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“騎鵝旅行記”讀后感五篇材料-文庫吧資料

2025-04-30 08:22本頁面
  

【正文】 斯回到了家中,恢復原形,成為了一個好孩子。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。 這是 一個實現(xiàn)夢想的故事,我喜歡這本童話。它教我們不要欺負弱小,要學會幫助別人,因為幫助別人是最快樂的。 翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲;領略到大自然的千變萬化,想象一下,一個拇指大的小人如何看世界,只是這一點,這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。這下可糟糕了!更可怕的是接下來尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。 回到家,我認認真真地看了起來 :這個故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調皮搗蛋,不愛讀書學習,還時常欺侮家里的小動物,所有的雞鵝貓牛都討厭他。我想如果有一天,世界上少了動物,我們人類該會多冷清,讓我們一起保護動物,保護大自然,讓這個世界充滿愛! 騎鵝旅行記讀后感 8 那天,我們一起學習了如何閱讀諾貝爾文學獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在危險的經歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動幫助動物朋友的習慣,后來、他終于成了一個熱愛動物、關心動物、樂意幫助他人的孩子。 在一場顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長了不少知識,改正了許多毛病。 尼爾斯喜歡捉弄 小動物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點。 這本書我覺得主要告訴了我們要愛護小動物,它們也是有語言、有生命的,所以要珍惜生命、樂于助人,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關愛。突然一群大雁飛過,家里的一直天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見了,也忘了自己變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。 騎鵝旅行記讀后感 6 這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個小人兒時,騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進行了一場旅行,途中學到了許多做人道理,還聽到了許多有趣的故事,下面,我就給你們詳細介紹一下這本書吧。 我被尼爾斯的勇敢感動了,他在阿卡的幫助下找來了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤?? 俗話說:“一本好書是一本好老師。他的行為也感動了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來,抱住雄鵝,說:“你不能飛走!”可為時已晚,雄鵝把他帶走了?? 這本書的主要內容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍天上飄揚。 騎鵝旅行記讀后感 5 有一個男孩,叫尼爾斯?;氐郊抑心釥査够謴土嗽危兂闪艘粋€勇敢、機智、善良、樂于助人的男孩。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命, 學會了團結互助。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想飛翔,就展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯爬在鵝背上,被雄鵝帶上了天空,從此他跟著雁群周游各地,經歷了很多事情。 尼爾斯以前不好好讀書,調皮搗蛋,好捉弄小動物。 騎鵝旅行記讀后感 4 我讀了一本非常有趣的書,叫《尼爾斯騎鵝旅 行記》。 讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個這樣的人。 在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家,經歷了水災、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領略了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習慣,變成了一個熱心幫助別人的人。 騎鵝旅行記讀后感 3 有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉危為安。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。 這時,狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。 這本文學名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。 騎鵝旅行記讀后感 2 寒假,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。要有智慧,遇到問題要開動腦筋。 這本書里的小主人公從一個不愛學習,喜歡惡作劇的頑皮小男孩,被小精靈施了魔法后變成一個拇指大的小人后,騎著大鵝 跟一群大雁走南闖北,經歷了無數(shù)的危險,變成了一個會用愛心幫助別人,不再捉弄小動物,一個即善良,又有責任心的小男孩。拉格洛夫創(chuàng)作的童話,首次出版于 1907 年。到達目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會,他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來大小,而且變成了一個既善良又有責任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛。 路上艱險又快樂的旅行,尼爾斯學會了用愛心幫助別人,不再捉弄小動物。當他從返家 鄉(xiāng)是,重新恢復了原來的摸樣。一路上他經歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。而且還不喜歡喜歡上學。拉格洛芙,是世界文學史上第一部 ,也是唯 一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。故事講了一個被小精靈施了魔法的淘氣,頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過程。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動物的形貌特征與生活習性;與此同時,在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點,優(yōu)化自己。這時我突然想到了尼爾斯,他就是因為愛捉弄小動物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。當我坐在窗前正在玩弄這幾個蛋的時候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個品學兼優(yōu)的好孩子! 讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個壞孩子,但在這次旅游中,他動用了自己所有的智慧,幫助自己跟鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了! 