12月4日國家憲法日的宣傳標(biāo)語[5篇范例]-文庫吧資料
2025-04-30 10:52本頁面
【正文】 答： (1)維護(hù)國家的統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)。 (6)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利和文化教育權(quán)利。 (4)人身自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，監(jiān)督權(quán)，議論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由等。 憲法規(guī)定我國公民的基本權(quán)利有哪些？ 答：我國公民的基本權(quán)利，歸納起來有七個(gè)方面： (1)法律面前一律平等。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方 各級(jí)人民代表大會(huì)。 我國的國體是什么？ 答：中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。 國家怎樣維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)？ 答： (1)一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 (三 )法治原則。所謂人權(quán)就是作為一個(gè)自然人所應(yīng)該享有的權(quán)利。人民主權(quán)原則的核心就是指國家主權(quán)這一最高權(quán)力來源于人民，同時(shí)永遠(yuǎn)屬于人民，人民有權(quán)參與國家事務(wù)的管理。 憲法的基本原則有哪些？ 憲法的基本原則是指在制定憲法時(shí)所依據(jù)的基本理論，在規(guī)定國家制度和社會(huì)制度時(shí)所遵循的根本標(biāo)準(zhǔn)，它貫穿于憲法的全部內(nèi)容之中，體現(xiàn)著憲法的基本精神，突出反映憲法的本質(zhì)屬性。 (3)憲法的制定和修改程序與普通法律不同。 (2)憲法的法律效力與普通法律不同。 憲法與普通法律有什么區(qū)別？ 答： (1)憲法規(guī)定的內(nèi)容與普通法律不同。 憲法的法律地位是什么？ 答：憲法是國家的根本大法，憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法，具有最高的法律效力。 一系列的學(xué)憲法講憲法活動(dòng)，弘揚(yáng)憲法精神，極大地增強(qiáng)了邢莊小學(xué)師生的法律意識(shí)。 學(xué)校組織學(xué)生登錄“教育部全國青少年普法網(wǎng)”學(xué)習(xí)憲法知 識(shí)。 開展憲法知識(shí)競賽競賽。各班級(jí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展晨讀活動(dòng)。校長以“學(xué)憲法講憲法”為主題進(jìn)行了國旗下講話，使學(xué)生了解《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定，明白國家憲法日的重要意義。 第三篇： 12月 4 日是國家憲法日 邢莊小學(xué)學(xué)習(xí)憲法活動(dòng) 12 月 4 日是國家憲法日，鴉鴻橋鎮(zhèn)邢莊小學(xué)開展了一系列豐富多彩的憲法教育活動(dòng)，使全校師生深入的了解憲法。 45)深入開展法治宣傳教育，人人學(xué)法尊法守法用法。 43)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。 41)實(shí)施依 法治國基本方略，建設(shè)社會(huì)主義法治國家。 39)學(xué)習(xí)憲法，宣傳憲法，遵守憲法。 37)憲法是國家的根本大法，是人民意志的體現(xiàn)。 35)認(rèn)真貫徹憲法精神，提高全民法治觀念。 33)守法光榮、違法可恥。 31)深化 法律七進(jìn) 活動(dòng)，夯實(shí)依法治縣基礎(chǔ)。 29)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。 27)深入開展全民普法教育，提高全民法律素質(zhì)。 25)弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治宕昌。 23)弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威。 21)弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。 19)依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)。 16)人民的權(quán)益靠法律保障，法律的權(quán)威靠人民維護(hù)。 13)弘揚(yáng)民主法制精神養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚
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