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防溺水的講話發(fā)言演講20xx優(yōu)秀范文5篇-文庫吧資料

2025-04-30 18:37本頁面
  

【正文】 是最炎熱的時候,有些同學私自跑去游泳,今天在國旗下重點講的是預防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“ 120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼 吸通暢。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。這一個個孩子多么可憐 !他們的父母多么悲痛啊 !聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學采用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人??從而引起了連環(huán)傷亡。 短片通過一件件事例,讓我們學會了 如何預防溺水。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。接下來是整理的關于 2020 防溺水的講話發(fā)言演講稿范文。 防溺水的講話發(fā)言演講 第三篇: 2020 防溺水的講話發(fā)言演講稿范文 2020防溺水的講話發(fā)言演講稿范文 炎熱的夏天來了,游泳安全已成為學校安全教育的一個熱門話題。確保師生生命財產(chǎn)安全。 (四 )第四預案 遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通 地下排水管道,做到排水暢通 。并立即通過局域網(wǎng)或電話進行緊急部署。各部門要根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。 (二 )第二預案 當氣象臺發(fā) 布暴雨警報時,學校防汛工作領導組成員全部到位。值班領導和人員遇到突發(fā)事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向教育局匯報。 基本思路是:堅持防大汛、抗大災:“安全第一、預防為主”,確保我校師生安全度汛。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往 在于我們自己。生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。“生命”是一個多么鮮活的詞語 !現(xiàn)實生活中那一件件本不該 發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛 ? 兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死 。 我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次 ?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全 !是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。 防溺水的講話 5 各位尊敬的老師、親愛的同學們 大家好 !今天我演講的題目是 —— 《生命如花》 有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗 !然而,您有沒有想過,在我們 離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么 ?曾有詩人問:“是生存,還是死亡 ?” 。水無情,人有情。同時,可以將 救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。 三、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。 一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方 去玩耍、游泳。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。 溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點 :游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。平均每年全國有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。最后,祝愿我們的校園永遠平安 !祝愿每個同學健康快樂成長。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活 。不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。不準往樓下扔東西,造成對他人傷害 。 同學們,希望大家記住我今天講的 充分認識溺水事故的危害性 、預防溺水的七點建議 、 掌握溺水時自救的四個方法 、 現(xiàn)場搶救溺水同學的四個要點 ,杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。 進行口對口人工呼吸及心臟按摩 。 將溺水同學舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使 呼吸道內積水自然流出。如周圍沒有人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。 身體下沉時,可將手掌向下壓 。 三、掌握溺水時自救的四個方法: 出現(xiàn)溺水時,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍 有人時應立即呼救 。如果是在學校,要立即向老師報告,在家里也要及時告訴家長。 以上的幾點要求和建議,希望同學們要時刻牢記,并堅決執(zhí)行。 不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。 不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。 同學們平時、節(jié)假日不準私自到河邊、堰塘等危險地帶玩耍。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。孩子是家庭的希望,祖國的未來。學生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。據(jù)媒體報道:今年 2 月 3日山西省連續(xù)發(fā)生 3 起學生溺水事故,共造成 10 名學生及 2 名幼兒死亡。 生命是最寶貴的,人的生 命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命、注意安全。 最后,讓我們牢記“珍愛生命,關注安全”,祝各位孩子在幼兒園健康成長。與落水者在水中糾纏不僅會耗盡救助人員的體力,有時甚至會導致救助人員體力衰竭,最終導致死亡。在這個時候,很容易發(fā)生危險的情況。 在游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉筋,并呼救。 惡劣天氣如雷雨、大風、突發(fā)天 氣狀況,不宜游泳。 參加劇烈運動之后,不能立即跳入水中游泳,尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時候,不能立即入水,否則容易引起抽筋、感冒等。 游泳前要做好入水準備,先活動活動身體,如果水溫過低應先在淺水的地方淋洗身體,適應水溫后再游泳。 一、預防溺水的常識: 不要單獨外出游泳,不要去不知道水的情況或更 危險并且溺水事故發(fā)生可能性大的場所游泳。這些事故大多發(fā)生在校外,在孩子們不受家長監(jiān)督和學校教師管理的時期。 夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都有溺水事件發(fā)生。 同學們 !“安全無小事 ,生命價更高” ,只要我們認真對待 ,防微杜漸 ,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事 ,那么 ,我們的每一天就平平安安 ,快快樂樂 ! 防溺水的講話 2 孩子們: 大家 好 ! 在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動和避暑的方式,它也是一項危險的運動。 ,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。 、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。 ,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。 為了防止學生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定 : 、水溝邊、池塘邊玩 耍、追趕,以防滑入水中。 一幕悲劇,幾多反思。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過。看到五個死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。學生馬林 (化名 )見狀,立即跳入水中施救,但 5 人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學救了上來。至此,四名學生暫時脫險。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學生順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時脫離危險。五個孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。他忽然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個同學掉進深水區(qū)了,回頭看到一名同學在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。 據(jù)一名六安市陳臺小學六年級的學生曉帥 (他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一 )介紹, 4 月 26 日中午 12 時 30 分許, 9 名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。4~6 分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的 0~14歲兒童中,有近 6個是因為溺水身亡的。平均每年全國有近 50, 000 名兒童因意外傷害而 死亡,平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。今天我?guī)ьI大家學習預防溺水的專項教育活
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