我也很喜歡馬丁,因為他雖然是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學會了飛行,成了一只了不起的野鵝,還與尼爾斯成了好朋友呢! 這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護動物。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地 融為一爐,同時也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動物?!赌釥査跪T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。 看著這本書,眼前便會浮現(xiàn)出一個個熟悉的面孔:愛捉弄同學的賀錦濤,愛 告狀的賀子珅,淘氣的張福輝,一看到書就發(fā)愁的唐家云??在他們身上有無數(shù)個相同的細胞,讓人有時歡喜有時憂,但無疑他們都是善良的孩子,在無拘無束地揮灑自己張揚的個性。我想友誼對我們每一個人來說,都很重要。這位小主人公從一個不愛讀書、調皮搗蛋的孩子 ,成長為一位溫柔善良 .樂于助人的少年不能不讓作為教師的我們深感欣慰。當他重返家鄉(xiāng)時 ,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子 ,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。 他騎在鵝背上 ,看到了自己祖國的奇峰異川、絢麗風光 ,學習了祖國的地理歷史 ,聽了許多故事傳說 ,也飽嘗了不少風險和苦難。一個初春 ,他的父母上教堂去了 ,他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈用妖法變成一個拇指般大的小人兒 ,正在這時 ,一群大雁從空中飛過 ,家中一只 雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行 ,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走 ,緊緊抱住鵝的脖子 ,不料卻被雄鵝帶上高空。 他家住在瑞典南部 ,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農民。是呀,經歷,用心經歷,就能做 好自己。 記得有段時間,我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學校,老師知道我的情況之后,和我聊天,鼓勵我參加學校的各種活動。 如果不是這次意外,尼爾斯永遠都不會知道自己還 可以這么優(yōu)秀。于是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北:目睹了動物之間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情;還看到了一座海底城堡;了解了他們國家的山山水水??親身經歷了許多危險。因為捉弄小精靈而被變成了能夠聽懂動物語言的拇指大的小人?!泵慨斚肫鹄蠋熣f的話,我的腦海就會浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯。 讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷,但這本書給我很多的啟迪,卻可以讓我在今后的學習和生活中受益匪淺,讓我更加領悟到了朋友之間的親情和友誼?,F(xiàn)在想想,我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來 ,簡直沒法比。 讀了這本書,還讓我想起了我以前遇到的一件事。我深深地被馬丁的堅持不懈,果果孝敬父母的精神,阿卡的遇事冷靜,機智對付斯密爾的故事陶醉著;在作家塞爾瑪尼爾斯之所以能夠恢復原樣,正 是因為他的堅持不懈和努力。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優(yōu)點,慢慢改正了淘氣、不愛學習的缺點,變成了一位助人為樂的好孩子。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。拉格洛芙。她就這樣堅持不懈地一直這樣做著?? 看呀!尼爾斯關愛動物,當他遇到危險時,動物們也來救助他;小女孩甚至冒著生命危險去保護動物;你會怎樣做呢?請不要只把愛護小動物掛在嘴邊,讓我們謹記阿卡的“人類不該將整個地球據為己有”的話!行動起來,一起愛護動物吧! “騎鵝旅行記”讀后感 11 最近,我有幸看了一本童話書 —— 《尼爾斯騎鵝旅行記》。 奶奶不知從哪里買來的魚,一回到家便拿起刀對準魚肚“咔”的一聲,魚竭盡全力搖動身軀,但仍阻止不了生命的流逝,不久,便死于非命。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動物滅絕了,你們再反悔還有什么用?尼爾斯是一個小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。 對于“愛護”二字,相 信大家并不陌生,愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題。現(xiàn)在,我在班里已經有很多好朋友,也不怎么跟他們鬧憋扭,跟誰我都能玩在一塊,成了班里的“好好先生”,并能在他們身上學到更多的優(yōu)點和見識。在四、五年級時,也經常把腳伸到人跟前,把人拌一下,看到被拌倒的人的窘態(tài)樣子,我就哈哈大笑一通 ... 雖然,也常到辦公室“竄個門”,老師也經常找我談個話,可我總是“虛心接受,堅決不改。 尼爾斯從一個犯閑的小孩子,經過旅行以后成為了一個勇敢、討喜的孩子。一路上他看到了自己祖國的美麗風光,增長了許多見識,結識了許多朋友,聽了許多故事傳說,經歷了種種困難:如,打敗了灰老鼠軍團,救了小松鼠,并從旅伴和其他動物身上學到了不少可貴的品質,逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己救人,助人為樂的優(yōu)秀品德,當他回家時不 僅恢復了原型,而且成了一個勇敢善良,樂于助人富有責任感,勤勞的好孩子。它講述了 14 歲的男孩尼爾斯,非常頑皮,不好好讀書,喜歡惡作劇,欺負小動物。即使我無法遇見尼爾斯,但我知道,心中的夢早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動,向云層深處駛去?? “騎鵝旅行記”讀后感 9 這學期我讀了很多課外書,不過我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。我猜想應該是在尋找自己的家吧!此時此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經風雨,成為了一個懂事、有責任心的人,這正是孩提時代的我想要的 —— 環(huán)游世界。 百年一次的復活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了 夢幻的色彩。 文中講述了一位名叫尼爾斯的十四歲男孩,因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈,而受到了嚴厲的懲罰 —— 他變成了一個小人兒??接下來便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅?? 當我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場、碧綠的黑麥
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