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讀戴小橋全傳有感5篇范文-文庫吧資料

2025-04-30 11:06本頁面
  

【正文】 議你也讀一讀這本書,它一定能讓你笑得前俯后仰,讓你的童年心情怒放,感覺童年的美好!它也一定可以讓大人們重溫童年的趣事,在工作繁忙之余學著欣賞金色可貴的童年! 讀《戴小橋全傳》有感 2 媽媽給我買回來一本《戴小橋全傳》,打開這本書,我就馬上喜歡上文中的主人公 — 戴小橋他的哥們。特別是有一個公式怎么也忘不了,那就是:體育課 +下雨 =講故事?!弊x到這一段我不禁也嘗試地說:“戴小橋。因為如果動的話,那么他們就應該想到,“戴小橋”一叫就能叫成“大香蕉”的。可是你們最好不要叫我大香蕉,因為我們班級里的同學就是叫我大香蕉。一打開書,我就被那幽默風趣的語言吸引了。子涵叔叔的作品,希望大家繼續(xù)用心閱讀,感受讀書的快樂。我們可以用這樣的方法來讀更多優(yōu)秀的作品。 出示:尋找我們班的戴小橋和他的哥們兒。這本書中有你的影子嗎?接下來,就請大家一起來尋找我們班的戴小橋和他的哥們兒??磥?,梅子涵叔叔書里寫的就是我們自己呀,寫的就是發(fā)生在我們小朋友生活中的事情。在我小的時候,我們班的同學也給我起了個外號,叫我“小叮當”。黃老師,在三天前就已經(jīng)作了預告,各小組,你們都準備好了嗎? 看來,這些人物形象已經(jīng)深深地印在我們的腦海里了。 四、點擊人物,小組競猜 ⒈同學們這么喜歡這些故事,看來對書中的角色一定了如指掌。我們說:“那么現(xiàn)在就成立吧!”這樣,公虎隊就成立 5 了,我們都是公虎隊的隊員。阮志強有一個籃球,他每天都帶到學校里來打。一個班級里有一個像阮志強這樣的同學真是一件值得自豪的事。不過他從來沒有打過我們。阮志強是我們班級長得最大的同學。 ㈢公虎隊 ⒈這群男孩子,他們還給自己起了一個充滿力量而又響亮的名字,叫做 —— 公虎隊,而且他們還經(jīng)常自豪地說 —— 出示:我們的公虎隊 我 請一個男同學自豪地說一說,一起說。其實,寫誰和誰結(jié)婚的人,就是自己最想和誰結(jié)婚! 小結(jié):多么自由的天地呀,你喜歡什么,不喜歡什么,你看到什么, 4 聽到什么,心里想些什么,都可以真實地寫出來,這樣的作文,誰也不會害怕的。出示:杜家嚴的作文 師讀你爸爸肚子大嗎?喝啤酒嗎? ⒎要說,他們認為寫得最有趣的,是劉東 寫的。 文本朗讀:我們爭論起來,那么應該節(jié)約用紙難道不對嗎?爭論的結(jié)果是,曹迪民的媽媽應該先表揚曹迪民節(jié)約用紙的精神,再批評曹迪民不關(guān)心父母的缺點。 3⒋于是,他們就寫了一些褲子作文,想不想聽?出示:馬兒帥的作文(文本朗讀) 相信馬兒帥家下回再有小貓,一定會首先送給這群哥們兒。 在你的眼里,毛小弟是個怎樣的老師?(善良,溫和,幽默,愛打瞌睡,貪玩,愛學 生) ⒉戴小橋不僅喜歡這個毛小弟老師,而且還喜歡他布置的作文,叫什么作文?(褲子作文) ⒊“褲子作文”這個名字的由來和汪小中寫的一篇作文有關(guān)。 接下來,我們來看看第 2個故事。 2 板書:入境 ⒊接下來,戴小橋就以幫林曉琪拿褲子的名義,第一個飛出了教室,我們當然知道他首先肯定會飛到 —— 廁所。 現(xiàn)在,我們就成了林曉琪的同學了,你是怎么樣的?(劉東,你來說說。他只要一笑,就會這樣。 文本朗讀:出示:總之,我們都被嚇了一跳,接著就笑得再也不像上課了,而且還有人從座位上摔下來。那他會怎么說?你也做一回林曉琪。㈠林曉琪救了我 1 請大家把書打開翻到 18 頁,文本朗讀 ⑴你們猜猜看,杜家嚴在寫些什么?(杜家嚴的腦袋瓜還真是奇怪,凈想一些我們想不到的東西。 出示課題:《戴小橋全傳》 ⒉能用一兩句話來談談你讀了這本書的感受嗎? 三、品讀文字,分享故事 ⒈你們看,誰來了?(出示戴小橋圖片)在你眼里,戴小橋是怎樣的男孩子呢?(淘氣,機靈,可愛,稀里糊涂) ⒉多么可愛的男孩子呀?誰來響亮地和他打個招呼? 你們喜歡他嗎?書中同學們感興趣的故事一定很多,我們挨著次序來看一看。我打算要通讀該書全 文,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個合格的家長,正確的做好孩子的楷模,使其健康、全面成長。主人公在故事的結(jié)尾時說“要在沒有當爸爸以前,好好舒服舒服,享受一下”,這其實不是作為家長有意想引導孩子這樣去思考問題的,但是我們卻不得不承認,這樣不好的結(jié)果是我們自己的言行造成的。 故事中的爸爸是一個比較懶惰的爸爸,在家不做家務、會偷懶,還會用許多的辦法搪塞,讓媽媽幾乎完成全部 的家務勞動。尤其是《撿垃圾》中的主人公林曉琪,她的媽媽在發(fā)現(xiàn)孩子有亂扔垃圾這樣不文明的習慣時,采用的教育手段不但給林曉琪以深刻的教育,還帶動了許多同學養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。我非常贊賞作者梅子涵先生說的“這很多的矛盾沒有摧殘我,反而推動著我”,這席話感動著我,也希望感觸到大家,讓我們在更加進取的同時,兼顧重要的事平衡推進可持續(xù)發(fā)展。 梅子涵先生的序言,是親筆手稿的感悟,他寫下這些文字時的心境讓人頗感共鳴,我們何嘗不是這樣:幾乎每天生活在矛盾中,說是追求快樂工作卻也要勞力過度;說是注意健康卻也經(jīng)常身不由己地酩酊大醉;說是要注意孩子教育卻很少兌現(xiàn)多次承諾了的陪孩子讀書 、陪孩子練琴等等。可能是沒有時間,實在沒有能全文讀完 梅子涵先生著的 .《戴小橋全傳》,可是在僅有的時間里,我認真閱讀了該書的《序言》、《撿垃圾》、《寫檢查》、《土匪喝湯》和《當爸爸很舒服嗎》等文章和故事。 我覺得一群想象力挺豐富的男孩,他們把一些實際上不可能完成的事當作真的在玩。我說:“你為什么把我褲子一起脫下來?”媽媽說:“洗澡呀!”我就說:“那么你早飯、中飯、晚飯可以一起吃嗎?”媽媽說:“這
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