【正文】 ，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué) 生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 您的學(xué)生： xxxx年 11 月 21日 第二篇：違紀檢討書 個人違紀可大可小，不能因為個人違紀影響了其他人，其他工作等，所以違紀了就應(yīng)該寫份檢討書進行檢討檢討，這樣才可能對人和工作帶來和諧，為您提供一篇違紀檢討書范文，請您參考： 本文編輯： 王老師： 這 是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。 第六，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。紀律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做 的。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。 第四，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。 第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給 學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。 第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。作為當代大學(xué)生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。這兩天，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定，使我認 識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。 我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。再次進行深刻地自我檢討。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我們打了架會給學(xué)校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣會分散我們的學(xué)習精力??！這樣打，挨打，打，挨打?什么時候是個頭啊？家長還會為我們擔心，我們雖人遠離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠的希望我們好好的學(xué)習啊??說一千道一萬打架都是不對的 我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。何況有一個月，半年的處罰呢？還能跟的上嗎？如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊。沒有任何人可以取代。 犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的 `錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的 勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習 環(huán)境來學(xué)習，生活。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。也是對老師的不尊重。另外，在今后的學(xué)習生活中，我也盡我所能保護學(xué)校公共環(huán)境。我應(yīng)當主動承擔錯誤，積極進行打掃。 回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名 14周歲學(xué)生，也應(yīng)該具備起碼的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負責。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環(huán)境責任感。身為在校學(xué)生，學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的，不是我一個人的。身為一名初中學(xué)生，沒有清醒地規(guī)范自己的行為，總 是我行我素絲毫沒有估計行為后果。 關(guān)于我犯錯誤的原因種種，我如今清醒地認識到了三點原因： 第一點是根本原因，我還年少無知。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。 “有則改之，無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強調(diào)，于是我天天檢討。 我為自己在培訓(xùn)的時候沒有認真的聽課而檢討，盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國際國內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢，但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。面對他們說“教師多輕松，不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。 我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討，每次到菜市場，那些小販總是說我“哎喲，你們做老師的就是太計較，怎么還和我們討價還價呢？”呵呵，我的工資是紙哦，我不應(yīng)該那么的愛惜，我為自己不能改變教師的形象而檢討，我依然是為一角錢而斗爭，真真的慚愧。 我為自己不能通曉萬事而檢討，面對學(xué)生有時的提問，我怎么可以說出：“我回去查查再回答你好嗎？”這樣的話來，我為自己不能上通天文下通地理而檢討。 盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。我們只能在學(xué)習的方法上進行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進行各種各樣的改革，我們只能盯著高考這個目標不放松，因為如果高考成績不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。 二：我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘。 我在大學(xué)所學(xué)的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容，但卻沒有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問題，例如，高考早就實行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調(diào)我們要注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在 1994 年開始實行高中會考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結(jié)束的會考科目，而且文科生高考 只進行“ 3+2”（語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程），這種情況一直持續(xù)到 1999年（有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點），但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應(yīng)該是學(xué)為所用）。口說無憑，我要以今后的實際學(xué)習成績來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。在今后的具體學(xué)習生活當中，不間斷警醒自己，時常謹記。今后切實聽從配合老師的各方面學(xué)習安排，并且切實遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯誤行為了。然而， 我又十分清楚老師痛批我，也是對我有關(guān)愛，也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤，盡快改正錯誤，以避免今后再犯。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。 這段時間以來，經(jīng)過老師的批評，我深刻得意識到了錯誤。老師對我們有如此厚恩，我們理所應(yīng)當尊師重道。身為一名學(xué)生，是一個懵懂無知的后生。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 違紀檢討書篇 6 尊敬的班主任老師： 此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。并且穩(wěn)妥處理同事之間關(guān)系，讓同事關(guān)系避免出現(xiàn)此類情面穩(wěn)妥，讓同事關(guān)系朝著健康、謹慎、積極的方向發(fā)展。 特此，我向您做出保證： 從今往后，我必須時刻保持高度工作思想覺悟，堅決遵守單位工作各項規(guī)章制度，徹底杜絕此類違規(guī)操作行為。然而，我清醒地意識到，錯誤已然發(fā)生，過多自責無濟于事。錯誤發(fā)生以后，我心有余悸，始終覺得這個事情做錯了。經(jīng)過深刻反省，我充分地認識到自身錯誤的嚴重性。請老師同學(xué)們相信我，我一定能做到。由于老師的耐心教育，我終于認識到了抽煙的危害，我決心如下： ，保證以學(xué)習為主，不無故曠課，不在課堂上搗亂，請老師和同學(xué)們監(jiān)督。 在此，我為我的行為向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師表示深深的歉意，以后我一定對自己高標準， 嚴要求，抓緊時間學(xué)習，決不再給班集體臉上抹黑。其次，抽煙有害健康，也是對自己的身體不負責任的表現(xiàn) 。現(xiàn)在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬番悔恨。 違紀檢討書篇 4 尊敬的老師： 由于沒能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來緩解緊張得學(xué)習給我?guī)淼膲毫?。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥，為我冒犯老師，不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于老師對于我的 期望