【正文】 擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚 大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但 自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。自己也反省了好幾天，每天都在想： 這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！ 真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。 這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝 ! 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 你們大家好！ 我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。我覺得這件事暴露了我在思想上還有非常多需要改進(jìn)的地方 . 現(xiàn)在我真的非常慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我 不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。 這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了 考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷?？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，下面是精心整理的作弊檢討書 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 尊重考試，也尊重老師，認(rèn)真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規(guī)矩來，請老師監(jiān)督。 在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業(yè)，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方?jīng)]有掌握，是我們有學(xué)習(xí)到位，以后的學(xué)習(xí)一定會盡心學(xué)，掌握更多的知識，學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。 我被老師嚴(yán)肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常后悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導(dǎo)，我連最基本的誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。 想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，開始作弊學(xué)校也不允許，學(xué)校一直都嚴(yán)令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣更本 改變不了什么。 考試是檢驗我們學(xué)習(xí)的情況，也是找到我們的問題的關(guān)鍵，我 在考試的時候作弊，會讓我對學(xué)習(xí)放松，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負(fù)責(zé)，這是不愿意面對自己真實學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn)。平常爭取多努力，暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，爭取下學(xué)期進(jìn)步一些。但我也知道只有我自己才能救自己，只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去，即使最后考試不及格，但也會無限的接近及格，經(jīng)過三年的努力，可能 中考英語還能考個不錯的成績。 作弊是可恥的行為，不誠信的，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我也知道我這樣不對，雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點，結(jié)果弄巧成拙，反而更不漂亮了，英語成績直接是個鴨蛋。在我寫完最后一個選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時候，監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條，于是我就這么被抓住了。 于是我就想了一個辦法，讓 x 同學(xué)做完選擇題，把答案寫在紙條上扔給我，這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，成績單上也會好看一點。其實我也不想這樣，可能是因為我和那位同學(xué)比較心靈相通吧，所以就錯成一樣的，當(dāng)然這是假的，因為我抄了他的作業(yè)，然后還很坑的抄了錯誤答案了。為什么世界上會有英語這門課程呢，真的是想不通?？墒浅踔械挠⒄Z，卻是更多的單詞，更多的課文，更多的語法和句式。 檢討人： xxx xxxx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 7 尊敬的老師： 您好！ 在這次的期末英語考試中，我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊，不認(rèn)真做題 目，被監(jiān)考老師抓到了，學(xué)校也通報批評了我，我在這里認(rèn)真檢討。如今我們都是大人，倘若說對于考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機(jī)在考場里響動多次。 另一方面，此次考試作弊也充分反映出我在校期間對自己學(xué)習(xí)上、行為上的鍛煉不足，沒有培養(yǎng)足夠的紀(jì)律意識。此次考試作弊，最直接的原因是我對學(xué)校相關(guān)考試規(guī)則的漠視?；仡櫸以诖舜螖?shù)據(jù)庫基礎(chǔ)的結(jié)業(yè)考試當(dāng)中，我恰是嚴(yán)重地違反了這樣的規(guī)定，自己的手機(jī)在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機(jī)，被輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)而沒收。 檢討人： XXX 20xx年 XX 月 XX日 作弊檢討書篇 6 尊敬的輔導(dǎo)員老師： 您好，遞交這份檢討，以表達(dá)我對自己考試作弊行為的愧疚與悔恨。 2，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧 !我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。下來將我抓個現(xiàn)形。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我 發(fā)揮的。 我作弊的過程如下： 20xx 年 11 月 3 日，我們正在高 x15 班的教室里進(jìn)行期中考試的 `高中數(shù)學(xué)考試。 事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所 以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書： 我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。 在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng) 成不良的考試習(xí)慣。 這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月 考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。我真誠地接受批評。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔，我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。這樣一種極 其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義，尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們知識學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師，我感到無比的愧疚與不安。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊，而我卻沒有聽進(jìn)去。我沒有聽從老師的教誨。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實，不考慮后果的結(jié)果。 同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。在此，我做出深刻的檢討： 我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。 認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。 考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。 事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。 檢討人： 時間： 20xx 年 **月 **日 作弊檢討書篇 2 在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因 此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。 錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是幫大家整理的作弊檢討書 8 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 作弊檢討書篇 10 尊敬的 XX： 我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。 現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。 所以，這樣做真的很不應(yīng)該。 其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識到，這種做法是不對的。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 9 尊敬的老師： 您好！ 您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學(xué)還有對學(xué)校 ，這對于我來說，也是有一種不負(fù)責(zé)任的行為，沒有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很抱歉。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。現(xiàn)在我要好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了，浪子回頭金不換，我會努力的。 面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。 當(dāng)時在考試時想著作弊沒那么倒霉被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動都一目了然。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。 從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。而我卻沒有聽進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下 如此重大錯誤。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。古人說 人無信不立 ，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。21 世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個大學(xué)生，尤其是這么好 的一個學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學(xué)生。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。 對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不 起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。回來后我寢食難安。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。 20xx 年 xx 月 10 日上午，數(shù)學(xué)考試。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。 我會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督