的孩子雖然富裕了，缺少了“土”氣息，不認(rèn)得青菜，沒摸過河蚌??現(xiàn)在，我們物質(zhì)上滿足了，卻滿足不了精神上的渴望。紙月總是文文靜靜的，衣服總是整整潔潔的；而且，她的眼睛會說話。還有，他保護紙月的時候，讓我覺得他很英勇?? 還有那弱不禁風(fēng)的紙月。 比如喂鴿子、掏鳥窩、捕魚蝦??不過最令我難忘的還是捕魚蝦。 名著草房子讀后感 600 字 1 當(dāng)讀完《草房子》這本書時，我被這生動的語句所打動了，更被曲