【正文】 真學習 和領會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。 一、做一個思想進步的教師。下面是為大家搜集提供到的關于 XX 數(shù)學教師述職報告。因此，本人特此述職并申報小學數(shù)學高級教師，請各級評審小組和有關領導審閱。在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)努力，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。轉化后進生教育反思《給錯誤緩沖》在全國首屆中 小學優(yōu)秀班主任和諧育人專業(yè)能力大賽征文評比中榮獲二等獎。同時 ，我定期開展批評和自我批評，每組班干部在工作結束之際對工作進行總結和反思，評出“班級工作得力小助手”，讓每個學生在班級管理工作中看到自己的成績和不足。同時，我在“人人都是班級小干部”的管理基礎上，還和學生們經(jīng)過討論，將班干部分組，采用競聘制，輪流上崗，積極探索學生自我管理教育方式。我通過努力，培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。 此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干部的隊伍建設，實行班級管理民主化、細致化。學生們充分發(fā)揮主人翁精神，在班級中設計了很多有趣的活動，如：新年音樂會、六一慶?；顒印嗉壒适麓筚?、班級辯論賽等。集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能，又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班集體形成了良好的班風、學風，紀律良好，常常受到學校和各科老師的稱贊。在班級建設中，我善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。通過工作實踐，我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便離開這個家庭，走向了社會。 此外任職以來我熱心幫助，指導和培養(yǎng)實習教師，年輕教師，目前已經(jīng)指導和培養(yǎng)了 4 位實習教師和應屆畢業(yè)生，他們現(xiàn)都成為小學一級教師。多次承擔市級、校級公開課，青年教師賽課，取得良好成績。 四、虛心學習，不斷反思，提高教研能力 為了更好地做好本職工作，為了適應教育形勢的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強學習，我堅持訂閱《小學數(shù)學教師》、《小學教學參考》、《小學數(shù)學教育》、《德育報》等教育教學雜志報刊以 提高自身的業(yè)務能力，積極參加各種專業(yè)技術培訓，參與各級各類教學研討活動。近幾學年，所教班級數(shù)學期末統(tǒng)考合格率都在 96％以上，優(yōu)秀率達 45％以上。指導學生學習方面給予方法，采用競爭機制，“小組合作學習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式，及時進行評價激勵，使每個學生都樂在學有所得之中，既培養(yǎng)了尖子，又提高了差生。教學上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學法，體現(xiàn)學生的主體性，教師的主導性，不斷反思總結，提高教學的有效性。授課要突破重點、難點，做到科學性與 藝術性相結合。我認真學習新課程標準，依綱靠本。多次被評為校級優(yōu)秀教師。本人熱愛本職工作，認真貫徹黨的教育方針和政策。 二、政治思想好，愛心育人，敬崗樂業(yè)。 2021 年 12 月，我取得了小學一級教師資格。 小學數(shù)學教師述職報告 3 時間如流水，從事小學教育、教學工作已八年了。愛護學生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每一位學生做起，提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，并不斷讓自己引領他們走最適合他們自己的一條陽光之路來。在交往方面，能夠做到笑迎對方，笑 著接納他人，關心并幫助他人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛他人，從而真正體會到自身存在的價值所在?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生 的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名教師，我知道自己仍要堅持努力的干好自己的本職工作，做一名學校領導、家長和學生認可的合格教師。但我相信，只要愛崗敬業(yè)，定會有所收獲。當然在教學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。我深知老師是孩子們的榜樣，所以我必須處處以身作則。我的堅持學生看在眼里，我的努力也潛移默化的影響著孩子們，在檢查學生日記中看到 學生發(fā)自內(nèi)心話語，我的老師像媽媽一樣關心著我們等話語，我很感動。 三、其他方面 我所帶的班級在每次測試中成績都比較理想，但在理想的背后我也付出了不少的努力，本人的身體不太好，經(jīng)常打針吃藥，為了不耽誤工作，我老公成了我的專職醫(yī)生，開藥打針都是他的事，有時晚上回家打針，他實在脫離不開時，便把藥帶到學校利用自習課給我點上。我要求學生寫完每一次作業(yè)后進行自查，從字跡、正確率、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評定優(yōu)、良、中、可、差等級，目的是培養(yǎng)學生良好的學習習慣，這 項舉措收效良好，不過對于一些學困生的作業(yè)我多數(shù)是利用課間時間和中午休息時間輔導他們，對他們能做到耐心輔導，從情感上讓他們感覺到老師是很關心他們，更沒有放棄他們，課堂上也選些適度的題讓他們在黑板上展示，并給予肯定，這樣一來學生便能在感恩和進步之中獲得更多知識，通過師生的共同努力，讓學生品嘗到了進步的快樂，也讓我品嘗到了成功的喜悅，使我深深的體驗到了自己創(chuàng)造性勞動所帶來的豐碩成果。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，用王羲之練字的故事鼓舞他們。積極參加學校組織的教研活動等，在教學活動中，吸取教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。因此，在教學之前，認真細致地研究教材，研究學生掌握知 識的方法。 二、教學工作方面 我現(xiàn)擔任五年級的班主任工作，在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為保證整個教學工作的順利開展。 第二篇：小學數(shù)學教師述職報告 1 教師個人述職報告 我參加工作 28 年以來呈領導的信任一直在擔任班主任的工作，本學期是擔任五年一班的班主任，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方 針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。去留無意，漫觀天外云卷云舒。做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我最大的心愿。本學年出全勤。 三、其他方面： 作為數(shù)學教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還主動協(xié)作兩位班主任老師進行班級管理。設計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。 由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學困生會越來越多。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的積極面，對典型題型多角度、多層次的剖析